關于高中生物必修三第二章復習第1頁，共47頁，2022年，5月20日，17點37分，星期六一、五分鐘回顧本章重要知識框架。（一）通過神經系統的調節（二）通過激素的調節（三）神經與體液調節關系（四）免疫調節1.反射與反射弧2.興奮在神經纖維上的傳導

3.興奮在神經元之間的傳遞1.激素調節的發現2.血糖平衡的調節3.甲狀腺激素分泌的調節1.神經體液調節的特點比較2.體溫調節3.水鹽調節1.三道防線2.體液免疫3.細胞免疫4.免疫疾病第2頁，共47頁，2022年，5月20日，17點37分，星期六二、重點知識回顧（一）通過神經系統的調節1.反射與反射弧⑴.根據反射弧模式圖，如何判斷感受器與效應器。①.脊神經節位于傳入神經上②.傳入神經由狹長的后角進入③.突觸的單方向性⑵.如果刺激a，M會興奮，這屬于反射嗎？不屬于，因沒有完整的反射弧。第3頁，共47頁，2022年，5月20日，17點37分，星期六1.某人的脊髓從胸部折斷開，一般情況下（）A．膝跳反射存在，針刺足部有感覺B．膝跳反射不存在，針刺足部有感覺C．膝跳反射不存在，針刺足部無感覺D．膝跳反射存在，針刺足部無感覺D2.手偶然碰到針尖時產生的反應是（）A．痛和縮手同時出現B．先感覺到痛，接著縮手C．先縮手，接著感覺到痛D．無法確定先后順序C膝跳反射的反射弧中有幾個神經元，幾個突觸？縮手反射的反射弧中有幾個神經元，幾個突觸？2，13，2第4頁，共47頁，2022年，5月20日，17點37分，星期六（一）通過神經系統的調節2.興奮在神經纖維上的傳導⑴.靜息電位外正內負⑵.興奮電位外負內正⑶.局部電流興奮與未興奮部位存在電位差，電荷移動辨析：興奮傳導方向與神經纖維膜上電流方向一致。不對，興奮傳導方向與膜內電流方向一致，與膜外電流方向相反。第5頁，共47頁，2022年，5月20日，17點37分，星期六（一）通過神經系統的調節3.興奮在神經元之間的傳遞⑴.突觸、突觸小體與突觸小泡突觸由突觸前膜、突觸間隙與突觸后膜構成；突觸小體是軸突末稍細小分枝的末端膨大部位；突觸小泡是突觸小體中的分泌小泡，內含有神經遞質。⑵.突觸上信號轉變形式電信號→化學信號→電信號⑶.突觸上興奮單向傳遞的原因神經遞質只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜。⑷.反射弧中興奮單向傳遞的原因興奮在突觸上是單向傳遞的。第6頁，共47頁，2022年，5月20日，17點37分，星期六兩類，如下圖所示：1.突觸一般可以分為幾類？2.取出小鼠的粗大神經纖維，進行如圖所示的實驗：將電位計的兩個微型電極a、d分別置于神經纖維膜外(ba=bd)，同時在b處給予一個強刺激，電位計的指針會（）

A．不會發生偏轉

B．發生一次偏轉

C．發生兩次方向相同的偏轉

D．發生兩次方向相反的偏轉D第7頁，共47頁，2022年，5月20日，17點37分，星期六3.下列為突觸結構模式圖，對其說法不正確的有（）A.在a中發生電信號→化學信號的轉變,信息傳遞需要能量B.1中內容物釋放至2中主要借助于突觸前膜的選擇透過性C.2處的液體為組織液，含有能被3特異性識別的物質D.1中內容物使b興奮時，興奮處外表面分布著負電荷B第8頁，共47頁，2022年，5月20日，17點37分，星期六二、重點知識回顧（二）通過激素的調節1.激素調節的發現過程⑴.沃泰默的實驗⑵.斯他林和貝利斯的實驗不迷信權威創造性思維嚴謹的實驗設計發現了促胰液素發現了激素調節第9頁，共47頁，2022年，5月20日，17點37分，星期六（二）通過激素的調節2.血糖平衡的調節食物中糖類消化吸收進入血液①合成糖元儲存；②轉化成脂肪、某些氨基酸等。①肝糖元分解；②脂肪等非糖物質轉化。⑴.飯后30分鐘，血糖上升的原因是什么？⑵.飯后120分鐘，血糖下降的原因是什么？⑶.飯后180分鐘，血糖基本不變的原因是什么？⑷.血糖的主要去路是什么？氧化分解供能第10頁，共47頁，2022年，5月20日，17點37分，星期六（二）通過激素的調節2.血糖平衡的調節神經—體液調節⑴.血糖調節的方式是什么？⑵.參與血糖調節的激素有哪些？各有什么功能？胰島素：降血糖（通過抑制來源，促進去路）胰高血糖素：升血糖（通過促進來源）腎上腺素：升血糖（主促進肝糖元分解）第11頁，共47頁，2022年，5月20日，17點37分，星期六（二）通過激素的調節3.甲狀腺激素分泌的調節下圖表示甲狀腺活動調節的示意圖。對這一調節的敘述，錯誤的是()CA．甲與乙結構分別表示下丘腦和垂體B.a與b物質分別表示促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素C.乙結構的活動只受甲結構釋放激素的調節D.血液中的甲狀腺激素含量起著反饋調節的作用第12頁，共47頁，2022年，5月20日，17點37分，星期六⑴激素A是_______________________。⑵當體內缺乏_______元素時，將導致激素C的合成受阻，該元素進人甲狀腺細胞的運輸方式是_______________。⑶人遭遇危險而情緒緊張時血液中激素C的含量將會_____，這是由于激素A、B的含量_______所致。這種生理過程是由__________________共同調節的。⑷如果激素C的合成量過多時，激素A、B含量的變化趨勢是________。這是一種_________調節機制。促甲狀腺激素釋放激素

碘主動運輸增加增加神經和體液(激素)下降(負)反饋第13頁，共47頁，2022年，5月20日，17點37分，星期六（三）神經調節與激素調節的關系1.神經調節與激素調節的比較主輔反射弧通過體液運送迅速、準確比較緩慢短暫較長比較局限比較廣泛神經調節控制體液調節，體液調節反過來影響神經調節。第14頁，共47頁，2022年，5月20日，17點37分，星期六（三）神經調節與激素調節的關系2.體溫調節根據人體調節產熱的主要途徑示意圖回答有關問題：⑴圖中TRH是

激素，B是

激素。⑵寒冷環境中A和B激素在血液中的含量

，作用于骨胳肌和其他組織后，形成Y產熱的原因是

。⑶常溫下，血液中A有增加趨勢時，TRH和TSH的分泌量將

；這種調節屬于

調節。⑷人在寒冷環境中，若穿衣太少，會出現X產熱，這時機體出現的現象是

，這樣使產生的熱量成倍地增加。⑸由下丘腦到B發揮作用，其調節方式是

。促甲狀腺激素釋放腎上腺素上升促進新陳代謝，加速體內物質的氧化分解的速度，從而增加產熱量減少反饋骨胳肌不自主戰栗神經—體液調節第15頁，共47頁，2022年，5月20日，17點37分，星期六（三）神經調節與激素調節的關系2.體溫調節神經調節控制體液調節，體液調節反過來影響神經調節。第16頁，共47頁，2022年，5月20日，17點37分，星期六（三）神經調節與激素調節的關系3.水鹽平衡的調節右圖是人體水和無機鹽平衡調節的示意圖，據圖回答下列問題：（1）請寫出下列名稱：②⑦。

（2）導致細胞外液滲透壓下降的原因是

和

，這兩種方式分別是由

和

調節完成的。（3）嚴重腹瀉時會導致

，此時應及補充

。（4）⑤

作用的對象是

。滲透壓感受器細胞外液滲透壓下降飲水量增加尿量的減少神經體液細胞外液滲透壓下降生理鹽水抗利尿激素腎小管和集合管第17頁，共47頁，2022年，5月20日，17點37分，星期六（三）神經調節與激素調節的關系3.水鹽平衡的調節第18頁，共47頁，2022年，5月20日，17點37分，星期六（四）免疫調節1.三道防線關于吞噬細胞的敘述中，正確的是（）A.吞噬細胞只在非特異性免疫中發揮作用B.吞噬細胞只在特異性免疫中發揮作用C.吞噬細胞不屬于免疫細胞D.吞噬細胞在特異性免疫和非特異性免疫中都發揮重要作用D第19頁，共47頁，2022年，5月20日，17點37分，星期六免疫的類型非特異性免疫皮膚分泌物的殺菌作用皮膚和黏膜的阻擋作用黏膜上纖毛的清掃作用溶菌酶使細菌溶解吞噬細胞吞噬病原體白細胞消滅病原體特異性免疫

體液免疫

細胞免疫

第一道防線（皮膚和黏膜）

第二道防線（溶菌酶和吞噬細胞）

第三道防線（吞噬細胞、T、B淋巴細胞）1.三道防線第20頁，共47頁，2022年，5月20日，17點37分，星期六（四）免疫調節2.3.體液免疫與細胞免疫下圖表示人體的特異性免疫過程，據圖分析正確的是A.能特異性識別抗原的細胞有a、b、c、d、fB.與④物質產生有關的細胞有a、b、c、g、fC.HIV侵入人體，只對⑤有抑制作用D.對切除胸腺的小鼠進行大劑量的X射線照射，導致小鼠喪失全部特異性免疫功能，通過輸入細胞f可使⑥完全恢復

Bbcdeg攻擊T細胞，最后喪失全部免疫能力第21頁，共47頁，2022年，5月20日，17點37分，星期六漿細胞的來源？①B細胞接受抗原刺激直接產生；②記憶B細胞接受抗原刺激產生。第22頁，共47頁，2022年，5月20日，17點37分，星期六病毒侵入機體后，如何徹底清除？體液免疫先起作用，阻止病毒的傳播感染，細胞免疫再起作用，裂解靶細胞釋放抗原，最終還需體液免疫清除。第23頁，共47頁，2022年，5月20日，17點37分，星期六（四）免疫調節4.免疫疾病某患者一只眼球受傷導致晶狀體破裂，若不立即摘除，則另一只健康眼睛也將失明。其主要原因是流出的晶狀體蛋白進入血液后成為

，進而使T淋巴細胞活化，同時使B淋巴細胞致敏，隨后由

細胞分泌

促進B淋巴細胞增殖分化成

和

，產生的抗體將攻擊另一只眼球組織．由此引起的眼疾在免疫學上稱為

病。自身免疫自身抗原效應T淋巴因子漿細胞記憶細胞免疫疾病免疫功能過強免疫功能過弱

自身免疫病

過敏反應AIDS病特殊情況下，對正常機體起反應風濕性心臟病、類風濕性關節炎系統性紅斑狼瘡過敏原再次進入機體獲得性免疫缺陷綜合癥的簡稱，是后天引起的。第24頁，共47頁，2022年，5月20日，17點37分，星期六2.體溫調節神經gehdf脊髓cdf外負內正突觸ab反饋第25頁，共47頁，2022年，5月20日，17點37分，星期六2.體溫調節糖蛋白激素丙甲狀腺C第26頁，共47頁，2022年，5月20日，17點37分，星期六課堂練習1、下列不屬于免疫器官的是（）

A、脾B、淋巴結C、扁桃體D、肝臟2、下列屬于免疫活性物質的是（）

A、抗體B、抗原C、淋巴因子

D、溶菌酶E、淋巴細胞3、特異性免疫的物質基礎不包括（）

A、免疫器官

B、免疫細胞

C、各種抗體和淋巴因子

D、唾液中的溶菌酶和胃液中的鹽酸DACDD第27頁，共47頁，2022年，5月20日，17點37分，星期六4、下列關于抗原和抗體的敘述中，正確的是（）

A、機體自身的組織和細胞不可能成為抗原

B、抗原能與抗體或漿細胞結合，發生免疫反應

C、淋巴細胞都能產生抗體

D、抗體能與相應的抗原結合，發生特異性免疫反應D第28頁，共47頁，2022年，5月20日，17點37分，星期六5、下列關于體液免疫的敘述中，正確的是（）

A、有些抗原可以直接刺激B細胞，產生漿細胞

B、抗體由B細胞直接分泌的

C、抗體一般都是直接將入侵的病菌殺死

D、記憶細胞經迅速增殖分化，可形成大量的記憶細胞A第29頁，共47頁，2022年，5月20日，17點37分，星期六二、重點知識回顧（一）通過神經系統的調節（二）通過激素的調節（三）神經與體液調節關系（四）免疫調節1.反射與反射弧2.興奮在神經纖維上的傳導

3.興奮在神經元之間的傳遞1.激素調節的發現2.血糖平衡的調節3.甲狀腺激素分泌的調節1.神經體液調節的特點比較2.體溫調節3.水鹽調節1.三道防線2.體液免疫3.細胞免疫4.免疫疾病第30頁，共47頁，2022年，5月20日，17點37分，星期六1．反射和反射弧的關系是（）

A．反射活動可以不完全通過反射弧實現

B．反射活動的完成必須通過反射弧來實現

C．只要反射弧完整，必然出現反射活動

D．反射和反射弧在性質上是完全相同的2．中樞神經系統是指（）

A．脊髓和脊神經B．腦和腦神經

C．腦和脊髓D．腦神經和脊神經3．多細胞動物接受刺激，發生反應所依靠的結構是（）

A．運動系統B．神經系統

C．原生質D．感覺器官BCB第31頁，共47頁，2022年，5月20日，17點37分，星期六4．在反射弧中，能夠對刺激起分析和綜合作用的是（）

A．傳入神經B．效應器

C．感受器D．神經中樞5．某人的脊髓從胸部折斷后，一般情況下（）

A．膝跳反射存在，針刺足部有感覺

B．膝跳反射不存在，針刺足部有感覺

C．膝跳反射不存在，針刺足部無感覺

D．膝跳反射存在，針刺足部無感覺DD第32頁，共47頁，2022年，5月20日，17點37分，星期六6．如圖為某種反射弧示意圖，結合下述實驗回答問題；(1)電激(即用電刺激)E，結果A發生運動反應；電激B，結果A反應而E無反應。這表明圖中的A是

，E是

，而B和D分別是

和

。(2)用有關字母和箭頭寫出神經沖動在整個反射弧中的傳導方向

。效應器感受器傳出神經傳入神經E→D→C→B→A第33頁，共47頁，2022年，5月20日，17點37分，星期六5、神經沖動的產生和傳導（B）①神經沖動的產生②神經沖動在神經纖維上的傳導（雙向傳導）③神經沖動在神經元之間的傳遞（單向傳遞）a結構基礎b物質基礎c信號轉變d單向傳遞的原因靜息電位（主要依靠K+外流維持）動作電位（主要依靠Na+內流維持）興奮部位和未興奮部位之間產生電位差，形成局部電流傳遞興奮突觸（組成、結構圖、功能）神經遞質電信號→化學信號→電信號神經遞質只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜第34頁，共47頁，2022年，5月20日，17點37分，星期六1．關于興奮在神經元與神經元之間進行傳遞的敘述，錯誤的是（）

A．興奮在神經元之間通過突觸傳遞

B．兩個神經元之間的興奮傳遞依靠一種化學物質——神經遞質來傳遞

C．興奮只能從一個神經元軸突與另一個神經元軸突之間相互傳遞

D．興奮可以從一個神經元的軸突傳遞給另一個神經元的細胞體或樹突C第35頁，共47頁，2022年，5月20日，17點37分，星期六2．人體絕大部分神經元之間的興奮傳遞是通過遞質實現的。下列關于突觸和興奮傳遞的敘述，錯誤的是（）

A．突觸前后兩個神經元的興奮是同時發生的

B．興奮通過突觸時由電信號轉化為化學信號，再轉化為電信號

C．構成突觸的兩個神經元之間是有間隙的

D．興奮在突觸處只能單向傳遞3．高處墜落造成人的高位截癱（頸椎損害），以下四種表現不符合實際的是（）

A．大小便失禁B．觸覺完全喪失

C．軀干冷溫覺喪失D．軀干痛覺喪失AB第36頁，共47頁，2022年，5月20日，17點37分，星期六4.圖甲表示三個神經元及其聯系，其中“一O—<”表示從樹突到胞體，再到軸突及末梢(即一個完整的神經元模式圖)；圖乙表示突觸亞顯微結構模式圖。據圖回答下列問題：(1)圖甲中若f代表小腿上的感受器，a代表神經支配的小腿肌肉，則c稱為

。(2)若刺激圖甲中b點，圖中

點可產生興奮。神經中樞a

第37頁，共47頁，2022年，5月20日，17點37分，星期六(3)由圖甲中可看出一個神經元的突觸小體與下一個神經元的

相接觸而形成突觸。(4)圖乙中神經遞質由A細胞合成并經過

包裝加工，形成突觸小泡，突觸小泡再與

融合，將遞質釋放入突觸間隙，與突觸后膜上的相應“受體”結合，引起圖乙中的B細胞產生

，使突觸后膜的膜電位發生變化。樹突或細胞體高爾基體突觸前膜興奮或抑制第38頁，共47頁，2022年，5月20日，17點37分，星期六5．給你提供必要的實驗用具，如電刺激設備、電位測量儀等，請設計試驗方案，以驗證興奮在神經纖維上和在相鄰神經元之間的傳遞特點(是雙向的還是單向的)，并預期可能的實驗結果及結論。a．驗證沖動在神經纖維上的傳導方法步驟：

。可能結果和結論：

。電激①處，觀察A的變化，同時測量④處的電位有無變化

若A有反應且②處電位改變；說明沖動在神經纖維上的傳導是雙向的；若A有反應而②處無電位變化,則說明沖動在神經纖維上傳導是單向的第39頁，共47頁，2022年，5月20日，17點37分，星期六b．驗證沖動在神經元之間的傳遞方法步驟：

。可能結果和結論：

。先電激①處，測量③處電位變化。再電③激處，測量①處的電位變化若兩次試驗的檢測部位均發生電位變化,說明沖動在神經元間的傳遞是雙向的；若只有一處(如二次觀測的①處)電位改變，則說明沖動在神經元間的傳遞是單向的。第40頁，共47頁，2022年，5月20日，17點37分，星期六6、人腦的高級功能（A）①神經系統的分級調節②人腦的高級功能a語言文字功能W區V區S區H區b學習和記憶功能位于脊髓的低級中樞受腦中相應的高級中樞調控發生障礙，不能寫字發生障礙，不能看懂文字發生障礙，不能講話（運動性失語癥）發生障礙，不能聽懂話（感覺性失語癥）瞬間記憶→短期記憶→長期記憶→永久記憶第41頁，共47頁，2022年，5月20日，17點37分，星期六1．調節人體生理功能的最高級中樞是（）

A．大腦兩半球B．腦

C．中樞神經系統D．大腦皮層2．一個人的手掌觸到裸露電線(110v)會立即反射性地握緊電線，被解救后他再次看到裸露的電線，會立即反射性地把手縮回，這兩種反射的正確敘述是（）

A.兩種反射中樞都在脊髓

B.兩種反射中樞都在大腦

C.前一種反射中樞在脊髓，后一種反射中樞在大腦

D.前一種反射中樞在大腦，后一種反射中樞在脊髓CD第42頁，共47頁，2022年，5月20日，17點37分，星期六④激素調節特點⑤激素調節途徑、原理⑥體液調節和神經調節的關系⑦神經調節和體液調節特點的比較通過體液運輸到作用部位。使靶細胞原有的生理活動發生變化微量、高效；通過體液運輸；作用于靶器官、靶細胞一方面,不