《網絡存儲技術》課程標準《網絡存儲技術》課程標準《網絡存儲技術》課程標準資料僅供參考文件編號：2022年4月《網絡存儲技術》課程標準版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準:發布日期：《網絡存儲技術》課程標準課程名稱：網絡存儲技術 課程類別：專業必修課授課單位：信息與軟件工程系 適用專業：高職高專網絡技術專業學時：40學時 學分：4編寫人：盛建軍2014年8月 審定人：尹光輝1．課程性質《網絡存儲技術》是高等職業院校計算機網絡技術專業均開設的一門專業技術課程，是高職素質教育中的重要組成部分，本課程注重培養高職學生的計算機應用能力，是操作性和實踐性很強的課程。通過學習，使學生掌握必要的網絡存儲技術基礎知識，具備調試技能，提高網絡存儲各部件的組裝、設置、日常維護、維修及管理系統安裝等使用技術能力，重點培養學生的綜合處理能力。2．設計思路本課程以構建學生信息化基礎核心能力、為職業能力提供信息化工具為出發點、打破傳統的學科知識體系，重構教學做一體式的課程，以情境式案例為載體，逐步推進學生計算機基本能力的培養。3．課程目標通過本課程的學習，使學生能夠掌握網絡存儲和虛擬化技術的基礎知識。通過實際項目及任務，典型案例分析與實戰操作為手段，培養學生進行網絡存儲與虛擬化實現方案系統分析與實踐實施的能力，實現高職院校學生的自主學習、工作以及完成綜合任務的能力，對職業素質養成起非常重要的作用。4．教學內容組織和編排通過對企業調研，了解到企業中與信息化相關的職業崗位，結合工作實際，根據需要掌握的基本技能，形成8個學習案例和3個綜合實訓項目，針對網絡技術專業學生設計選修內容。《網絡存儲技術》學習案例及課時分配表序號學習案例課時1案例一：生存的力量-存儲系統22案例二：“丟失”的寶藏-磁盤存儲技術43案例三：萬全之策-RAID技術84案例四：精益求精-存儲協議及接口技術45案例五：神奇的紙張-存儲的文件系統46案例六：共享的資源-DAS、SAN、NAS技術詳解47案例七：有備無患-數據容災、備份技術48案例八：給航空公司建個虛擬平臺-虛擬化技術49綜合實訓一：存儲系統的分解及RAID配置210綜合實訓二：網絡存儲系統調試211綜合實訓三：虛擬系統的調試應用指導25．課程內容與教學要求在教學過程中，教師根據每個案例中的典型任務給學生布置任務，明確要達到的能力目標，進行知識點的引導，通過學生自己對任務的實施和討論，教師對任務的評價，強化訓練學生的操作能力，溝通能力，團隊協作能力。課程案例與工作任務和知識點之間的對應關系：任務案例知識點學時任務一：掌握理論基礎知識案例一：生存的力量-存儲系統1．存儲、信息、數據的概念2．紙張、穿孔卡、磁帶、磁鼓、磁盤、光盤、閃存、磁盤陣列、網絡磁盤陣列、計算機存儲系統、網絡存儲系統的介紹2案例二：“丟失”的寶藏-磁盤存儲技術1．掌握磁帶機、磁盤的物理結構、硬盤數據的邏輯結構、磁盤控制系統的基礎知識2．了解衡量存儲系統性能的參數3．了解SATA、SCSI硬盤接口和SAS、SSA、FCP技術4案例三：萬全之策-RAID技術1．掌握RAID的基礎知識和實現方案2．了解RAID系統的硬件構成3．熟悉RAID的技術術語4．掌握各種RAID級別技術的實現方法5．掌握RAID各種級別故障分析及修復方法、陣列崩潰通用處理方案、陣列危機狀態下有無熱備份盤的通用處理方案8案例四：精益求精-存儲協議及接口技術1．了解SCSI總線、FibreChannel及iSCSI協議，并能將iSCSI與光纖通道進行比較2．掌握SCSI總線信號、總線的使用狀態、同步傳輸與異步傳輸及SCSI命令描述等知識4案例五：神奇的紙張-存儲的文件系統1．了解文件系統的概念和主流文件系統的特點2．熟悉NFS和CIFS網絡文件系統工作原理和特點、共享文件系統特點以及存儲系統與文件系統的關系4案例六：共享的資源-DAS、SAN、NAS技術詳解1．了解存儲分類、直連式存儲DAS、網絡接入存儲NAS、存儲區域網絡SAN的基礎知識，并能對DAS、NAS與SAN進行分析和比較2．熟悉iSCSISAN、iSCSI與各類型存儲方案綜合評比、iSCSI、SAN及NAS的比較4案例七：有備無患-數據容災、備份技術1．掌握數據備份、數據復制、數據一致性、容災方案評價指標、備份與拷貝、歸檔的區別、備份的實現方式、LANFree和Serverless備份2．了解主流備份軟件和介質及備份技術新趨勢4任務案例知識點學時任務二：掌握虛擬化技術案例八：給航空公司建個虛擬平臺-虛擬化技術1．了解虛擬化技術、虛擬化存儲技術2．掌握計算機虛擬化、多計算機虛擬成一臺計算機、一臺計算機虛擬成多臺計算機的方法3．掌握數據中心應用的虛擬化技術VMwarcvSphere、存儲陣列的特殊虛擬應用-虛擬磁帶庫、企業如何選擇虛擬磁帶庫4任務三：進行綜合實訓綜合實訓一：存儲系統的分解及RAID配置1．完成機器拆解并記錄2．RAID配置2綜合實訓二：網絡存儲系統調試1．系統版本選擇2．WSS2008的基本配置3．在WIN7中使用WSS2008提供的虛擬磁盤2綜合實訓三：虛擬系統的調試應用指導1．安裝2．vSphere安裝3．VMwarevCenter安裝并建立數據中心和集群4．VMwareDataRecovery安裝配置及部署全過程26．教學方法及手段本課程采用項目導向，任務驅動，案例引導，學生做中學，學中教的一體化教學模式。我們根據本課程的能力目標，選擇確定應完成的任務，在組織教學中先把相應的任務布置給學生，給學生講清楚任務要求實現的目標，教師在多媒體教室選擇有針對性的案例進行知識點引導，由學生實際完成任務操作，教師巡查學生操作情況，對有共性的問題重點解決。使學生之間、師生之間相互學習，相互促進，培養學生的自信心和創造性。7．考核辦法及成績評定本課程的總成績分平時成績和期末考試成績兩部分組成。總成績=平時成績（40分）+期末考試成績（60分）平時成績的計算方法：平時學習表現20分（考勤、課堂討論、實訓報告），單元考核10分，綜合能力訓練10分。期末考試采用第筆試的方法，時間2小時，主要考核網絡存儲基礎知識點的掌握，網絡系統應用能力；上機主要考核網絡存儲系統調試與維護能力。布置綜合性的案例，在規定時間內完成操作。8．課程資源開發與利用開展教材建設：包括與課程內容吻合的實訓手冊，并制作出相關的電子課件。利用網絡教學：運用現代教育技術，優化教學手段，開展網絡教學，課堂教學視頻等資源的提供。建設工學結合教學資源：吸引社會力量參與課程建設，共同開發教學資源，