人體對外界環境感知正式二人體對外界環境感知正式二人體對外界環境感知正式二耳和聽覺第一頁，共40頁。人體對外界環境感知正式二人體對外界環境感知正式二人體對外界環耳和聽覺第二頁，共40頁。耳和聽覺第二頁，共40頁。1、識記耳的構造。2、掌握聽覺的形成過程。學習目標：第三頁，共40頁。1、識記耳的構造。學習目標：第三頁，共40頁。閱讀：84頁“耳的根本構造和功能〞圖記憶：耳的構造。學法指導:分析時可以同桌間討論。3分鐘師友共完成第四頁，共40頁。3分鐘師友共完成第四頁，共40頁。耳的構造外耳中耳內耳第五頁，共40頁。耳的構造外耳中耳內耳第五頁，共40頁。外耳耳廓外耳道耳毛第六頁，共40頁。外耳耳廓外耳道耳毛第六頁，共40頁。中耳與內耳鼓膜鼓室聽小骨〔3塊〕耳蝸前庭半規管〔3根〕咽鼓管位聽神經第七頁，共40頁。中耳與內耳鼓膜鼓室聽小骨〔3塊〕耳蝸前庭半規管〔3根第八頁，共40頁。第八頁，共40頁。第九頁，共40頁。第九頁，共40頁。一、耳朵的構造耳廓耳蝸咽鼓管鼓室鼓膜外耳道前庭半規管聽小骨耳的構造第十頁，共40頁。一、耳朵的構造耳廓耳蝸咽鼓管鼓室鼓膜外耳道前庭半規管聽小骨耳一、耳朵的構造耳的構造198765432第十一頁，共40頁。一、耳朵的構造耳的構造198765432第十一頁，共40頁。一、耳朵的構造耳的構造聽小骨(三塊)半規管前庭耳蝸咽鼓管鼓室鼓膜外耳道耳廓第十二頁，共40頁。一、耳朵的構造耳的構造聽小骨(三塊)半規管前庭耳蝸咽鼓一、耳的構造耳外耳耳廓外耳道中耳鼓膜鼓室聽小骨內耳半規管前庭耳蝸第十三頁，共40頁。一、耳的構造耳外耳耳廓外耳道中耳鼓膜鼓室聽小骨內耳半耳朵各個局部的功能耳廓：外耳道：鼓膜：聽小骨：咽鼓管：半規管：前庭：耳蝸：收集聲波外界聲波傳入中耳通道聲波作用下，能產生振動運動將振動傳到內耳〔把聲音放大〕調節鼓室內氣壓，從而維護正常聽力的旋轉感覺位置、速度感覺

有感覺頭部位置變動的位覺感受器第十四頁，共40頁。耳朵各個局部的功能耳廓：收集聲波有感覺頭閱讀：84頁圖下面的文字概述：聽覺的形成過程列舉：影響聽力的幾種情形答復：人除了眼耳之外，還有哪些感覺器官？學法指導:在書中劃出相關問題的答案。師友共完成第十五頁，共40頁。師友共完成第十五頁，共40頁。聽神經傳導沖動振動轉變成沖動傳遞振動聲波轉變成振動傳入聲波收集聲波聽覺的形成聲波耳廓外耳道鼓膜聽小骨耳蝸產生聽覺聽覺中樞外耳集音中耳傳音內耳感音耳在參與聽覺形成中的作用第十六頁，共40頁。聽神經傳導沖動振動轉變成沖動傳遞振動聲波轉變成振動傳入聲波收耳廓收集的____通過_____，引起_____的振動，這種振動能引起_____的振動把聲音放大后傳到內耳，內耳中的____上的聽覺感受器產生興奮，并由______傳到______________，形成聽覺，我們就聽到聲音了。聽覺的形成過程聲波外耳道鼓膜聽小骨耳蝸聽神經大腦皮層的聽覺中樞第十七頁，共40頁。耳廓收集的____通過_____，聽覺的形成過程聲波外耳道討論1、根據聽覺的形成過程，談談完全“失聰〞的原因可能有哪些？〔1〕鼓膜、聽小骨損傷或發生障礙，均會引起聽力下降，引起耳聾，1、急性中耳炎沒有及時治療2、巨聲或打耳光形成耳膜內外壓力差3、潛水過深〔2〕耳蝸、聽神經和聽覺中樞損傷,也會引起聽力下降或喪失，即傳導性耳聾即神經性耳聾藥物影響第十八頁，共40頁。討論1、根據聽覺的形成過程，談談完全“失聰〞的原因可能有哪些外耳道炎外耳道異物第十九頁，共40頁。外耳道炎外耳道異物第十九頁，共40頁。漿液或黏液性中耳炎正常鼓膜第二十頁，共40頁。漿液或黏液性中耳炎正常鼓膜第二十頁，共40頁。傳導性耳聾第二十一頁，共40頁。傳導性耳聾第二十一頁，共40頁。電子耳蝸第二十二頁，共40頁。電子耳蝸第二十二頁，共40頁。其他感覺器官第二十三頁，共40頁。其他感覺器官第二十三頁，共40頁。還有那些感覺器官？鼻子聞舌頭嘗皮膚冷、熱、痛等刺激第二十四頁，共40頁。還有那些感覺器官？鼻子聞第二十四頁，共40頁。第二十五頁，共40頁。第二十五頁，共40頁。第二十六頁，共40頁。第二十六頁，共40頁。嘈雜第二十七頁，共40頁。嘈雜第二十七頁，共40頁。耳朵的衛生和保健1、噪聲對聽覺有什么影響？2、怎樣保護外耳道？3、怎樣預防中耳炎？4、怎樣保護鼓膜？第二十八頁，共40頁。耳朵的衛生和保健1、噪聲對聽覺有什么影響？第二十八頁，共40保護耳和聽力1、減少和消除噪聲2、不用鋒利的東西挖耳朵3、遇到巨大的聲音，迅速張開口，或者堵耳、閉嘴。保持鼓膜大氣壓力平衡。4、鼻咽部有炎癥，及時治療，防止中耳炎5、不讓污水進入外耳道，防止其感染。第二十九頁，共40頁。保護耳和聽力1、減少和消除噪聲第二十九頁，共40頁。一般聽覺保護的常識：洗頭及游泳時，防止污水進入耳內，引起耳朵發炎。不要大力「醒」鼻子。異物進入耳道時，切勿自行掏挖，以免弄傷耳膜，應盡快求醫。防止長時間收聽耳筒收音機或錄音機，音量亦應調較至中度或以下。在噪音環境中，要用手掩著耳朵或戴上護耳用具。在醫生指導下，才可服用藥物，因為過量服用某些藥物可能會導致耳鳴或失聽。當覺察耳部不適時，例如痛楚或流膿，應盡快找醫生診治。第三十頁，共40頁。一般聽覺保護的常識：洗頭及游泳時，防止污水進入耳內，引起耳練習與思考1、能夠感受頭部位置變動的情況的是〔〕A聽小骨B半規管C前庭D耳蝸2、有對聲波敏感的感覺細胞的是〔〕A聽小骨B半規管C前庭D耳蝸第三十一頁，共40頁。練習與思考1、能夠感受頭部位置變動的情況的是〔〕第三十一頁3、聽覺形成的過程，以下正確的選項是〔〕A聲音→外耳道→鼓膜→聽小骨→耳蝸→聽神經B聲音→外耳道→耳蝸→鼓膜→聽小骨→聽神經B第三十二頁，共40頁。3、聽覺形成的過程，以下正確的選項是〔〕B第三十二頁，4、以下說法不正確的選項是〔〕A不要用鋒利的東西挖耳朵B鼻咽發炎時，容易引起中耳炎C遇到巨大響聲，要迅速張開口D噪聲對聽覺不會造成傷害第三十三頁，共40頁。4、以下說法不正確的選項是〔〕第三十三頁，共40頁貝多芬最出色的作品，幾乎都是在他后半生三十年生涯的耳聾狀態中創作的，如:1?命運交響曲?2?第九交響曲?3?鋼琴合唱夢想曲?4?大聯手賦格曲?等據說貝多芬在耳聾以后沒有向命運低頭，他用牙齒咬著小木棍的一端，另一端放在鋼琴上，頑強地進展創作。第三十四頁，共40頁。貝多芬最出色的作品，幾乎都是在他后半生三十年生涯的耳聾狀態中●2006年愛耳日主題是：預防聽力損傷和耳聾●我國現有聽力語言殘疾人2057萬，居各類殘疾人之首。我國每年新增聾兒近3萬名。●我國把每年3月3日定為全國愛耳日第三十五頁，共40頁。●2006年愛耳日主題是：預防聽力損傷和耳聾●我國把每年3月5．如果你用手掌托在耳廓后邊，就會感到前方傳來的聲音變得更大了，這說明耳廓能夠〔〕

A．傳遞聲波B．感受外界刺激C．收集聲波D．產生神經沖動第三十六頁，共40頁。5．如果你用手掌托在耳廓后邊，就會感到前方傳來的聲音變得更大6．人體的聽覺感受器位于〔〕

A．半規管

B．前庭

C．耳蝸

D．鼓室

7．將鼓膜的振動傳遞到內耳的構造是〔〕A．咽鼓管

B．半規管

C．耳蝸

D．聽小骨

第三十七頁，共40頁。6．人體的聽覺感受器位于〔〕第三十七頁，共40頁。8.呼吸道感染時，常并發中耳炎，其病菌的傳播通道是〔〕

A．外耳道

B．咽鼓管

C．鼓室

D．內耳9．形成視覺和聽覺的部位是〔〕

A．晶狀體和鼓膜

B．視網膜和耳蝸

C．視神經和位聽神經

D．大腦皮層的視覺中樞和聽覺中樞第三十八頁，共40頁。8.呼吸道感染時，常并發中耳炎，其病菌的傳播通道是〔〕

第謝謝第三十九頁，共40頁。謝謝第三十九頁，共40頁。內容總結人體對外界環境感知正式二。人體對外界環境感知正式二人體對外界環境感知正式二耳和聽覺。引起_____的振動，這種振動能引起。_____的振動把聲音放大后傳到內耳，內耳。中的____上的聽覺感受器產生興奮，并由。1、根據聽覺的形成過程，談談完全“失聰〞的原因可能有哪些。防止長時間收聽耳筒收音機或錄音機，音量亦應調較至中度或以下。在醫生指導下，才可服用藥物，因為過量服用某些藥物可能會導致耳鳴或失聽。謝謝第四十頁，共40頁。內容總結人體對外界環境感知正式二。人體對外界環境感知正式二人人體對外界環境感知正式二人體對外界環境感知正式二人體對外界環境感知正式二耳和聽覺第一頁，共40頁。人體對外界環境感知正式二人體對外界環境感知正式二人體對外界環耳和聽覺第二頁，共40頁。耳和聽覺第二頁，共40頁。1、識記耳的構造。2、掌握聽覺的形成過程。學習目標：第三頁，共40頁。1、識記耳的構造。學習目標：第三頁，共40頁。閱讀：84頁“耳的根本構造和功能〞圖記憶：耳的構造。學法指導:分析時可以同桌間討論。3分鐘師友共完成第四頁，共40頁。3分鐘師友共完成第四頁，共40頁。耳的構造外耳中耳內耳第五頁，共40頁。耳的構造外耳中耳內耳第五頁，共40頁。外耳耳廓外耳道耳毛第六頁，共40頁。外耳耳廓外耳道耳毛第六頁，共40頁。中耳與內耳鼓膜鼓室聽小骨〔3塊〕耳蝸前庭半規管〔3根〕咽鼓管位聽神經第七頁，共40頁。中耳與內耳鼓膜鼓室聽小骨〔3塊〕耳蝸前庭半規管〔3根第八頁，共40頁。第八頁，共40頁。第九頁，共40頁。第九頁，共40頁。一、耳朵的構造耳廓耳蝸咽鼓管鼓室鼓膜外耳道前庭半規管聽小骨耳的構造第十頁，共40頁。一、耳朵的構造耳廓耳蝸咽鼓管鼓室鼓膜外耳道前庭半規管聽小骨耳一、耳朵的構造耳的構造198765432第十一頁，共40頁。一、耳朵的構造耳的構造198765432第十一頁，共40頁。一、耳朵的構造耳的構造聽小骨(三塊)半規管前庭耳蝸咽鼓管鼓室鼓膜外耳道耳廓第十二頁，共40頁。一、耳朵的構造耳的構造聽小骨(三塊)半規管前庭耳蝸咽鼓一、耳的構造耳外耳耳廓外耳道中耳鼓膜鼓室聽小骨內耳半規管前庭耳蝸第十三頁，共40頁。一、耳的構造耳外耳耳廓外耳道中耳鼓膜鼓室聽小骨內耳半耳朵各個局部的功能耳廓：外耳道：鼓膜：聽小骨：咽鼓管：半規管：前庭：耳蝸：收集聲波外界聲波傳入中耳通道聲波作用下，能產生振動運動將振動傳到內耳〔把聲音放大〕調節鼓室內氣壓，從而維護正常聽力的旋轉感覺位置、速度感覺

有感覺頭部位置變動的位覺感受器第十四頁，共40頁。耳朵各個局部的功能耳廓：收集聲波有感覺頭閱讀：84頁圖下面的文字概述：聽覺的形成過程列舉：影響聽力的幾種情形答復：人除了眼耳之外，還有哪些感覺器官？學法指導:在書中劃出相關問題的答案。師友共完成第十五頁，共40頁。師友共完成第十五頁，共40頁。聽神經傳導沖動振動轉變成沖動傳遞振動聲波轉變成振動傳入聲波收集聲波聽覺的形成聲波耳廓外耳道鼓膜聽小骨耳蝸產生聽覺聽覺中樞外耳集音中耳傳音內耳感音耳在參與聽覺形成中的作用第十六頁，共40頁。聽神經傳導沖動振動轉變成沖動傳遞振動聲波轉變成振動傳入聲波收耳廓收集的____通過_____，引起_____的振動，這種振動能引起_____的振動把聲音放大后傳到內耳，內耳中的____上的聽覺感受器產生興奮，并由______傳到______________，形成聽覺，我們就聽到聲音了。聽覺的形成過程聲波外耳道鼓膜聽小骨耳蝸聽神經大腦皮層的聽覺中樞第十七頁，共40頁。耳廓收集的____通過_____，聽覺的形成過程聲波外耳道討論1、根據聽覺的形成過程，談談完全“失聰〞的原因可能有哪些？〔1〕鼓膜、聽小骨損傷或發生障礙，均會引起聽力下降，引起耳聾，1、急性中耳炎沒有及時治療2、巨聲或打耳光形成耳膜內外壓力差3、潛水過深〔2〕耳蝸、聽神經和聽覺中樞損傷,也會引起聽力下降或喪失，即傳導性耳聾即神經性耳聾藥物影響第十八頁，共40頁。討論1、根據聽覺的形成過程，談談完全“失聰〞的原因可能有哪些外耳道炎外耳道異物第十九頁，共40頁。外耳道炎外耳道異物第十九頁，共40頁。漿液或黏液性中耳炎正常鼓膜第二十頁，共40頁。漿液或黏液性中耳炎正常鼓膜第二十頁，共40頁。傳導性耳聾第二十一頁，共40頁。傳導性耳聾第二十一頁，共40頁。電子耳蝸第二十二頁，共40頁。電子耳蝸第二十二頁，共40頁。其他感覺器官第二十三頁，共40頁。其他感覺器官第二十三頁，共40頁。還有那些感覺器官？鼻子聞舌頭嘗皮膚冷、熱、痛等刺激第二十四頁，共40頁。還有那些感覺器官？鼻子聞第二十四頁，共40頁。第二十五頁，共40頁。第二十五頁，共40頁。第二十六頁，共40頁。第二十六頁，共40頁。嘈雜第二十七頁，共40頁。嘈雜第二十七頁，共40頁。耳朵的衛生和保健1、噪聲對聽覺有什么影響？2、怎樣保護外耳道？3、怎樣預防中耳炎？4、怎樣保護鼓膜？第二十八頁，共40頁。耳朵的衛生和保健1、噪聲對聽覺有什么影響？第二十八頁，共40保護耳和聽力1、減少和消除噪聲2、不用鋒利的東西挖耳朵3、遇到巨大的聲音，迅速張開口，或者堵耳、閉嘴。保持鼓膜大氣壓力平衡。4、鼻咽部有炎癥，及時治療，防止中耳炎5、不讓污水進入外耳道，防止其感染。第二十九頁，共40頁。保護耳和聽力1、減少和消除噪聲第二十九頁，共40頁。一般聽覺保護的常識：洗頭及游泳時，防止污水進入耳內，引起耳朵發炎。不要大力「醒」鼻子。異物進入耳道時，切勿自行掏挖，以免弄傷耳膜，應盡快求醫。防止長時間收聽耳筒收音機或錄音機，音量亦應調較至中度或以下。在噪音環境中，要用手掩著耳朵或戴上護耳用具。在醫生指導下，才可服用藥物，因為過量服用某些藥物可能會導致耳鳴或失聽。當覺察耳部不適時，例如痛楚或流膿，應盡快找醫生診治。第三十頁，共40頁。一般聽覺保護的常識：洗頭及游泳時，防止污水進入耳內，引起耳練習與思考1、能夠感受頭部位置變動的情況的是〔〕A聽小骨B半規管C前庭D耳蝸2、有對聲波敏感的感覺細胞的是〔〕A聽小骨B半規管C前庭D耳蝸第三十一頁，共40頁。練習與思考1、能夠感受頭部位置變動的情況的是〔〕第三十一頁3、聽覺形成的過程，以下正確的選項是〔〕A聲音→外耳道→鼓膜→聽小骨→耳蝸→聽神經B聲音→外耳道→耳蝸→鼓膜→聽小骨→聽神經B第三十二頁，共40頁。3、聽覺形成的過程，以下正確的選項是〔〕B第三十二頁，4、以下說法不正確的選項是〔〕A不要用鋒利的東西挖耳朵B鼻咽發炎時，容易引起中耳炎C遇到巨大響聲，要迅速張開口D噪聲對聽覺不會造成傷害第三十三頁，共40頁。4、以下說法不正確的選項是〔〕第三十三頁，共40頁貝多芬最出色的作品，幾乎都是在他后半生三十年生涯的耳聾狀態中創作的，如:1?命運交響曲?2?第九交響曲?3?鋼琴合唱夢想曲?4?大聯手賦格曲?等據說貝多芬在耳聾以后沒有向命運低頭，他用牙齒咬著小木棍的一端，另一端放在鋼琴上，頑強地進展創作。第三十四頁，共40頁。貝多芬最出色的作品，幾乎都是在他后半生三十年生涯的耳聾狀態中●2006年愛耳日主題是：預防聽力損傷和耳聾●我國現有聽力語言殘疾人2057萬，居各類殘疾人之首。我國每年新增聾兒近3萬名。●我國把每年3月3日定為全國愛耳