湖南省普通高中2022年數學高三上期末學業水平測試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年高三上數學期末模擬試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.函數的圖象如圖所示,則它的解析式可能是()A. B.C. D.2.若是定義域為的奇函數,且,則A.的值域為 B.為周期函數,且6為其一個周期C.的圖像關于對稱 D.函數的零點有無窮多個3.已知函數,若方程恰有兩個不同實根,則正數m的取值范圍為()A. B.C. D.4.如圖,圓的半徑為,,是圓上的定點,,是圓上的動點,點關于直線的對稱點為,角的始邊為射線,終邊為射線,將表示為的函數,則在上的圖像大致為()A. B. C. D.5.下圖為一個正四面體的側面展開圖,為的中點,則在原正四面體中,直線與直線所成角的余弦值為()A. B.C. D.6.設為虛數單位,復數,則實數的值是()A.1 B.-1 C.0 D.27.一艘海輪從A處出發,以每小時24海里的速度沿南偏東40°的方向直線航行,30分鐘后到達B處,在C處有一座燈塔,海輪在A處觀察燈塔,其方向是南偏東70°,在B處觀察燈塔,其方向是北偏東65°,那么B,C兩點間的距離是()A.6海里 B.6海里 C.8海里 D.8海里8.在中,,則()A. B. C. D.9.設,,則的值為()A. B.C. D.10.已知,為兩條不同直線,,,為三個不同平面,下列命題:①若,,則;②若,,則;③若,,則;④若,,則.其中正確命題序號為()A.②③ B.②③④ C.①④ D.①②③11.已知復數z滿足i?z=2+i,則z的共軛復數是()A.﹣1﹣2i B.﹣1+2i C.1﹣2i D.1+2i12.直線與拋物線C:交于A,B兩點,直線,且l與C相切,切點為P,記的面積為S,則的最小值為A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.某市公租房源位于、、三個小區,每位申請人只能申請其中一個小區的房子,申請其中任意一個小區的房子是等可能的,則該市的任意位申請人中,恰好有人申請小區房源的概率是______.(用數字作答)14.平行四邊形中,,為邊上一點(不與重合),將平行四邊形沿折起,使五點均在一個球面上,當四棱錐體積最大時,球的表面積為________.15.已知點P是直線y=x+1上的動點,點Q是拋物線y=x2上的動點.設點M為線段PQ的中點,O為原點,則16.如圖所示,在直角梯形中,,、分別是、上的點,,且(如圖①).將四邊形沿折起,連接、、(如圖②).在折起的過程中,則下列表述:①平面;②四點、、、可能共面;③若,則平面平面;④平面與平面可能垂直.其中正確的是__________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)眼保健操是一種眼睛的保健體操,主要是通過按摩眼部穴位,調整眼及頭部的血液循環,調節肌肉,改善眼的疲勞,達到預防近視等眼部疾病的目的.某學校為了調查推廣眼保健操對改善學生視力的效果,在應屆高三的全體800名學生中隨機抽取了100名學生進行視力檢查,并得到如圖的頻率分布直方圖.(1)若直方圖中后三組的頻數成等差數列,試估計全年級視力在5.0以上的人數;(2)為了研究學生的視力與眼保健操是否有關系,對年級不做眼保健操和堅持做眼保健操的學生進行了調查,得到下表中數據,根據表中的數據,能否在犯錯的概率不超過0.005的前提下認為視力與眼保健操有關系?(3)在(2)中調查的100名學生中,按照分層抽樣在不近視的學生中抽取8人,進一步調查他們良好的護眼習慣,在這8人中任取2人,記堅持做眼保健操的學生人數為X,求X的分布列和數學期望.附:0.100.050.0250.0100.005k2.7063.8415.0246.6357.87918.(12分)已知函數,.(1)求曲線在點處的切線方程;(2)求函數的極小值;(3)求函數的零點個數.19.(12分)某大學生在開學季準備銷售一種文具套盒進行試創業,在一個開學季內,每售出1盒該產品獲利50元,未售出的產品,每盒虧損30元.根據歷史資料,得到開學季市場需求量的頻率分布直方圖,如圖所示.該同學為這個開學季進了160盒該產品,以(單位:盒,)表示這個開學季內的市場需求量,(單位:元)表示這個開學季內經銷該產品的利潤.(1)根據直方圖估計這個開學季內市場需求量的平均數和眾數;(2)將表示為的函數;(3)以需求量的頻率作為各需求量的概率,求開學季利潤不少于4800元的概率.20.(12分)本小題滿分14分)已知曲線的極坐標方程為,以極點為原點,極軸為軸的非負半軸建立平面直角坐標系,直線的參數方程為(為參數),求直線被曲線截得的線段的長度21.(12分)選修4-5:不等式選講已知函數的最大值為3,其中.(1)求的值;(2)若,,,求證:22.(10分)隨著互聯網金融的不斷發展,很多互聯網公司推出余額增值服務產品和活期資金管理服務產品,如螞蟻金服旗下的“余額寶”,騰訊旗下的“財富通”,京東旗下“京東小金庫”.為了調查廣大市民理財產品的選擇情況,隨機抽取1200名使用理財產品的市民,按照使用理財產品的情況統計得到如下頻數分布表:分組頻數(單位:名)使用“余額寶”使用“財富通”使用“京東小金庫”30使用其他理財產品50合計1200已知這1200名市民中,使用“余額寶”的人比使用“財富通”的人多160名.(1)求頻數分布表中,的值;(2)已知2018年“余額寶”的平均年化收益率為,“財富通”的平均年化收益率為.若在1200名使用理財產品的市民中,從使用“余額寶”和使用“財富通”的市民中按分組用分層抽樣方法共抽取7人,然后從這7人中隨機選取2人,假設這2人中每個人理財的資金有10000元,這2名市民2018年理財的利息總和為,求的分布列及數學期望.注:平均年化收益率,也就是我們所熟知的利息,理財產品“平均年化收益率為”即將100元錢存入某理財產品,一年可以獲得3元利息.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

根據定義域排除,求出的值,可以排除,考慮排除.【詳解】根據函數圖象得定義域為,所以不合題意;選項,計算,不符合函數圖象;對于選項,與函數圖象不一致;選項符合函數圖象特征.故選:B【點睛】此題考查根據函數圖象選擇合適的解析式,主要利用函數性質分析,常見方法為排除法.2、D【解析】

運用函數的奇偶性定義,周期性定義,根據表達式判斷即可.【詳解】是定義域為的奇函數,則,,又,,即是以4為周期的函數,,所以函數的零點有無窮多個;因為,,令,則,即,所以的圖象關于對稱,由題意無法求出的值域,所以本題答案為D.【點睛】本題綜合考查了函數的性質,主要是抽象函數的性質,運用數學式子判斷得出結論是關鍵.3、D【解析】

當時,函數周期為,畫出函數圖像,如圖所示,方程兩個不同實根,即函數和有圖像兩個交點,計算,,根據圖像得到答案.【詳解】當時,,故函數周期為,畫出函數圖像,如圖所示:方程,即,即函數和有兩個交點.,,故,,,,.根據圖像知:.故選:.【點睛】本題考查了函數的零點問題,確定函數周期畫出函數圖像是解題的關鍵.4、B【解析】

根據圖象分析變化過程中在關鍵位置及部分區域,即可排除錯誤選項,得到函數圖象,即可求解.【詳解】由題意,當時,P與A重合,則與B重合,所以,故排除C,D選項;當時,,由圖象可知選B.故選:B【點睛】本題主要考查三角函數的圖像與性質,正確表示函數的表達式是解題的關鍵,屬于中檔題.5、C【解析】

將正四面體的展開圖還原為空間幾何體,三點重合,記作,取中點,連接,即為與直線所成的角,表示出三角形的三條邊長,用余弦定理即可求得.【詳解】將展開的正四面體折疊,可得原正四面體如下圖所示,其中三點重合,記作:則為中點,取中點,連接,設正四面體的棱長均為,由中位線定理可得且,所以即為與直線所成的角,,由余弦定理可得,所以直線與直線所成角的余弦值為,故選:C.【點睛】本題考查了空間幾何體中異面直線的夾角,將展開圖折疊成空間幾何體,余弦定理解三角形的應用,屬于中檔題.6、A【解析】

根據復數的乘法運算化簡,由復數的意義即可求得的值.【詳解】復數,由復數乘法運算化簡可得,所以由復數定義可知,解得,故選:A.【點睛】本題考查了復數的乘法運算,復數的意義,屬于基礎題.7、A【解析】

先根據給的條件求出三角形ABC的三個內角,再結合AB可求,應用正弦定理即可求解.【詳解】由題意可知:∠BAC=70°﹣40°=30°.∠ACD=110°,∴∠ACB=110°﹣65°=45°,∴∠ABC=180°﹣30°﹣45°=105°.又AB=24×0.5=12.在△ABC中,由正弦定理得,即,∴.故選:A.【點睛】本題考查正弦定理的實際應用,關鍵是將給的角度、線段長度轉化為三角形的邊角關系,利用正余弦定理求解.屬于中檔題.8、A【解析】

先根據得到為的重心,從而,故可得,利用可得,故可計算的值.【詳解】因為所以為的重心,所以,所以,所以,因為,所以,故選A.【點睛】對于,一般地,如果為的重心,那么,反之,如果為平面上一點,且滿足,那么為的重心.9、D【解析】

利用倍角公式求得的值,利用誘導公式求得的值,利用同角三角函數關系式求得的值,進而求得的值,最后利用正切差角公式求得結果.【詳解】,,,,,,,,故選:D.【點睛】該題考查的是有關三角函數求值問題,涉及到的知識點有誘導公式,正切倍角公式,同角三角函數關系式,正切差角公式,屬于基礎題目.10、C【解析】

根據直線與平面,平面與平面的位置關系進行判斷即可.【詳解】根據面面平行的性質以及判定定理可得,若,,則,故①正確;若,,平面可能相交,故②錯誤;若,,則可能平行,故③錯誤;由線面垂直的性質可得,④正確;故選:C【點睛】本題主要考查了判斷直線與平面,平面與平面的位置關系,屬于中檔題.11、D【解析】

兩邊同乘-i,化簡即可得出答案.【詳解】i?z=2+i兩邊同乘-i得z=1-2i,共軛復數為1+2i,選D.【點睛】的共軛復數為12、D【解析】

設出坐標,聯立直線方程與拋物線方程,利用弦長公式求得,再由點到直線的距離公式求得到的距離,得到的面積為,作差后利用導數求最值.【詳解】設,,聯立,得則,則由,得設,則,則點到直線的距離從而.令當時,;當時,故,即的最小值為本題正確選項:【點睛】本題考查直線與拋物線位置關系的應用,考查利用導數求最值的問題.解決圓錐曲線中的面積類最值問題,通常采用構造函數關系的方式,然后結合導數或者利用函數值域的方法來求解最值.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】

基本事件總數,恰好有2人申請小區房源包含的基本事件個數,由此能求出該市的任意5位申請人中,恰好有2人申請小區房源的概率.【詳解】解:某市公租房源位于、、三個小區,每位申請人只能申請其中一個小區的房子,申請其中任意一個小區的房子是等可能的,該市的任意5位申請人中,基本事件總數,該市的任意5位申請人中,恰好有2人申請小區房源包含的基本事件個數:,該市的任意5位申請人中,恰好有2人申請小區房源的概率是.故答案為:.【點睛】本題考查概率的求法,考查古典概型、排列組合等基礎知識,考查運算求解能力,屬于中檔題.14、【解析】

依題意可得、、、四點共圓,即可得到,從而得到三角形為正三角形,利用余弦定理可得,且,要使四棱錐體積最大,當且僅當面面時體積取得最大值,利用正弦定理求出的外接圓的半徑,再又可證面,則外接球的半徑,即可求出球的表面積;【詳解】解:依題意可得、、、四點共圓,所以因為,所以,,所以三角形為正三角形,則,,利用余弦定理得即,解得,則所以,當面面時,取得最大,所以的外接圓的半徑,又面面,,且面面,面所以面,所以外接球的半徑所以故答案為:【點睛】本題考查多面體的外接球的相關計算,正弦定理、余弦定理的應用,屬于中檔題.15、3【解析】

過點Q作直線平行于y=x+1,則M在兩條平行線的中間直線上,當直線相切時距離最小,計算得到答案.【詳解】如圖所示:過點Q作直線平行于y=x+1,則M在兩條平行線的中間直線上,y=x2,則y'=2x=1,x=1點M為線段PQ的中點,故M在直線y=x+38時距離最小,故故答案為:32【點睛】本題考查了拋物線中距離的最值問題,轉化為切線問題是解題的關鍵.16、①③【解析】

連接、交于點,取的中點,證明四邊形為平行四邊形,可判斷命題①的正誤;利用線面平行的性質定理和空間平行線的傳遞性可判斷命題②的正誤;連接,證明出,結合線面垂直和面面垂直的判定定理可判斷命題③的正誤;假設平面與平面垂直,利用面面垂直的性質定理可判斷命題④的正誤.綜合可得出結論.【詳解】對于命題①,連接、交于點,取的中點、,連接、,如下圖所示:則且,四邊形是矩形,且,為的中點,為的中點,且,且,四邊形為平行四邊形,,即,平面,平面,平面,命題①正確;對于命題②,,平面,平面,平面,若四點、、、共面,則這四點可確定平面,則,平面平面,由線面平行的性質定理可得,則,但四邊形為梯形且、為兩腰,與相交,矛盾.所以,命題②錯誤;對于命題③,連接、,設,則,在中,,,則為等腰直角三角形,且,,,且,由余弦定理得,,,又,,平面,平面,,,、為平面內的兩條相交直線,所以,平面,平面,平面平面,命題③正確;對于命題④,假設平面與平面垂直,過點在平面內作,平面平面,平面平面,,平面,平面,平面,,,,,,,又,平面,平面,.,平面,平面,.,,顯然與不垂直,命題④錯誤.故答案為:①③.【點睛】本題考查立體幾何綜合問題,涉及線面平行、面面垂直的證明、以及點共面的判斷,考查推理能力,屬于中等題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)能在犯錯誤的概率不超過0.005的前提下認為視力與眼保健操有關系(3)詳見解析【解析】

(1)由題意可計算后三組的頻數的總數,由其成等差數列可得后三組頻數,可得視力在5.0以上的頻率,可得全年級視力在5.0以上的的人數;(2)由題中數據計算的值,對照臨界值表可得答案;(3)由題意可計算出這8人中不做眼保健操和堅持做眼保健操的分別有2人和6人,可得X可取0,1,2,分別計算出其概率,列出分布列,可得其數學期望.【詳解】解:(1)由圖可知,第一組有3人,第二組7人,第三組27人,因為后三組的頻數成等差數列,共有(人)所以后三組頻數依次為24,21,18,所以視力在5.0以上的頻率為0.18,故全年級視力在5.0以上的的人數約為人(2),因此能在犯錯誤的概率不超過0.005的前提下認為視力與眼保健操有關系.(3)調查的100名學生中不近視的共有24人,從中抽取8人,抽樣比為,這8人中不做眼保健操和堅持做眼保健操的分別有2人和6人,X可取0,1,2,,X的分布列X012PX的數學期望.【點睛】本題主要考查頻率分布直方圖,獨立性檢測及離散型隨機變量的期望與方差等相關知識,考查學生分析數據與處理數據的能力,屬于中檔題.18、(1);(2)極小值;(3)函數的零點個數為.【解析】

(1)求出和的值,利用點斜式可得出所求切線的方程;(2)利用導數分析函數的單調性,進而可得出該函數的極小值;(3)由當時,以及,結合函數在區間上的單調性可得出函數的零點個數.【詳解】(1)因為,所以.所以,.所以曲線在點處的切線為;(2)因為,令,得或.列表如下:0極大值極小值所以,函數的單調遞增區間為和,單調遞減區間為,所以,當時,函數有極小值;(3)當時,,且.由(2)可知,函數在上單調遞增,所以函數的零點個數為.【點睛】本題考查利用導數求函數的切線方程、極值以及利用導數研究函數的零點問題,考查分析問題和解決問題的能力,屬于中等題.19、(1),眾數為150;(2);(3)【解析】

(1)由頻率直方圖分別求出各組距內的頻率,由此能求出這個開學季內市場需求量的眾數和平均數;(2)由已知條件推導出當時,,當時,,由此能將表示為的函數;(3)利用頻率分布直方圖能求出利潤不少于4800元的概率.【詳解】(1)由直方圖可估計需求量的眾數為150,由直方圖可知的頻率為:由直方圖可知的頻率為:由直方圖可知的頻率為:由直方圖可知的頻率為:由直方圖可知的頻率為:∴估計需求量的平均數為:(2)當時,當時,∴(3)由(2)知當時,當時,得∴開學季利潤不少于4800元的需求量為由頻率分布直方圖可所求概率【點睛】本題考查頻率分布直方圖的應用,考查函數解析式的求法,考查概率的估計,是中檔題,解題時要注意頻率分布直方圖的合理運用.20、【解析】解:解:將曲線的極坐標方程化為直角坐標方程為,即,它表示以為圓心,2為半徑圓,………4分直線方程的普通方程為,………8分圓C的圓心到直線l的距離,……………10分故直線被曲線截得的線段長度為.……………14分21、(1)(2)見解析【解析】

(1)分三種情況去絕對值,求出最大值與已知最大值相等列式可解得;(2)將所證不等式轉化為2ab≥1,再構造函數利用導數判

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