新高考全國通用生物一輪知識點復(fù)習(xí)2.3.4現(xiàn)代生物進化理論_第1頁
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文檔簡介

現(xiàn)代生物進化理論課前自主預(yù)習(xí)案高效課堂課堂總結(jié)歷屆真題課前自主預(yù)習(xí)案考綱考情——定考向[最新考綱]1.現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容(Ⅱ)。2.生物進化與生物多樣性的形成(Ⅱ)。[高頻考點]1.基因頻率、基因型頻率計算2.現(xiàn)代進化理論內(nèi)容及應(yīng)用核心素養(yǎng)——定達成[生命觀念]通過復(fù)習(xí)現(xiàn)代生物進化理論等知識,理解生命的延續(xù)和發(fā)展,認識生物界及其生物多樣性,形成生物進化的觀點,樹立正確的自然觀[科學(xué)思維]通過對物種形成、種群的基因頻率與基因型頻率計算的復(fù)習(xí),培養(yǎng)歸納與概括、邏輯分析和計算能力[社會責任]通過對病菌抗藥性增強現(xiàn)象的認識,引導(dǎo)人們高度關(guān)注不正確使用抗生素帶來的危害,關(guān)注人體健康[基礎(chǔ)梳理——系統(tǒng)化]知識點一現(xiàn)代生物進化理論的由來1.拉馬克的進化學(xué)說___________和___________是生物不斷進化的原因,生物是由低等到高等逐漸進化的。2.達爾文的自然選擇學(xué)說用進廢退獲得性遺傳過度繁殖遺傳變異生物進化的原因遺傳變異個體水平隔離知識點二現(xiàn)代生物進化理論種群可遺傳變異基因頻率多樣性知識點三共同進化與生物多樣性的形成1.共同進化(1)概念:不同________之間、________________之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展。(2)原因:生物與________之間的相互選擇和生物與________之間的相互影響。2.生物多樣性所含內(nèi)容基因(遺傳)多樣性、______多樣性、______多樣性形成原因________進化證據(jù)主要是________物種生物與無機環(huán)境生物無機環(huán)境物種生態(tài)系統(tǒng)共同進化化石[基能過關(guān)——問題化]一、判一判判斷正誤并找到課本原話1.拉馬克認為生物各種適應(yīng)性特征的形成都是由于用進廢退和獲得性遺傳。(P110—正文)(

)2.達爾文創(chuàng)立的進化論對生物進化的原因提出了合理的解釋,對遺傳和變異的本質(zhì)做出了科學(xué)的解釋。(P111和P112—正文)(

)3.現(xiàn)代生物進化理論是以自然選擇為核心,并極大地豐富和發(fā)展了自然選擇學(xué)說。(P113—正文)(

)4.種群是生物進化和繁衍的基本單位。(P114—正文)(

)5.一個種群中全部個體所含有的全部基因叫做這個種群的基因庫。(P115—正文)(

)√×√√√6.突變的有害和有利不是絕對的,往往取決于生物的生存環(huán)境。(P116—小字)(

)7.突變和重組都是隨機的,不定向的,只提供生物進化的原材料,不能決定進化的方向。(P116—正文)(

)8.不同物種之間一般是不能相互交配的,即使交配成功,也不能產(chǎn)生可育的后代,這種現(xiàn)象叫做生殖隔離。(P119—正文)(

)9.捕食者的存在不利于增加物種多樣性。(P123—小字)(

)10.了解進化歷程的主要依據(jù)是化石。(P125—正文)(

)11.生物進化的過程實際上是生物與生物、生物與無機環(huán)境共同進化的過程。(P128—本章小結(jié))(

)√√√×√√二、連一連達爾文自然選擇學(xué)說主要內(nèi)容(連線)三、議一議【教材易漏拾遺】1.[必修2P116“知識鏈接”]想一想,染色體數(shù)目變異和結(jié)構(gòu)的變異都能引起種群基因頻率的變化嗎?為什么?

提示:都能。染色體數(shù)目變異必然引起染色體上基因數(shù)目的變化,進而引起種群基因頻率的變化,染色體結(jié)構(gòu)的變異也會引起種群基因頻率的變化。2.[必修2P116“探究·討論”改編](1)樹干變黑是否會影響樺尺蠖淺色個體的出生率?為什么?

(2)在自然選擇過程中,直接受選擇的是基因型還是表現(xiàn)型?為什么?樹干變黑會影響樺尺蠖種群中淺色個體的出生率,這是因為許多淺色個體可能在沒有交配、產(chǎn)卵前就已被天敵捕食。表現(xiàn)型。比如,天敵看到的是樺尺蠖的體色而不是控制體色的基因。高效課堂課堂互動探究案考點一比較自然選擇學(xué)說和現(xiàn)代生物進化理論【任務(wù)驅(qū)動探究突破】任務(wù)達爾文自然選擇學(xué)說與現(xiàn)代生物進化理論的比較

達爾文自然選擇學(xué)說現(xiàn)代生物進化理論基本觀點①________是自然選擇的內(nèi)因;②________為自然選擇提供更多的選擇材料,加劇了生存斗爭;③變異一般是不定向的,定向的自然選擇決定著生物進化的方向;④生存斗爭是自然選擇的過程,是生物進化的動力;⑤適者生存是自然選擇的結(jié)果;⑥自然選擇過程是一個長期、緩慢、連續(xù)的過程①______是生物進化的基本單位,生物進化的實質(zhì)在于種群____________的改變;②突變和基因重組、________及________是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié);③突變和基因重組提供了生物進化的原材料;④自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向;⑤隔離是新物種形成的必要條件不同點沒有闡明遺傳變異的本質(zhì)以及自然選擇的作用機理,著重研究生物個體的進化從分子水平上闡明了自然選擇對遺傳變異的作用機理,強調(diào)群體的進化,認為種群是生物進化的基本單位共同點都能解釋_________________和生物的多樣性、適應(yīng)性遺傳變異過度繁殖種群基因頻率自然選擇隔離生物進化的原因【易錯警示】與現(xiàn)代生物進化理論有關(guān)的3個誤區(qū)(1)把“突變”誤認為就是基因突變:“突變”不是基因突變的簡稱,而是包括“基因突變”和“染色體變異”。(2)變異在環(huán)境變化之前已經(jīng)產(chǎn)生,環(huán)境只是起選擇作用,不是影響變異的因素,通過環(huán)境的選擇將生物個體中產(chǎn)生的有利變異選擇出來,不利變異遭到淘汰,如噴灑殺蟲劑只是將抗藥性強的個體選擇出來,使整個種群抗藥性增強,而不是使害蟲產(chǎn)生抗藥性變異。(3)把物種誤認為種群:一個物種可以形成多個種群,一個種群內(nèi)的各個個體必須屬同一物種。同一物種的多個種群間存在地理隔離。【考向分類對點落實】

考向一自然選擇學(xué)說與現(xiàn)代生物進化理論的比較1.[經(jīng)典模擬]下列有關(guān)進化的敘述中,正確的是(

)A.任何一個物種都不是單獨進化的B.有利變異的逐代積累是生物進化的實質(zhì)C.同一物種的兩個不同種群間的地理隔離不會阻礙其基因交流D.達爾文的自然選擇學(xué)說奠定了進化論的基礎(chǔ),摒棄了拉馬克用進廢退和獲得性遺傳的觀點答案:A解析:任何一個物種都是和其他物種以及無機環(huán)境共同進化的,A正確;生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變,B錯誤;地理隔離會阻礙同一物種的不同種群個體間的基因交流,最終可能導(dǎo)致生殖隔離形成不同物種,C錯誤;達爾文的自然選擇學(xué)說接受了拉馬克關(guān)于器官用進廢退和獲得性遺傳的觀點,D錯誤。2.[2021·重慶訓(xùn)練]安第斯山區(qū)有數(shù)十種蝙蝠以花蜜為食。其中,長舌蝠的舌長為體長的1.5倍,只有這種蝙蝠能從長筒花狹長的花冠筒底部取食花蜜,且為該植物的唯一傳粉者。由此無法推斷出(

)A.長舌有助于長舌蝠避開與其他蝙蝠的競爭B.長筒花可以在沒有長舌蝠的地方繁衍后代C.長筒花狹長的花冠筒是自然選擇的結(jié)果D.長舌蝠和長筒花相互適應(yīng),共同進化答案:B解析:根據(jù)題意,只有這種長舌蝠能從長筒花狹長的花冠筒底部取食花蜜,且為該植物的唯一傳粉者,故長舌有助于長舌蝠避開與其他蝙蝠的競爭,A正確;由于長舌蝠是該植物的唯一傳粉者,故長筒花不可以在沒有長舌蝠的地方繁衍后代,B錯誤;長筒花狹長的花冠筒是自然選擇的結(jié)果,C正確;長舌蝠和長筒花相互適應(yīng),共同進化,D正確。

考向二現(xiàn)代進化理論基礎(chǔ)知識的考查3.高考重組,判斷正誤。(1)生物進化的基本單位是群落。[海南卷](

)(2)生物進化的方向與基因突變的方向一致。[江蘇卷](

)(3)外來物種入侵能改變生物進化的速度和方向。[江蘇卷,T5C](

)(4)生物的種間競爭是一種選擇過程。[江蘇卷,T5A](

)××√√4.[海南卷,23]關(guān)于現(xiàn)代生物進化理論的敘述,錯誤的是(

)A.基因的自發(fā)突變率雖然很低,但對進化非常重要B.不同基因型的個體對環(huán)境的適應(yīng)性可相同,也可不同C.環(huán)境發(fā)生變化時,種群的基因頻率可能改變,也可能不變D.同一群落中的種群相互影響,因此進化的基本單位是群落答案:D解析:基因自發(fā)突變率雖然低,卻是生物變異的根本來源,可為生物進化提供原材料,A正確;生物的表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境共同作用的結(jié)果,基因型不同,表現(xiàn)型可能相同,也可能不同,因此對環(huán)境的適應(yīng)性可能相同,也可能不同,B正確;環(huán)境發(fā)生的變化如果影響到某些基因型的適應(yīng)性,由于環(huán)境的選擇作用,就會使種群的基因頻率發(fā)生改變;如果環(huán)境發(fā)生的變化不影響種群中各基因型的適應(yīng)性,則可能不起選擇作用,種群基因頻率不變,C正確;種群內(nèi)的不同個體之間才有基因交流,所以生物進化的基本單位是種群而非群落,D錯誤。高考VS教材高考溯源以上內(nèi)容主要源自必修2P114~121,相關(guān)知識的考查側(cè)重于現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容,現(xiàn)代生物進化理論與達爾文進化論的比較,物種形成與生物進化的實質(zhì)等。[即時對練]

(必修2P116探究改編)某地區(qū)有一種樺尺蠖,其體色受一對等位基因控制,其中黑色(S)對淺色(s)為顯性。下列有關(guān)說法,正確的是(

)A.黑色基因和淺色基因哪種更能被淘汰或被保留取決于環(huán)境條件的選擇B.顯性基因的基因頻率總是越來越高C.環(huán)境直接選擇的是生物的基因型D.深色環(huán)境下淺色基因?qū)⒅饾u消失答案:A解析:適應(yīng)環(huán)境的性狀所對應(yīng)的基因頻率逐漸升高,但不一定都是顯性基因;環(huán)境直接選擇的是生物的表現(xiàn)型;深色環(huán)境下淺色基因頻率逐漸下降,而不是消失。考向三以案例分析考查對現(xiàn)代生物進化理論的理解5.[2021·云南昆明一中高三檢測]某島嶼內(nèi)一年生的某植物種群,其個體基因型均為aa型,某年外來了許多基因型為AA的種子,幾年后該種群A和a的基因頻率分別變化為95%、5%。以下分析錯誤的是(

)A.該植物種群發(fā)生了進化B.該種群所處環(huán)境可能沒有發(fā)生變化C.該植物種群內(nèi)的個體不是進化的基本單位D.該種群中有95%的個體表現(xiàn)出了更加適應(yīng)環(huán)境的性狀答案:D解析:生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變,該種群a的基因頻率由100%變?yōu)?%,故該種群發(fā)生了進化,A正確;該種群發(fā)生這樣的變化,可能是A基因所對應(yīng)的性狀更適應(yīng)該島嶼的環(huán)境,環(huán)境可能沒有發(fā)生變化,B正確;生物進化的基本單位是種群,不是種群內(nèi)的個體,C正確;95%是種群內(nèi)A的基因頻率,所以不能說該種群中有95%的個體表現(xiàn)出了更加適應(yīng)環(huán)境的性狀,D錯誤。

考向四現(xiàn)代進化理論應(yīng)用的考查6.[2016·江蘇卷,12]下圖是某昆蟲基因pen突變產(chǎn)生抗藥性示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是(

)A.殺蟲劑與靶位點結(jié)合形成抗藥靶位點B.基因pen的自然突變是定向的C.基因pen的突變?yōu)槔ハx進化提供了原材料D.野生型昆蟲和pen基因突變型昆蟲之間存在生殖隔離答案:C解析:pen基因突變后形成了抗藥靶位點,A錯誤;基因突變具有不定向性,B錯誤;基因突變?yōu)槔ハx進化提供原材料,C正確;野生型昆蟲和pen基因突變型昆蟲屬于同一物種,二者不存在生殖隔離,D錯誤。7.[經(jīng)典高考]某種蘭花有細長的花矩(如圖),花矩頂端貯存著花蜜,這種蘭花的傳粉需借助具有細長口器的蛾在吸食花蜜的過程中完成。下列敘述正確的是(

)A.蛾口器的特征決定蘭花花矩變異的方向B.花矩變長是蘭花新種形成的必要條件C.口器與花矩的相互適應(yīng)是共同進化的結(jié)果D.蛾的口器會因吸食花蜜而越變越長答案:C解析:變異是不定向的,A錯誤;新物種產(chǎn)生的必要條件是形成生殖隔離,B錯誤;根據(jù)題干可知,口器與花矩的相互適應(yīng)是相互選擇、共同進化的結(jié)果,C正確;口器的變長是自然選擇的結(jié)果,而不是“用進廢退”,D錯誤。【圖形解讀】圖解法構(gòu)建生物進化模型8.[經(jīng)典高考]某醫(yī)院對新生兒感染的細菌進行了耐藥性實驗,結(jié)果顯示70%的致病菌具有耐藥性。下列有關(guān)敘述,正確的是(

)A.孕婦食用了殘留抗生素的食品,導(dǎo)致其體內(nèi)大多數(shù)細菌突變B.即使孕婦和新生兒未接觸過抗生素,感染的細菌也有可能是耐藥菌C.新生兒體內(nèi)缺少免疫球蛋白,增加了致病菌的耐藥性D.新生兒出生時沒有及時接種疫苗,導(dǎo)致耐藥菌形成答案:B解析:抗生素對細菌只起選擇作用,并非由其導(dǎo)致突變,變異在前,選擇在后,A錯誤;細菌是否變異與是否接觸過抗生素無關(guān),B正確;病菌的耐藥性與免疫球蛋白是否存在無關(guān),C錯誤;耐藥菌的形成是基因突變所致,與是否接種疫苗無關(guān),D錯誤。考點二物種形成、共同進化與生物多樣性【任務(wù)驅(qū)動探究突破】

任務(wù)1共同進化的類型共同進化類型包含類型舉例不同物種之間互利共生例如_________________等捕食例如________________等寄生例如______________等競爭例如_____________等生物與無機環(huán)境之間生物影響環(huán)境、環(huán)境影響生物地球上最早無氧環(huán)境→____生物→光合生物出現(xiàn)→空氣中有了氧氣→出現(xiàn)____生物豆科植物與根瘤菌獵豹和斑馬黏液病毒和兔子農(nóng)作物與雜草厭氧好氧任務(wù)2物種形成三個環(huán)節(jié)的關(guān)系圖任務(wù)3地理隔離導(dǎo)致物種形成的過程自然選擇基因頻率地理基因庫生殖多個小種群種群基因頻率定向改變?nèi)蝿?wù)4

“圖解法”把握物種形成的三大模式任務(wù)5物種形成與生物進化的比較內(nèi)容物種形成生物進化標志出現(xiàn)生殖隔離基因頻率改變變化前后生物間關(guān)系屬于不同物種可能屬于同一物種二者關(guān)系①生物進化的實質(zhì)是種群__________的改變,這種改變可大可小,不一定會突破________的界限,即生物的進化________導(dǎo)致物種的形成;進化是______變,物種形成是______變②新物種的形成是長期進化的結(jié)果基因頻率物種不一定量質(zhì)【易錯警示】必明的兩個“不等于”(1)突變≠基因突變基因突變是DNA分子的基因中發(fā)生堿基對的替換、增添和缺失而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變。“突變”不是基因突變的簡稱,而是包括“基因突變”和“染色體變異”。(2)隔離≠生殖隔離隔離包括地理隔離和生殖隔離,隔離可導(dǎo)致物種的形成:①只有地理隔離而沒形成生殖隔離,可能產(chǎn)生亞種,但沒有產(chǎn)生新物種。②生殖隔離是物種形成的關(guān)鍵,是物種形成的最后階段,是物種間的真正界限。③生殖隔離有三種情況:不能雜交;雜交后代不能存活;雜交后代存活但不育。任務(wù)6生物多樣性三個層次之間的聯(lián)系基因物種生態(tài)系統(tǒng)【易錯警示】與物種形成有關(guān)的兩個“不一定”(1)物種的形成不一定都需要經(jīng)過地理隔離,如多倍體的產(chǎn)生。(2)生物進化不一定導(dǎo)致物種的形成①生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變,這種變化可大可小,不一定會突破物種的界限,即生物進化不一定導(dǎo)致新物種的形成。②新物種一旦形成,則說明生物肯定進化了。【考向分類對點落實】

考向一物種形成過程的考查1.許多年前,某大峽谷中的松鼠被一條河流分隔成甲、乙兩個種群。兩個種群所發(fā)生的變化如下圖所示,①~⑥表示不同的變異結(jié)果,a~d表示進化的不同環(huán)節(jié)。下列敘述錯誤的是(

)A.a(chǎn)表示地理隔離,經(jīng)過長期的地理隔離可能出現(xiàn)生殖隔離B.b過程表示基因突變和基因重組,二者可為生物進化提供原材料C.c過程可以定向改變種群的基因頻率,導(dǎo)致生物定向進化D.通過漸變式和爆發(fā)式形成新物種,都需要經(jīng)過d環(huán)節(jié)答案:B解析:由題意“某大峽谷中的松鼠被一條河流分隔成甲、乙兩個種群”并分析圖示可知,a表示地理隔離,地理隔離可阻止種群間的基因交流,使同一物種不同種群間的基因庫出現(xiàn)差異,當種群間的基因庫出現(xiàn)顯著差異時,最終可導(dǎo)致種群間產(chǎn)生生殖隔離,因此經(jīng)過長期的地理隔離可能出現(xiàn)生殖隔離,A正確;b過程表示突變(包括基因突變和染色體變異)和基因重組,二者可為生物進化提供原材料,B錯誤;c過程表示自然選擇,可以定向改變種群的基因頻率,導(dǎo)致生物定向進化,C正確;d表示生殖隔離,是新物種產(chǎn)生的標志,因此通過漸變式和爆發(fā)式形成新物種,都需要經(jīng)過d環(huán)節(jié),D正確。2.某一小島上的野兔原種群由于某種原因造成部分個體分別遷移到了兩個其他的小島上。如圖表示野兔原種進化的過程,下列相關(guān)說法,不正確的是(

)A.新物種1與新物種2可能是同一物種B.由野兔原種形成新物種顯示了物種形成的一種方式,即經(jīng)過地理隔離而達到生殖隔離C.圖中X、Y分別表示突變和基因重組、自然選擇,Z僅表示自然選擇過程D.在新物種形成的過程中一定存在種群基因頻率的定向改變答案:C解析:若種群1、2經(jīng)歷的突變和基因重組、自然選擇作用相同,則新物種1與新物種2可能是同一物種(這里的新物種是相對于原種來說的);圖中顯示了經(jīng)過地理隔離而達到生殖隔離形成新物種的方式;種群產(chǎn)生不同性狀是突變和基因重組的結(jié)果,具有有利性狀的個體得以保存是自然選擇的結(jié)果,因此,X、Y分別表示突變和基因重組、自然選擇,Z表示若干次突變和基因重組以及自然選擇的作用;在新物種形成的過程中,由于自然選擇的作用使種群的基因頻率發(fā)生了定向改變。考向二共同進化與生物多樣性3.[創(chuàng)新改編]下列關(guān)于共同進化和生物多樣性形成的說法,正確的是(

)A.共同進化表現(xiàn)在不同物種之間的相互影響上B.生物多樣性包括物種多樣性、種群多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性C.地球上厭氧生物比好氧生物出現(xiàn)得早D.外來物種入侵不能改變生物進化的速度和方向答案:C解析:共同進化不僅發(fā)生在不同物種之間,還發(fā)生在生物與無機環(huán)境之間,A錯誤;生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性,B錯誤;由于最初的地球上沒有氧氣,根據(jù)生物與環(huán)境的關(guān)系可以判斷最早出現(xiàn)的生物是厭氧生物,當有氧氣出現(xiàn)后才有好氧生物,C正確;外來物種入侵會嚴重影響與之有競爭關(guān)系或捕食關(guān)系的當?shù)匚锓N的生存,使某些種群的基因頻率發(fā)生改變,故能改變生物進化的速度和方向,D錯誤。4.[北京卷]為控制野兔種群數(shù)量,澳洲引入一種主要由蚊子傳播的兔病毒。引入初期強毒性病毒比例最高,兔被強毒性病毒感染后很快死亡,致兔種群數(shù)量大幅下降。兔被中毒性病毒感染后可存活一段時間。幾年后中毒性病毒比例最高,兔種群數(shù)量維持在低水平。由此無法推斷出(

)A.病毒感染對兔種群的抗性具有選擇作用B.毒性過強不利于病毒與兔的寄生關(guān)系C.中毒性病毒比例升高是因為兔抗病毒能力下降所致D.蚊子在兔和病毒之間的(共同)進化過程中發(fā)揮了作用答案:C解析:病毒感染兔種群,兔子中抗性較強的個體會保留下來,抗性較弱的個體會死亡,病毒感染確實對兔種群的抗性起了選擇作用;毒性過強的病毒容易導(dǎo)致宿主的死亡,沒有宿主病毒也不可能長期大量增殖存在;毒性過強或者毒性過弱都不利于彼此維持寄生關(guān)系而長期存在,中毒性病毒的比例升高并非是兔抗病毒能力下降而是一個長期相互選擇、共同進化的結(jié)果;蚊子充當了病毒和宿主之間的媒介,在二者的共同進化中發(fā)揮了作用。

考向三綜合考查生物進化、物種形成及生物的多樣性5.[2016·北京卷,3]豹的某個棲息地由于人類活動被分隔為F區(qū)和T區(qū)。20世紀90年代初,F(xiàn)區(qū)豹種群僅剩25只,且出現(xiàn)諸多疾病。為避免該豹種群消亡,由T區(qū)引入8只成年雌豹。經(jīng)過十年,F(xiàn)區(qū)豹種群增至百余只,在此期間F區(qū)的(

)A.豹種群遺傳(基因)多樣性增加B.豹后代的性別比例明顯改變C.物種豐(富)度出現(xiàn)大幅度下降D.豹種群的致病基因頻率不變答案:A解析:題干中“經(jīng)過十年,F(xiàn)區(qū)豹種群增至數(shù)百余只”,由于豹與豹之間的基因組成存在差異性,因此隨著F區(qū)豹種群密度的增加,其遺傳多樣性增加,A正確;題干中沒有關(guān)于十年后F區(qū)中豹種群性別比例的相關(guān)描述,無法確認其性別比例的變化,B錯誤;豐富度為群落特征,而豹群為種群,種群數(shù)量增加,沒有改變豐富度,C錯誤;引入T區(qū)的豹后,引入的雌豹與F區(qū)的雄豹交配,產(chǎn)生后代,且種群數(shù)量在增加,由此推出致病基因頻率下降,D錯誤。6.有學(xué)者認為,共同進化就是“生態(tài)的舞臺,進化的表演”,請回答以下問題:(1)共同進化是指______________,生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展。在帕米爾高原,因低溫導(dǎo)致植物A(2N=20)變成了植物B(4N=40),植物A和B體現(xiàn)了生物多樣性中的________多樣性。不同物種之間物種解析:共同進化是指不同物種之間,生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展,進而形成生物多樣性,在帕米爾高原,因低溫導(dǎo)致植物A(2N=20)變成了植物B(4N=40),植物A和B體現(xiàn)了生物多樣性中的物種多樣性。(2)為研究捕食者在共同進化中的作用,生態(tài)學(xué)家通過實驗獲得了以下數(shù)據(jù):

引入捕食者之前適當引入捕食者10年之后生物有機物的量[kJ/(hm2·n)]1510814829物種的種類數(shù)425451表中數(shù)據(jù)表明,適當引入捕食者之后,生物有機物的量變化不大,但物種的種類數(shù)卻增加,出現(xiàn)該結(jié)果的原因是捕食者往往捕食____________的物種,避免出現(xiàn)_______________生物占絕對優(yōu)勢的局面,為其他物種的形成騰出空間,科學(xué)家把此現(xiàn)象稱作“收割理論”。個體數(shù)量多一種或少數(shù)幾種解析:表中數(shù)據(jù)表明,適當引入捕食者之后,生物有機物的量變化不大,但物種的種類數(shù)卻增加,出現(xiàn)該結(jié)果的原因是捕食者往往捕食個體數(shù)量多的物種,避免出現(xiàn)一種或少數(shù)幾種生物占絕對優(yōu)勢的局面,為其他物種的形成騰出空間,科學(xué)家把此現(xiàn)象稱作“收割理論”。【技能提煉】對物種和進化的判斷技巧(1)判斷兩個種群是否屬于同一物種的標準,是看它們之間是否存在生殖隔離,若存在生殖隔離,則一定是兩個物種。(2)判斷種群是否進化的標準,是看其基因頻率是否發(fā)生了變化,若種群基因頻率沒有發(fā)生變化,則種群沒有發(fā)生進化。考點三聚焦種群基因頻率計算的相關(guān)題型【任務(wù)驅(qū)動探究突破】任務(wù)1基因頻率與基因型頻率的比較

基因頻率基因型頻率定義一個種群的基因庫中,某個基因占全部等位基因數(shù)的比率指群體中具有某一基因型的個體所占的比例外延生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變基因型頻率改變,基因頻率不一定改變計算公式某基因頻率=(該基因的數(shù)目/該基因與其等位基因的總數(shù))×100%某基因型頻率=(該基因型的個體數(shù)/總個體數(shù))×100%

(2)已知基因型頻率計算基因頻率設(shè)有N個個體的種群,AA、Aa、aa的個體數(shù)分別為n1、n2、n3,A、a的基因頻率分別用PA、Pa表示,AA、Aa、aa的基因型頻率分別用PAA、PAa、Paa表示,則:由以上公式可以得出下列結(jié)論:①在種群中一對等位基因的頻率之和等于1,而各種基因型頻率之和也等于1。②某等位基因的頻率=該等位基因純合子的基因型頻率+1/2雜合子的基因型頻率。任務(wù)3利用遺傳平衡定律計算基因型頻率(1)前提條件:①種群非常大;②所有雌雄個體之間自由交配;③沒有遷入和遷出;④沒有自然選擇;⑤沒有基因突變。(2)計算公式:當?shù)任换蛑挥袃蓚€時(A、a),設(shè)p表示A的基因頻率,q表示a的基因頻率,則:基因型AA的頻率=p2基因型Aa的頻率=2pq基因型aa的頻率=q2任務(wù)4伴性遺傳中基因頻率的計算(N為種群個體數(shù))【特別提醒】(1)根據(jù)公式計算基因頻率和基因型頻率,如果基因位于常染色體上,就不必考慮性別問題,特別是在理想條件下,若符合哈代—溫伯格定律,可以直接代入公式進行計算。(2)只要群體不發(fā)生變化,不論自由交配或自交,基因頻率都不發(fā)生改變;但自由交配的基因型頻率不變,自交基因型頻率會發(fā)生變化。【考向分類對點落實】

考向一已知個體基因型頻率,求基因頻率1.蝸牛的有條紋(A)對無條紋(a)為顯性。在一個地區(qū)的蝸牛種群內(nèi),有條紋(AA)個體占55%,無條紋個體占15%,在無自然選擇的作用下,若蝸牛間進行自由交配得到F1,則A基因的頻率和F1中Aa基因型的頻率分別是(

)A.30%,21%

B.30%,42%C.70%,21% D.70%,42%答案:D解析:親代中A的基因頻率為55%+(1-55%-15%)×1/2=70%,在無自然選擇的作用下,親代和子代的基因頻率相同,故F1中A的基因頻率=70%,a的基因頻率=30%,根據(jù)遺傳平衡定律,Aa的基因型頻率=2×70%×30%=42%,D正確。2.[經(jīng)典模擬]果蠅長翅(V)和殘翅(v)由一對常染色體上的等位基因控制。假定某果蠅種群有20000只果蠅,其中殘翅果蠅個體數(shù)量長期維持在4%。若再向該種群中引入20000只純合長翅果蠅,在不考慮其他因素影響的前提下,關(guān)于純合長翅果蠅引入后種群的敘述,錯誤的是(

)A.v基因頻率降低了50% B.V基因頻率增加了50%C.雜合果蠅比例降低了50% D.殘翅果蠅比例降低了50%答案:B解析:因該果蠅種群長期保持vv的基因型頻率為4%,由此算出v的基因頻率為0.2,V的基因頻率為0.8,進而計算出引入純合長翅果蠅前,vv基因型的果蠅有0.04×20000=800只,Vv基因型的果蠅有2×0.8×0.2×20000=6400只,VV基因型的果蠅有0.8×0.8×20000=12800只。引入純合長翅果蠅后,v基因頻率為(800×2+6400)/(40000×2)=0.1,V的基因頻率為1-0.1=0.9,A正確、B錯誤;Vv、vv基因型的果蠅的數(shù)目不變,而該種群個體總數(shù)增加一倍,所以Vv、vv的基因型頻率均降低50%,C、D正確。

考向二已知隱性個體的基因型頻率求基因頻率3.[經(jīng)典模擬]某植物種群中,aa個體占36%,該種群隨機交配產(chǎn)生的后代中AA個體百分比、A基因頻率和自交產(chǎn)生的后代中AA個體百分比、A基因頻率的變化依次是(

)A.增大,不變;不變,不變B.不變,增大;增大,不變C.不變,不變;增大,不變D.不變,不變;不變,增大答案:C解析:由題意可知,a的基因頻率為60%、A的基因頻率為40%,AA個體占16%、Aa個體占48%、aa個體占36%,隨機交配產(chǎn)生的后代中AA個體的百分比:40%×40%=16%,aa個體的百分比:60%×60%=36%,Aa個體的百分比為48%,A的基因頻率:16%+48%×1/2=40%。自交產(chǎn)生的后代中AA個體百分比:16%+48%×1/4=28%,aa個體的百分比:36%+48%×1/4=48%,Aa個體的百分比:1/2×48%=24%,A的基因頻率:28%+1/2×24%=40%。4.[2021·大連模擬]一對等位基因(F、f)位于常染色體上,經(jīng)調(diào)查,兔群中雌兔基因型頻率為FF(30%)、Ff(60%)、ff(10%);雄兔基因型頻率為FF(20%)、Ff(40%)、ff(40%)。假設(shè)隨機交配,且后代生活力一致,則子代中(

)A.基因型頻率改變,該群體發(fā)生了進化B.Ff基因型頻率為52%C.F基因頻率雌兔為60%、雄兔為40%D.雌兔、雄兔的基因型頻率不同,進化方向相同答案:B解析:生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變,該種群隨機交配,且子代生活力一致,則基因頻率不發(fā)生改變,即該種群沒有發(fā)生進化,A、D錯誤;雌兔中F的基因頻率為30%+60%×1/2=60%,f=40%,雄兔中F的基因頻率為20%+40%×1/2=40%,f=60%,隨機交配后,子代的基因頻率不變,根據(jù)遺傳平衡定律,子代中Ff的基因型頻率為60%×60%+40%×40%=52%,B正確;在子代中,F(xiàn)基因頻率在雌兔、雄兔中均為50%,C錯誤。

考向三X染色體上的基因頻率計算5.某生物興趣小組抽樣調(diào)查的200人中,各種基因型和人數(shù)情況如下表所示,則這200人中,Xb的基因頻率為(

)基因型XBXBXBXbXbXbXBYXbY人數(shù)781487030A.85% B.30%C.20% D.15%答案:C解析:每個女性基因型中B或b基因共兩個,男性基因型中只有一個B或b基因。則Xb的數(shù)量是(14+8×2+30)=60,XB和Xb的數(shù)量為(78×2+14×2+8×2+70+30)=300,故Xb的基因頻率為60/300×100%=20%。6.[2021·安陽模擬]調(diào)查某校學(xué)生中關(guān)于某種性狀的各種基因型及比例為:XBXB—42.32%、XBXb—7.36%、XbXb—0.32%、XBY—46%、XbY—4%,則該校學(xué)生中XB和Xb的基因頻率分別是(

)A.6%、8%

B.92%、8%C.78%、92%

D.8%、92%答案:B

考向四已知基因頻率求基因型頻率7.[安徽卷]現(xiàn)有兩個非常大的某昆蟲種群,個體間可隨機交配,沒有遷入和遷出,無突變,自然選擇對A和a基因控制的性狀沒有作用。種群1的A基因頻率為80%,a基因頻率為20%;種群2的A基因頻率為60%,a基因頻率為40%。假設(shè)這兩個種群大小相等,地理隔離不再存在,兩個種群完全合并為一個可隨機交配的種群,則下一代中Aa的基因型頻率是(

)A.75%

B.50%

C.42%

D.21%答案:C解析:根據(jù)題意可知兩個非常大的某昆蟲種群,在理想情況下合并為一個種群,兩個種群的大小相同,再根據(jù)兩個種群的基因頻率可知合并后的種群的A基因頻率為70%,a基因頻率為30%,再根據(jù)平衡定律可知下一代中的Aa的基因型頻率為2×70%×30%=42%,所以C正確。

考向五綜合計算的考查8.[經(jīng)典高考]家蠅對擬除蟲菊酯類殺蟲劑產(chǎn)生抗性,原因是神經(jīng)細胞膜上某通道蛋白中的一個亮氨酸替換為苯丙氨酸。下表是對某市不同地區(qū)家蠅種群的敏感性和抗性基因型頻率調(diào)查分析的結(jié)果。家蠅種群來源敏感性純合子(%)抗性雜合子(%)抗性純合子(%)甲地區(qū)78202乙地區(qū)64324丙地區(qū)84151下列敘述正確的是(

)A.上述通道蛋白中氨基酸的改變是基因堿基對缺失的結(jié)果B.甲地區(qū)家蠅種群中抗性基因頻率為22%C.比較三地區(qū)抗性基因頻率可知乙地區(qū)抗性基因突變率最高D.丙地區(qū)敏感性基因頻率高是自然選擇的結(jié)果答案:D解析:家蠅神經(jīng)細胞膜上通道蛋白中氨基酸的改變是基因堿基對替換的結(jié)果;甲地區(qū)家蠅種群中抗性基因的頻率=2%+1/2×20%=12%;比較三地區(qū)抗性基因頻率不能推斷出抗性基因突變率的大小關(guān)系;自然選擇可以使基因頻率發(fā)生定向改變,因此丙地區(qū)敏感性基因頻率高是自然選擇的結(jié)果。課堂總結(jié)[網(wǎng)絡(luò)建構(gòu)提升]生存斗爭遺傳變異適者生存種群突變和基因重組自然選擇隔離

生物多樣性[長句應(yīng)答必備]1.在自然選擇的作用下,種群的基因頻率會發(fā)生定向改變,導(dǎo)致生物朝著一定的方向不斷進化。2.隔離是新物種形成的必要條件,新物種形成的標志是產(chǎn)生生殖隔離。3.變異是不定向的,變異的利害性取決于生物所生存的環(huán)境。4.自然選擇是定向的,決定生物進化的方向。5.生物與生物之間的相互選擇使兩種生物共同進化。6.生物進化形成了生物多樣性,生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。歷屆真題[翻閱教材品原味]1.[2018·全國卷Ⅰ,29節(jié)選]回答下列問題:(1)大自然中,獵物可通過快速奔跑來逃脫被捕食,而捕食者則通過更快速的奔跑來獲得捕食獵物的機會,獵物和捕食者的每一點進步都會促進對方發(fā)生改變,這種現(xiàn)象在生態(tài)學(xué)上稱為______________________。(2)根據(jù)生態(tài)學(xué)家斯坦利的“收割理論”,食性廣捕食者的存在有利于增加物種多樣性,在這個過程中,捕食者使物種多樣性增加的方式是______________________________________________________________。協(xié)同進化(或共同進化)捕食者往往捕食個體數(shù)量多的物種,為其他物種的生存提供機會解析:(1)不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間,在相互影響中不斷進化和發(fā)展,這就是共同進化,獵物和捕食者的每一點進步都會促進對方發(fā)生改變,這種現(xiàn)象在生態(tài)學(xué)上也是共同進化。(2)“精明的捕食者”是指捕食者一般不能將所有的獵物吃掉,否則自己也無法生存,“收割理論”是指捕食者往往捕食個體數(shù)量多的物種,這樣就會避免出現(xiàn)一種或幾種生物在生態(tài)系統(tǒng)中占絕對優(yōu)勢的局面,為其他物種的形成騰出空間,有利于增加物種的多樣性。高考VS教材[人教必修2]P123[人教必修2]P124[人教必修2]P1232.[全國卷Ⅰ]假設(shè)某果蠅種群中雌雄個體數(shù)目相等,且對于A和a這對等位基因來說只有Aa一種基因型。回答下列問題:(1)若不考慮基因突變和染色體變異,則該果蠅種群中A基因頻率:a基因頻率為________。理論上,該果蠅種群隨機交配產(chǎn)生的第一代中AA、Aa和aa的數(shù)量比為_____________,A基因頻率為________。(2)若該果蠅種群隨機交配的實驗結(jié)果是第一代中只有Aa和aa兩種基因型,且比例為2:1,則對該結(jié)果最合理的解釋是________________。根據(jù)這一解釋,第一代再隨機交配,第二代中Aa和aa基因型個體數(shù)量的比例應(yīng)為________。1:11:2:10.5A基因純合致死1:1解析:(1)依據(jù)題干信息“種群中雌雄個體數(shù)目相等,且只有Aa個體”可知:該等位基因位于常染色體上。如不考慮變異情況,種群中只有Aa個體,且雌雄個體數(shù)目相等,假設(shè)雌雄個體各有50個,則A基因的基因頻率=A基因的個數(shù)/(A基因的個數(shù)+a基因的個數(shù))=100/(100+100)=1/2,a的基因頻率=1-A的基因頻率=1/2,故A基因頻率:a基因頻率為1:1;隨機交配后,子一代中AA基因型頻率為(1/2)2=1/4,Aa基因型頻率為2×1/2×1/2=1/2,aa基因型頻率為(1/2)2=1/4,故第一代中AA、Aa和aa的數(shù)量比為1:2:1,第一代中A基因頻率=AA基因型頻率+1/2×Aa基因型頻率=1/4+1/2×1/2=1/2。(2)若第一代只有Aa、aa兩種基因型,其比例為21,可知應(yīng)該是A基因純合致死;在AA致死情況下,第一代中Aa基因型頻率為2/3,aa基因型頻率為1/3,則a基因頻率=1/3+1/2×2/3=2/3,A基因頻率=1/3,該群體隨機交配,則后代aa頻率=2/3×2/3=4/9,Aa頻率=2×2/3×1/3=4/9,故第二代中Aa和

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