陳太丘與友期世說新語陳太丘與友期世說新語1正字音

品語調要求：（1）聲音洪亮；

（2）讀準字音，停頓恰當；

（3）把握人物對話的語氣、語調。

初讀正字音

品語調要求：（1）聲音洪亮；

初讀2

陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲。客問元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉!與人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。”友人慚，下車引之，元方入門不顧。shěfǒu注意讀音陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去3

陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲。客問元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉!與人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。”友人慚，下車引之，元方入門不顧。注意語氣“尊君在不?“非人哉!與人期行，相委而去。”“君與家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。”陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去4解字詞

通句意提示：

（1）用好課下注釋和工具書；（2）在學案上標注重點詞句，記錄學習過程中的疑難。再讀解字詞

通句意提示：

再讀5

小試牛刀[期日中]約定。才。不再等候就走了。拉。回頭看。1分題[太丘舍去][去后乃至][相委而去][下車引之][元方入門不顧]舍棄。小試牛刀[期日中]約定。才。不再等候就走了。拉。回頭看。16

小試牛刀陳太丘與友期行，期日中。陳太丘和一位朋友相約同行，約定的時間是正午時分。正午已過朋友還沒來，太丘丟下他而離開了。太丘走后，友人才到。友人感到慚愧，便從車里下來想拉元方，元方直接進門沒有回頭看。2分題過中不至，太丘舍去，去后乃至。友人慚，下車引之，元方入門不顧。他和別人相約同行，卻丟下我走了。與人期行，相委而去。譯句方法：留、刪、補、換、調小試牛刀陳太丘與友期行，期日中。陳太丘和一位朋友相約同行，7

小試牛刀尊君在不去后乃至3分題找出本文的通假字找出本文的古今異義詞不，通“否”。去：離開小試牛刀尊君在不去后乃至3分題找出本文的通假字找出本文的古84分題尊君在不找出本文兩個分別表示敬和謙的美詞對別人父親的尊稱君與家君期日中對人稱自己父親的謙稱太丘舍去找出本文兩個字形不同而意相近的字

相委而去丟下、舍棄找出本文兩個能夠表現文章要義的字

信、禮4分題尊君在不找出本文兩個分別表示敬和謙的美詞對別人父親的9三讀析人物

明事理

方正指人行為、品行正直，合乎道義。讀了這個故事之后，我明白了仁義禮智信三讀析人物

明事理方正指人行為、品行正直，合乎道義。讀了10四讀巧拓展

會運用

管寧與華歆共園中鋤菜，見地有片金。管揮鋤與瓦石無異，華捉而擲去之。又嘗①同席②讀書，有乘軒冕③過門者，寧讀如故，華廢書出看。寧割席分坐，曰：“爾非吾友也。”【注釋】①嘗：曾經②同席：同坐在一張席子上。古人席地而坐。③軒冕：xuānmiǎn。軒，車子；冕，帽子。古代大夫以上的官才能乘車服冕，此處指有篷蓋的高大華麗的車子。

四讀巧拓展

會運用

管寧與華歆共園中鋤菜，見地有11曾子曰“吾日三省吾身”，那大家能否反思一下自己以前有哪些做的不夠好的地方？通過本課的學習，你又會發生哪些改變呢？

誠信做人以禮待人讀文析“語”，讀文識“禮”曾子曰“吾日三省吾身”，那大家能否反思一下自己以前有12社會主義核心價值觀社會主義核心價值觀13A層：1、整理本文的重點實、虛詞及文言現象；

2、搜集生活中常用的敬稱與謙稱，并能說出它的意思與用法B層：1、自主閱讀《世說新語》，選出其中你最喜歡的故事與同學們分享。2、搜集生活中常用的敬稱與謙稱，并能說出它的意思與用法作業A層：1、整理本文的重點實、虛詞及文言現象；

作業14最近您父親身體怎樣？令尊身體很好，謝謝記掛。家父身體很好，謝謝記掛。令尊令堂——對別人父親的敬稱——對別人母親的敬稱家父（家嚴）家母（家慈）——對人稱自己父親的謙稱——對人稱自己母親的謙稱最近您父親身體怎樣？令尊身體很好，謝謝記掛。家父身體很好，謝15恭喜恭喜，令愛拙作獲全國大獎，太優秀了。令愛獲獎，多虧您悉心指導，太感謝了。小女獲獎，多虧您悉心指導，太感謝了。拙作——對自己作品的謙稱——對人稱自己女兒的謙稱恭喜恭喜，令愛大作獲全國大獎，太優秀了。——對別人女兒的敬稱令愛小女恭喜恭喜，令愛拙作獲全國大獎，太優秀了。令愛獲獎，多虧您悉心16陳太丘與友期世說新語陳太丘與友期世說新語17正字音

品語調要求：（1）聲音洪亮；

（2）讀準字音，停頓恰當；

（3）把握人物對話的語氣、語調。

初讀正字音

品語調要求：（1）聲音洪亮；

初讀18

陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲。客問元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉!與人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。”友人慚，下車引之，元方入門不顧。shěfǒu注意讀音陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去19

陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲。客問元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉!與人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。”友人慚，下車引之，元方入門不顧。注意語氣“尊君在不?“非人哉!與人期行，相委而去。”“君與家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。”陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去20解字詞

通句意提示：

（1）用好課下注釋和工具書；（2）在學案上標注重點詞句，記錄學習過程中的疑難。再讀解字詞

通句意提示：

再讀21

小試牛刀[期日中]約定。才。不再等候就走了。拉。回頭看。1分題[太丘舍去][去后乃至][相委而去][下車引之][元方入門不顧]舍棄。小試牛刀[期日中]約定。才。不再等候就走了。拉。回頭看。122

小試牛刀陳太丘與友期行，期日中。陳太丘和一位朋友相約同行，約定的時間是正午時分。正午已過朋友還沒來，太丘丟下他而離開了。太丘走后，友人才到。友人感到慚愧，便從車里下來想拉元方，元方直接進門沒有回頭看。2分題過中不至，太丘舍去，去后乃至。友人慚，下車引之，元方入門不顧。他和別人相約同行，卻丟下我走了。與人期行，相委而去。譯句方法：留、刪、補、換、調小試牛刀陳太丘與友期行，期日中。陳太丘和一位朋友相約同行，23

小試牛刀尊君在不去后乃至3分題找出本文的通假字找出本文的古今異義詞不，通“否”。去：離開小試牛刀尊君在不去后乃至3分題找出本文的通假字找出本文的古244分題尊君在不找出本文兩個分別表示敬和謙的美詞對別人父親的尊稱君與家君期日中對人稱自己父親的謙稱太丘舍去找出本文兩個字形不同而意相近的字

相委而去丟下、舍棄找出本文兩個能夠表現文章要義的字

信、禮4分題尊君在不找出本文兩個分別表示敬和謙的美詞對別人父親的25三讀析人物

明事理

方正指人行為、品行正直，合乎道義。讀了這個故事之后，我明白了仁義禮智信三讀析人物

明事理方正指人行為、品行正直，合乎道義。讀了26四讀巧拓展

會運用

管寧與華歆共園中鋤菜，見地有片金。管揮鋤與瓦石無異，華捉而擲去之。又嘗①同席②讀書，有乘軒冕③過門者，寧讀如故，華廢書出看。寧割席分坐，曰：“爾非吾友也。”【注釋】①嘗：曾經②同席：同坐在一張席子上。古人席地而坐。③軒冕：xuānmiǎn。軒，車子；冕，帽子。古代大夫以上的官才能乘車服冕，此處指有篷蓋的高大華麗的車子。

四讀巧拓展

會運用

管寧與華歆共園中鋤菜，見地有27曾子曰“吾日三省吾身”，那大家能否反思一下自己以前有哪些做的不夠好的地方？通過本課的學習，你又會發生哪些改變呢？

誠信做人以禮待人讀文析“語”，讀文識“禮”曾子曰“吾日三省吾身”，那大家能否反思一下自己以前有28社會主義核心價值觀社會主義核心價值觀29A層：1、整理本文的重點實、虛詞及文言現象；

2、搜集生活中常用的敬稱與謙稱，并能說出它的意思與用法B層：1、自主閱讀《世說新語》，選出其中你最喜歡的故事與同學們分享。2、搜集生活中常用的敬稱與謙稱，并能說出它的意思與用法作業A層：1、整理本文的重點實、虛詞及文言現象；

作業30最近您父親身體怎樣？令尊身體很好，謝謝記掛。家父身體很好，謝謝記掛。令尊令堂——對別人父親的敬稱——對別人母親的敬稱家父（家嚴）家母（家