用(必修三生物第二章第2節(jié))課件_第1頁
用(必修三生物第二章第2節(jié))課件_第2頁
用(必修三生物第二章第2節(jié))課件_第3頁
用(必修三生物第二章第2節(jié))課件_第4頁
用(必修三生物第二章第2節(jié))課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

第2節(jié)通過激素的調(diào)節(jié)第二章動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)陳文恬引入馬拉松長跑是賽程超過40km、歷時2h以上的極限運動,運動員每小時至少要消耗300g糖類。血糖(血液中的葡萄糖)可以補充肌肉因運動而消耗的糖類。正常人的血糖含量是0.8-1.2g/L(80-120mg/dL),全身的血量大約為5L。計算:如果僅靠血液中的葡萄糖,運動員能跑多長時間?5L×(0.8-1.2L)=4-6g300g÷60min=5g/min4-6g=1min

一、激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)斯他林和貝利斯發(fā)現(xiàn)促胰液素。促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素。下丘腦垂體甲狀腺胸腺腎上腺胰腺卵巢睪丸分泌促甲狀腺激素釋放激素、抗利尿激素、促性腺激素釋放激素分泌生長激素、促甲狀腺激素、促性腺激素分泌腎上腺素等分泌雌性激素、孕激素等分泌雄性激素等分泌甲狀腺激素等分泌胸腺激素等其中的胰島分泌胰島素和胰高血糖素等三、人體主要內(nèi)分泌腺及其分泌的激素體內(nèi)來源激素性質(zhì)生理作用1.下丘腦2.垂體3.甲狀腺促甲狀腺激素釋放激素促性腺激素釋放激素抗利尿激素多肽調(diào)節(jié)垂體合成并分泌促甲狀腺激素促進垂體合成并分泌促性腺激素促進水分的重吸收促甲狀腺激素促性腺激素生長激素蛋白質(zhì)促進甲狀腺的生長發(fā)育,調(diào)節(jié)甲狀腺激素的合成和分泌促進性腺的生長發(fā)育,調(diào)節(jié)性激素的合成和分泌促進生長,主要促進蛋白質(zhì)的合成和骨的生長甲狀腺激素含碘的氨基酸促進新陳代謝和生長發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性體內(nèi)來源激素生理作用4.胰島B細胞降血糖胰島A細胞升血糖5.睪丸卵巢胰島素胰高血糖素腎上腺素雄性激素雌性激素睪丸、卵巢性質(zhì):固醇下丘腦↑垂體↑甲狀腺受控制受控制甲狀腺激素分泌異常引起的病變幼體缺乏:呆小癥(智力低)成體缺乏:大脖子病(缺碘)成體過多:甲亢血糖0.8~1.2g/L(80-120mg/dl)CO2+H2O+能量氧化分解肝糖原、肌糖原合成脂肪、某些氨基酸等轉(zhuǎn)變血糖的去向(正常情況下):注意:肝糖原與血糖可以相互轉(zhuǎn)化,但肌糖原與血糖不能相互轉(zhuǎn)化,只能是血糖轉(zhuǎn)化成肌糖原。相關激素間的關系協(xié)同作用(正反饋)3對拮抗作用(負反饋)1對生長激素甲狀腺激素胰高血糖素腎上腺素甲狀腺激素腎上腺素胰島素胰高血糖素反饋調(diào)節(jié)正反饋:負反饋:胰島素與胰高血糖素排尿排便、分娩反饋調(diào)節(jié):在一個系統(tǒng)中,系統(tǒng)本身工作的效果,反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作,這種調(diào)節(jié)方式叫做反饋調(diào)節(jié).促甲狀腺激素(TSH)(-)(+)下丘腦垂體甲狀腺寒冷、過度緊張促甲狀腺激素釋放激素(TRH)甲狀腺激素(+)(-)細胞代謝(+)反饋調(diào)節(jié)實例二:甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)甲狀腺分泌甲狀腺激素的多少,又受到垂體和下丘腦的調(diào)節(jié)。當血液中的甲狀腺激素含量增加到一定程度時,又反過來抑制下丘腦和垂體分泌相關激素,進而使甲狀腺激素的分泌減少。甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié),也存在著反饋調(diào)節(jié)機制。五、激素調(diào)節(jié)的特點

3.________________________(激素一經(jīng)靶細胞接受并起作用后就被滅活了)

2._______________________

(臨床上——抽取血樣)1._________________________微量和高效通過體液運輸作用于靶器官、靶細胞4.__________

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論