1.下列各句所用的修辭手法判斷有誤的一項是（C）A橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。B.皇帝每一天每一點鐘都要換一套衣服,（對偶）人們提到他的時候總是說：“皇上在更衣室里。”（夸張）你這樣一個人玩耍，不也有點寂寞嗎春月是一只青春鳥，馱著幽幽夜色，棲落在古城的檐角。?（設問）（比喻）2.對下列各句使用的修辭手法判斷正確的一項是（C）①他發現是我，頭搖得像撥浪鼓似的。像這樣的老師，我們怎么會不喜歡她，怎么會不愿意和她親近呢？在一個孩子的眼里，他的老師是多么慈愛，多么公平，多么偉大的人啊!④老爺子小心，別顧著說話一一看掉下來把屁股摔成兩半!A①比喻②反問③排比④比喻B①夸張②設問③排比④比喻C①比喻②反問③排比④夸張D①比喻②反問③夸張④夸張3.對句子運用的修辭手法判斷錯誤的一項是（A）A.—切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。比喻）B.山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。排比）C.他每一天每一點鐘都要換一套衣服。人們提到他的時候總是說：皇上在更衣室里。夸張）D.誰是我們最可愛的人呢？我們的部隊,4.下列句子沒有使用修辭方法的一句是（我們的戰士，我感到他們是最可愛的人。C）設問）A．B．D.誰是我們最可愛的人呢？我們的部隊,4.下列句子沒有使用修辭方法的一句是（我們的戰士，我感到他們是最可愛的人。C）設問）A．B．小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。毒花花的太陽把手和脊背都要曬裂。C．D．他的面孔黃里帶白，瘦得叫人擔心，好像大病新愈的人。奪取全國勝利，這只是萬里長征走完了第一步。5.把下列句子改成夸張句大廳里安靜極了。大廳里安靜極了，連一根針掉到地上都能聽到。把下列句子改成夸張句會場上掌聲很響。會場上的掌聲震耳欲聾！把下列句子改成夸張句孩子們的歡笑聲很大。孩子們的歡笑聲響徹云宵！寫出一句夸大夸張句子。

團團如果跌一交，幾個舉重運動員都扶不動他，只能用起重機吊起來寫出一句縮小夸張句子。從樓上看下去，車輛小的跟螞蟻一樣10.寫出一句超前夸張句子。續寫夸張句老師好瘦老師好瘦瘦的一陣風就能吹走。他跑得很快。（改為夸張句）答案：他跑得很快，就像一支離弦的箭。今晚的月亮真亮。（改為夸張句）答案：今晚的月亮真亮，照得大地如同白晝。天氣太熱了，簡直叫人受不住。 （改成夸張句）天氣太熱了，快把人烤干了！桂花開了，很遠就能聞到香味。 （改為夸張句）桂花開了，遠在十萬八千里的地方都能聞到香味。他非常興奮。（改為夸張句）答案：他興奮得天都樂翻了。17.秋浦歌（李白）白發三千丈，緣愁似個長。不知明鏡里，何處得秋霜。試對首聯所運用的藝術表現手法作簡要分析。答案：詩人用夸張的手法寫白發竟有“三千丈”那么長，表現了作者愁思的深重。夸張這種修辭手法的答題步驟是什么。先確定所用的修辭；接著寫出夸張修辭的作用；最后寫出作者的思想感情。判斷下列各句分別是哪一種夸張。(1).(1).我摸摸那條棉被……簡直像紙一樣單薄。.可是當兵一當三四年，打仗總打了百十回吧，身上一根汗毛也沒碰斷。.我從鄉下跑到京城里，一轉眼已經六年了。（4）解析（4）解析往大:夸張可分為三類，即擴大夸張，縮小夸張，超前夸張。夸大夸張是故意把一般事物（多、快、高-…）處說；縮小夸張是故意把事物往小（少、慢、弱- …）處說；超前夸張是在時間上把后出現的事物提前一步的夸張形式。答案：1和2是縮小夸張；3是夸大夸張；4是超前夸張。分析《還珠格格》主題曲中幾句歌詞，運用夸張修辭方法的藝術效果。《還珠格格》的主題曲中有這么幾句： “當山峰沒有棱角的時候，當河水不再流，當時間停住日夜不分，當天地萬物化為烏有……當地球不再轉動， 當春夏秋冬不再變幻，當花草樹木全部凋殘，我還是不能和你分手。”解析：夸張可以展開聯想，創造氣氛，增強感染力。兩人相愛時我們常說“愛你到地老天荒”。似水流年，人生短暫，長相廝守到地老天荒，就夠夸張的。答案：這幾句歌詞則更是夸張之上的夸張。山峰無棱，河水停滯，晝夜不分，地球不動，四季無序，草木凋盡，這些現象絕對不會也不可能發生，可見其愛的癡情，情的忠貞。讀李白詩，完成后面題目：與夏十二登岳陽樓樓觀岳陽盡，川迥洞庭開。雁引愁心去，山銜好月來。云間連下榻，天上接行杯。醉后涼風起，吹人舞袖回。試對頸聯所運用的藝術表現手法作簡要分析【解析】這兩句詩想象神奇，在云間“下榻”，在天上“行杯”，采用公式話表述：夸張修辭+結合語境