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文檔簡介

談話導入朱自清《匆匆》史鐵生《那個星期天》談朱自清《匆匆》史鐵生《那個星期天》1交流平臺《匆匆》和《那個星期天》的主要內容是什么?01作者是如何表達自己的內心感受?02交流《匆匆》和《那個星期天》01作者是如何表達自己的內心感受2交流平臺

《匆匆》一文圍繞文題展開敘述,先寫日子一去不復返的特點;再寫自己八千多個日子來去匆匆和稍縱即逝。作者思緒萬千,由景及人,嘆息不已。最后,作者發出內心的感嘆,表達了對時光流逝的無奈和惋惜。作者真情流露,直抒胸臆。無論是寫燕子、楊柳、桃花,還是寫太陽,都與“我們的日子為什么一去不復返呢”的感嘆融為一體,處處流露出作者對時光流逝感到無奈和惋惜。交流《匆匆》一文圍繞文題展開敘述,先寫日子一去不復返的3交流平臺

《那個星期天》作者用細膩的筆觸寫了兒時的“我”在某個星期天盼望母親帶自己出去玩的經歷。作者從一早就興奮雀躍、滿懷期望的等待寫起,寫到中午“錯失良機”后的懊惱、沮喪,疑竇暗生,卻依然在焦急萬分中耐心等候,直到“光線正無可挽回地消逝,一派荒涼”,將自己心情的變化通過語言、動作、心理活動以及環境的描寫細致地展現出來,給人以深刻印象。交流《那個星期天》作者用細膩的筆觸寫了兒時的“我”在某4總結融情入人01融情入事02融情入景03直抒胸臆04總結融情入人01融情入事02融情入景03直抒胸臆045通過對人物語言、動作、神態等細節描寫來表達情感。《別了,語文課》中“我”對爸爸的詢問、聽到張先生表揚時流淚的樣子等,都表現出“我”對語文課的熱愛之情。通過頗具情節的事例來表達感情。《那個星期天》中“我”站在街口等母親、站在門后等母親……的小事例、小舉動把“我”焦急而又興奮的情感一一呈現出來。融情入人融情入事通過對人物語言、動作、神態等細節描寫來表達情感。通過頗具情節6“景”可以是社會環境,可以是自然景物。《那個星期天》:“我感覺到周圍的光線漸漸暗下去,漸漸地涼下去沉郁下去,越來越遠越來越縹緲……”將景物的特色和心里活動的描寫融合在一起,讓讀者感同身受,涼下去、沉郁下去、越來越縹緲的不僅僅是光線,更是自己的“第一次盼望”。直率地抒發自己的思想感情。傍晚時分,這只可憐的小雞已全身僵硬,死了。唉,因為我的傻,而白白害死了一只可愛的小雞。“小呆瓜”,對不起,我真是追悔莫及!融情入景直抒胸臆“景”可以是社會環境,可以是自然景物。直率地抒發自己的思想感7第三單元讓真情自然流露第三單元8習作內容

生活中經歷的一切,都會帶給我們各種各樣的情感體驗。欣喜若狂感動歸心似箭暢快追悔莫及愧疚忐忑不安懼怕

你有過這些感受嗎?是什么事情使你產生了這樣的感受?從中選擇一種你印象最深的感受,先回顧事情的經過,回憶當時的心情,然后理清思路寫下來。習作內容生活中經歷的一切,都會帶給我們各種各樣的情感體驗。9審清題意選擇一種你印象最深的感受寫下來。限制詞:“一種”“你”“印象最深的”中心詞:“感受”審清題意選擇一種你印象最深的感受寫下來。限制詞:“一種”10寫作重點注意選取真實的經歷。01突出人物的心理描寫。02注意人物的情感變化。03寫作重點注意選取真實的經歷。01突出人物的心理描寫。02注意11注意選取真實的經歷。01

“我還記得我的第一次盼望。那是一個星期天,從早晨到下午,一直到天色昏暗下去。”——史鐵生《那個星期天》“我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他兩手攀著上面,兩腳再往上縮,他肥胖的身子向左微傾,顯出很努力的樣子,這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。”——朱自清《背影》自我感受,發自肺腑親見親歷,觸動心靈注意選取真實的經歷。01“我還記得我的第一次盼望。那是12突出人物的心理描寫。02

為什么街上來來往往這么多人,就是不肯到我這里來看一眼呢?我等啊,盼啊,好像過了一個世紀那么久——終于有一位叔叔走了過來,我還沒來得及站起來,他卻瞟了一眼就走了!我頓時像泄了氣的皮球,剛剛燃起的希望之火就被澆了一盆冷水,滅了。到底什么時候才會有人來買鞋子呢?我是不是一雙鞋子也賣不出去了?內心獨白法突出人物的心理描寫。02為什么街上來來往往這么多人13注意人物的情感變化。03

我有氣無力地坐在椅子上,無聊地四處張望。這時,一位阿姨走了過來。我心里一陣激動,終于有人來了!她親切地問:“小朋友,這雙鞋有37碼的嗎?”我連忙回答:“有,有,這雙就是。”阿姨拿著那雙鞋試了起來,我暗暗想:我要把握好這次機會,一定要把這雙鞋子賣出去。于是我鼓起勇氣,小聲地說了一句:“阿姨,這雙鞋您穿著挺好看的!”阿姨問:“多少錢?”“160元。”她看了看鞋子說:“120元。”我迅速在心里算了一下賬:“那就130元給您吧!”她又跟我討價還價:“125元。”我連忙點點頭:“行,成交!”耶!終于賣出去一雙鞋子,我欣喜若狂!看來我的賺錢計劃有望啦!無聊激動欣喜若狂免費課件公開課免費課件下載免費ppt下載優質課件優秀課件六年級下冊語文課件-第三單元習作:讓真情自然流露人教部編版免費課件公開課免費課件下載免費ppt下載優質課件優秀課件六年級下冊語文課件-第三單元習作:讓真情自然流露人教部編版注意人物的情感變化。03我有氣無力地坐在椅子上,無14寫作思路開頭(1)可以開門見山寫出自己的某種情感體驗。(2)可以交代事情的起因或用倒敘的方式交代事情的結果。(3)可以描寫環境襯托自己的心情。免費課件公開課免費課件下載免費ppt下載優質課件優秀課件六年級下冊語文課件-第三單元習作:讓真情自然流露人教部編版免費課件公開課免費課件下載免費ppt下載優質課件優秀課件六年級下冊語文課件-第三單元習作:讓真情自然流露人教部編版寫作思路開頭(1)可以開門見山寫出自己的某種免費課件公開課15那是一個陽光燦爛的上午,學校舉行了跳繩比賽。賽前,我們躍躍欲試,信心百倍。可是賽后我們如“霜打的茄子———蔫啦”!我們的成績糟透了,我失落地走出了比賽區,把頭埋得低低的。免費課件公開課免費課件下載免費ppt下載優質課件優秀課件六年級下冊語文課件-第三單元習作:讓真情自然流露人教部編版免費課件公開課免費課件下載免費ppt下載優質課件優秀課件六年級下冊語文課件-第三單元習作:讓真情自然流露人教部編版那是一個陽光燦爛的上午,學校舉行了跳繩比賽。賽前,我們躍躍欲16中間

要圍繞某一種情感體驗,選取真實而具體的故事經歷,把這種情感真實地再現出來,心理體驗和情感的產生與變化,要表達得真實而自然。免費課件公開課免費課件下載免費ppt下載優質課件優秀課件六年級下冊語文課件-第三單元習作:讓真情自然流露人教部編版免費課件公開課免費課件下載免費ppt下載優質課件優秀課件六年級下冊語文課件-第三單元習作:讓真情自然流露人教部編版中間要圍繞某一種情感體驗,選取真實而具體的故17入冬了,我不小心受涼感冒了,咳嗽得厲害,一直不見好轉。爸爸對媽媽說:“雪梨湯有潤肺止咳的功效,我們每天給瑤瑤煮碗雪梨湯,堅持喝一定有效!”當晚媽媽就買回了梨,削皮、切片、蒸煮……剛煮好的雪梨湯在燈光的照耀下閃閃發亮。我嘗了一口,跟我最愛的棒棒糖一樣甜,正合我的口味。我捧著一碗熱乎乎的雪梨湯,就像捧著一個“暖寶寶”,心里感覺溫暖而甜蜜。免費課件公開課免費課件下載免費ppt下載優質課件優秀課件六年級下冊語文課件-第三單元習作:讓真情自然流露人教部編版免費課件公開課免費課件下載免費ppt下載優質課件優秀課件六年級下冊語文課件-第三單元習作:讓真情自然流露人教部編版入冬了,我不小心受涼感冒了,咳嗽得厲害,一直不見好轉。爸爸對18結尾(1)可以首尾呼應,再次強調自己的情感體驗;(2)可以表達自己經歷這件事情后的感悟與想法。免費課件公開課免費課件下載免費ppt下載優質課件優秀課件六年級下冊語文課件-第三單元習作:讓真情自然流露人教部編版免費課件公開課免費課件下載免費ppt下載優質課件優秀課件六年級下冊語文課件-第三單元習作:讓真情自然流露人教部編版結尾(1)可以首尾呼應,再次強調免費課件公開課免費課件下載19

這次難忘的經歷讓我明白了一些道理:首先,不要因為一時逞強而去做危險的事情,要珍愛生命;其次,遇到危險時,要及時冷靜下來,動腦想一想解除危險的辦法。免費課件公開課免費課件下載免費ppt下載優質課件優秀課件六年級下冊語文課件-第三單元習作:讓真情自然流露人教部編版免費課件公開課免費課件下載免費ppt下載優質課件優秀課件六年級下冊語文課件-第三單元習作:讓真情自然流露人教部編版這次難忘的經歷讓我明白了一些道理:首先,不要因為一時逞強而20范文點評感動,在那一瞬間

小區里有一只和我關系親密的狗,它就是我常常見到的一只母狗,它被我稱為“狗娘”。狗娘有四個孩子:一只是小黃狗,黃中帶了點白,五官端正,相貌堂堂;一只是小黑狗,個頭比小黃狗小一點,摸起來肉嘟嘟的;一只是黑白狗,黑中帶白,一雙小眼睛水靈靈、閃亮亮的,很惹人愛;還有一只小白狗,全身雪白,最怕人靠近,想摸它一下都不行,你一靠近它,它便飛奔而去。在狗娘出去覓食的時候,有人趁機將它的孩開篇交代故事的主人公——狗娘。四只小狗的外形描寫十分生動形象。

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感動在那一瞬間開頭:介紹小區里有一條和“我”關系親密的狗———狗娘。(交代主人公式)

狗娘中間:展現母愛結尾:狗娘的母愛讓“我”感動。(表達情感式)篇章結構免費課件公開課免費課件下載免費ppt下載優質課件優秀課件六年級下冊語文課件-第三單元習作:讓真情自然流露人教部編版免費課件公開課免費課件下載免費ppt下載優質課件優秀課件六年級下冊語文課件-第三單元習作:讓真情自然流露人教部編版①分別介紹狗娘的四個孩子。(略寫)24《一次恐懼的經歷》表達的情感體驗是“恐懼”。開頭寫“我”在新華書店看書等媽媽下班;中間一位陌生的叔叔叫出“我”的名字,“我”遭遇危險,智斗騙子的過程;結尾寫“我”的感悟。01《悔》表達的情感體驗是“追悔莫及”。開頭寫“我”和弟弟答應幫奶奶看小雞;中間寫兄弟倆照看小雞的過程,“我”在趕雞時下手太重,拍死了一只小雞;結尾表達“我”的后悔之情。02精選素材構思行文免費課件公開課免費課件下載免費ppt下載優質課件優秀課件六年級下冊語文課件-第三單元習作:讓真情自然流露人教部編版免費課件公開課免費課件下載免費ppt下載優質課件優秀課件六年級下冊語文課件-第三單元習作:讓真情自然流露人教部編版《一次恐懼的經歷》表達的情感體驗是“恐懼”。開頭寫“我”在新25①受經濟能力限制,“我”決定給奶奶買一雙棉鞋墊。②“我”把新棉鞋墊送到了奶奶手中,奶奶臉上笑開了花。③第二天,“我”發現自己多了一雙棉鞋墊,原來是奶奶把棉鞋墊裁剪了,做成了適合“我”的棉鞋墊。④“我”很生氣,奶奶解釋原因,“我”充滿感動。

暖暖的棉鞋墊開頭:冬天到了,“我”想給奶奶添置衣物表達孝心。(事情背景式)中間:結尾:“我”踩著軟軟的棉鞋墊,腳暖心更暖。(表達情感式)篇章結構

列提綱免費課件公開課免費課件下載免費ppt下載優質課件優秀課件六年級下冊語文課件-第三單元習作:讓真情自然流露人教部編版免費課件公開課免費課件下載免費ppt下載優質課件優秀課件六年級下冊語文課件-第三單元習作:讓真情自然流露人教部編版①受經濟能力限制,“我”決定給奶奶買一雙棉鞋墊。暖暖26好詞描寫感動的詞語:感天動地滿懷感動感恩戴德感同身受潸然淚下表示欣喜的詞語:心花怒放欣喜若狂笑逐顏開興高采烈眉飛色舞表示暢快的詞語:酣暢淋漓淋漓盡致大快人心全身舒坦心情舒暢表示難過的詞語:泣不成聲滿腹憂愁淚干腸斷痛不欲生心如刀絞免費課件公開課免費課件下載免費ppt下載優質課件優秀課件六年級下冊語文課件-第三單元習作:讓真情自然流露人教部編版免費課件公開課免費課件下載免費ppt下載優質課件優秀課件六年級下冊語文課件-第三單元習作:讓真情自然流露人教部編版好詞描寫感動的詞語:免費課件公開課免費課件下載免費ppt下載27表示憤怒的詞語:怒火中燒怒氣沖沖怒發沖冠怒不可遏義憤填膺表示激動的詞語:激動人心心潮澎湃語無倫次熱淚盈眶高聲喝彩表示盼望的詞語:翹首以待望穿秋水望眼欲穿殷切期盼熱切盼望表示后悔的詞語:悔之晚矣追悔莫及悔不當初幡然悔悟悔恨交加免費課件公開課免費課件下載免費ppt下載優質課件優秀課件六年級下冊語文課件-第三單元習作:讓真情自然流露人教部編版免費課件公開課免費課件下載免費ppt下載優質課件優秀課件六年級下冊語文課件-第三單元習作:讓真情自然流露人教部編版表示憤怒的詞語:免費課件公開課免費課件下載免費ppt下載優質28好句1.“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”沒有一番艱苦的努力,怎么能得到甜如蜜的生活?2.爸爸撫摸著我的頭,親切地說:“這下知道厲害了吧!以后可別亂跑了。”我靜靜地聽著,一句話也沒說,眼里流下了悔恨的淚水。3.那天的陽光真燦爛,樹上鳥兒的鳴叫顯得格外動聽,溫柔的春風像母親溫暖的手,輕輕地撫摸著我的臉頰。免費課件公開課免費課件下載免費ppt下載優質課件優秀課件六年級下冊語文課件-第三單元習作:讓真情自然流露人教部編版免費課件公開課免費課件下載免費ppt下載優質課件優秀課件六年級下冊語文課件-第三單元習作:讓真情自然流露人教部編版好句1.“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”沒有一番艱苦的努294.媽媽指著我的鼻子笑著說:“男兒有淚不輕彈,只是未到害怕時。”唉,我什么時候才能變成膽大的男子漢呢?5.這從未有過的難堪,讓我的臉一下子滾燙起來,我的心也怦怦亂跳著。我無奈地垂下了頭,任眼淚在眼眶里打轉……6.這時我好像聽見什么聲音,再仔細一聽,不遠處傳來了“喵———喵———”的叫聲。原來是只野貓,我終于松了一口氣。“唉,早知道這樣,就不該聽那嚇人的故事了!”我后悔莫及!不知不覺,我緊握成拳頭的雙手已經滿是汗水了。免費課件公開課免費課件下載免費ppt下載優質課件優秀課件六年級下冊語文課件-第三單元習作:讓真情自然流露人教部編版免費課件公開課免費課件下載免費ppt下載優質課件優秀課件六年級下冊語文課件-第三單元習作:讓真情自然流露人教部編版4.媽媽指著我的鼻子笑著說:“男兒有淚不輕彈,只是未到害怕時30好開頭(比喻式)提起那件難忘的事,我就慚愧。以前我做過許許多多的事,都像小溪一樣奔流而去,唯有一件事,我至今還沒有忘記。(選自《讓人難忘的一件事》)(交代背景式)春節到了,幸福如潮水般涌進了我家的大門。整個新年,我的家中每天都洋溢著快樂的笑聲……(選自《春節樂事多》)免費課件公開課免費課件下載免費ppt下載優質課件優秀課件六年級下冊語文課件-第三單元習作:讓真情自然流露人教部編版免費課件公開課免費課件下載免費ppt下載優質課件優秀課件六年級下冊語文課件-第三單元習作:讓真情自然流露人教部編版好開頭(比喻式)提起那件難忘的事,我就慚愧。以前我做過許許多31好結尾(環境描寫式)最后我競選成功了,我心里興奮極了。走在放學回家的路上,我感覺今天的夕陽格外美麗,小鳥的歌聲也格外悅耳。(選自《我競選成功了》)(點明主題式)不同的流淚故事,不同的人生感受。記得在一本書中看到過這樣一句話———“心因淚水而純明”,說得真是太妙了。有時候,我發現流淚的感覺真好!(選自《流淚的感覺》)免費課件公開課免費課件下載免費ppt下載優質課件優秀課件六年級下冊語文課件-第三單元習作:讓真情自然流露人教部編版免費課件公開課免費課件下載免費ppt下載優質課件優秀課件六年級下冊語文課件-第三單元習作:讓真情自然流露人教部編版好結尾(環境描寫式)最后我競選成功了,我心里興奮極了。走在放32感謝觀看免費課件公開課免費課件下載免費ppt下載優質課件優秀課件六年級下冊語文課件-第三單元習作:讓真情自然流露人教部編版免費課件公開課免費課件下載免費ppt下載優質課件優秀課件六年級下冊語文課件-第三單元習作:讓真情自然流露人教部編版感謝觀看免費課件公開課免費課件下載免費ppt下載優質課件優秀33談話導入朱自清《匆匆》史鐵生《那個星期天》談朱自清《匆匆》史鐵生《那個星期天》34交流平臺《匆匆》和《那個星期天》的主要內容是什么?01作者是如何表達自己的內心感受?02交流《匆匆》和《那個星期天》01作者是如何表達自己的內心感受35交流平臺

《匆匆》一文圍繞文題展開敘述,先寫日子一去不復返的特點;再寫自己八千多個日子來去匆匆和稍縱即逝。作者思緒萬千,由景及人,嘆息不已。最后,作者發出內心的感嘆,表達了對時光流逝的無奈和惋惜。作者真情流露,直抒胸臆。無論是寫燕子、楊柳、桃花,還是寫太陽,都與“我們的日子為什么一去不復返呢”的感嘆融為一體,處處流露出作者對時光流逝感到無奈和惋惜。交流《匆匆》一文圍繞文題展開敘述,先寫日子一去不復返的36交流平臺

《那個星期天》作者用細膩的筆觸寫了兒時的“我”在某個星期天盼望母親帶自己出去玩的經歷。作者從一早就興奮雀躍、滿懷期望的等待寫起,寫到中午“錯失良機”后的懊惱、沮喪,疑竇暗生,卻依然在焦急萬分中耐心等候,直到“光線正無可挽回地消逝,一派荒涼”,將自己心情的變化通過語言、動作、心理活動以及環境的描寫細致地展現出來,給人以深刻印象。交流《那個星期天》作者用細膩的筆觸寫了兒時的“我”在某37總結融情入人01融情入事02融情入景03直抒胸臆04總結融情入人01融情入事02融情入景03直抒胸臆0438通過對人物語言、動作、神態等細節描寫來表達情感。《別了,語文課》中“我”對爸爸的詢問、聽到張先生表揚時流淚的樣子等,都表現出“我”對語文課的熱愛之情。通過頗具情節的事例來表達感情。《那個星期天》中“我”站在街口等母親、站在門后等母親……的小事例、小舉動把“我”焦急而又興奮的情感一一呈現出來。融情入人融情入事通過對人物語言、動作、神態等細節描寫來表達情感。通過頗具情節39“景”可以是社會環境,可以是自然景物。《那個星期天》:“我感覺到周圍的光線漸漸暗下去,漸漸地涼下去沉郁下去,越來越遠越來越縹緲……”將景物的特色和心里活動的描寫融合在一起,讓讀者感同身受,涼下去、沉郁下去、越來越縹緲的不僅僅是光線,更是自己的“第一次盼望”。直率地抒發自己的思想感情。傍晚時分,這只可憐的小雞已全身僵硬,死了。唉,因為我的傻,而白白害死了一只可愛的小雞。“小呆瓜”,對不起,我真是追悔莫及!融情入景直抒胸臆“景”可以是社會環境,可以是自然景物。直率地抒發自己的思想感40第三單元讓真情自然流露第三單元41習作內容

生活中經歷的一切,都會帶給我們各種各樣的情感體驗。欣喜若狂感動歸心似箭暢快追悔莫及愧疚忐忑不安懼怕

你有過這些感受嗎?是什么事情使你產生了這樣的感受?從中選擇一種你印象最深的感受,先回顧事情的經過,回憶當時的心情,然后理清思路寫下來。習作內容生活中經歷的一切,都會帶給我們各種各樣的情感體驗。42審清題意選擇一種你印象最深的感受寫下來。限制詞:“一種”“你”“印象最深的”中心詞:“感受”審清題意選擇一種你印象最深的感受寫下來。限制詞:“一種”43寫作重點注意選取真實的經歷。01突出人物的心理描寫。02注意人物的情感變化。03寫作重點注意選取真實的經歷。01突出人物的心理描寫。02注意44注意選取真實的經歷。01

“我還記得我的第一次盼望。那是一個星期天,從早晨到下午,一直到天色昏暗下去。”——史鐵生《那個星期天》“我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他兩手攀著上面,兩腳再往上縮,他肥胖的身子向左微傾,顯出很努力的樣子,這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。”——朱自清《背影》自我感受,發自肺腑親見親歷,觸動心靈注意選取真實的經歷。01“我還記得我的第一次盼望。那是45突出人物的心理描寫。02

為什么街上來來往往這么多人,就是不肯到我這里來看一眼呢?我等啊,盼啊,好像過了一個世紀那么久——終于有一位叔叔走了過來,我還沒來得及站起來,他卻瞟了一眼就走了!我頓時像泄了氣的皮球,剛剛燃起的希望之火就被澆了一盆冷水,滅了。到底什么時候才會有人來買鞋子呢?我是不是一雙鞋子也賣不出去了?內心獨白法突出人物的心理描寫。02為什么街上來來往往這么多人46注意人物的情感變化。03

我有氣無力地坐在椅子上,無聊地四處張望。這時,一位阿姨走了過來。我心里一陣激動,終于有人來了!她親切地問:“小朋友,這雙鞋有37碼的嗎?”我連忙回答:“有,有,這雙就是。”阿姨拿著那雙鞋試了起來,我暗暗想:我要把握好這次機會,一定要把這雙鞋子賣出去。于是我鼓起勇氣,小聲地說了一句:“阿姨,這雙鞋您穿著挺好看的!”阿姨問:“多少錢?”“160元。”她看了看鞋子說:“120元。”我迅速在心里算了一下賬:“那就130元給您吧!”她又跟我討價還價:“125元。”我連忙點點頭:“行,成交!”耶!終于賣出去一雙鞋子,我欣喜若狂!看來我的賺錢計劃有望啦!無聊激動欣喜若狂免費課件公開課免費課件下載免費ppt下載優質課件優秀課件六年級下冊語文課件-第三單元習作:讓真情自然流露人教部編版免費課件公開課免費課件下載免費ppt下載優質課件優秀課件六年級下冊語文課件-第三單元習作:讓真情自然流露人教部編版注意人物的情感變化。03我有氣無力地坐在椅子上,無47寫作思路開頭(1)可以開門見山寫出自己的某種情感體驗。(2)可以交代事情的起因或用倒敘的方式交代事情的結果。(3)可以描寫環境襯托自己的心情。免費課件公開課免費課件下載免費ppt下載優質課件優秀課件六年級下冊語文課件-第三單元習作:讓真情自然流露人教部編版免費課件公開課免費課件下載免費ppt下載優質課件優秀課件六年級下冊語文課件-第三單元習作:讓真情自然流露人教部編版寫作思路開頭(1)可以開門見山寫出自己的某種免費課件公開課48那是一個陽光燦爛的上午,學校舉行了跳繩比賽。賽前,我們躍躍欲試,信心百倍。可是賽后我們如“霜打的茄子———蔫啦”!我們的成績糟透了,我失落地走出了比賽區,把頭埋得低低的。免費課件公開課免費課件下載免費ppt下載優質課件優秀課件六年級下冊語文課件-第三單元習作:讓真情自然流露人教部編版免費課件公開課免費課件下載免費ppt下載優質課件優秀課件六年級下冊語文課件-第三單元習作:讓真情自然流露人教部編版那是一個陽光燦爛的上午,學校舉行了跳繩比賽。賽前,我們躍躍欲49中間

要圍繞某一種情感體驗,選取真實而具體的故事經歷,把這種情感真實地再現出來,心理體驗和情感的產生與變化,要表達得真實而自然。免費課件公開課免費課件下載免費ppt下載優質課件優秀課件六年級下冊語文課件-第三單元習作:讓真情自然流露人教部編版免費課件公開課免費課件下載免費ppt下載優質課件優秀課件六年級下冊語文課件-第三單元習作:讓真情自然流露人教部編版中間要圍繞某一種情感體驗,選取真實而具體的故50入冬了,我不小心受涼感冒了,咳嗽得厲害,一直不見好轉。爸爸對媽媽說:“雪梨湯有潤肺止咳的功效,我們每天給瑤瑤煮碗雪梨湯,堅持喝一定有效!”當晚媽媽就買回了梨,削皮、切片、蒸煮……剛煮好的雪梨湯在燈光的照耀下閃閃發亮。我嘗了一口,跟我最愛的棒棒糖一樣甜,正合我的口味。我捧著一碗熱乎乎的雪梨湯,就像捧著一個“暖寶寶”,心里感覺溫暖而甜蜜。免費課件公開課免費課件下載免費ppt下載優質課件優秀課件六年級下冊語文課件-第三單元習作:讓真情自然流露人教部編版免費課件公開課免費課件下載免費ppt下載優質課件優秀課件六年級下冊語文課件-第三單元習作:讓真情自然流露人教部編版入冬了,我不小心受涼感冒了,咳嗽得厲害,一直不見好轉。爸爸對51結尾(1)可以首尾呼應,再次強調自己的情感體驗;(2)可以表達自己經歷這件事情后的感悟與想法。免費課件公開課免費課件下載免費ppt下載優質課件優秀課件六年級下冊語文課件-第三單元習作:讓真情自然流露人教部編版免費課件公開課免費課件下載免費ppt下載優質課件優秀課件六年級下冊語文課件-第三單元習作:讓真情自然流露人教部編版結尾(1)可以首尾呼應,再次強調免費課件公開課免費課件下載52

這次難忘的經歷讓我明白了一些道理:首先,不要因為一時逞強而去做危險的事情,要珍愛生命;其次,遇到危險時,要及時冷靜下來,動腦想一想解除危險的辦法。免費課件公開課免費課件下載免費ppt下載優質課件優秀課件六年級下冊語文課件-第三單元習作:讓真情自然流露人教部編版免費課件公開課免費課件下載免費ppt下載優質課件優秀課件六年級下冊語文課件-第三單元習作:讓真情自然流露人教部編版這次難忘的經歷讓我明白了一些道理:首先,不要因為一時逞強而53范文點評感動,在那一瞬間

小區里有一只和我關系親密的狗,它就是我常常見到的一只母狗,它被我稱為“狗娘”。狗娘有四個孩子:一只是小黃狗,黃中帶了點白,五官端正,相貌堂堂;一只是小黑狗,個頭比小黃狗小一點,摸起來肉嘟嘟的;一只是黑白狗,黑中帶白,一雙小眼睛水靈靈、閃亮亮的,很惹人愛;還有一只小白狗,全身雪白,最怕人靠近,想摸它一下都不行,你一靠近它,它便飛奔而去。在狗娘出去覓食的時候,有人趁機將它的孩開篇交代故事的主人公——狗娘。四只小狗的外形描寫十分生動形象。

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感動在那一瞬間開頭:介紹小區里有一條和“我”關系親密的狗———狗娘。(交代主人公式)

狗娘中間:展現母愛結尾:狗娘的母愛讓“我”感動。(表達情感式)篇章結構免費課件公開課免費課件下載免費ppt下載優質課件優秀課件六年級下冊語文課件-第三單元習作:讓真情自然流露人教部編版免費課件公開課免費課件下載免費ppt下載優質課件優秀課件六年級下冊語文課件-第三單元習作:讓真情自然流露人教部編版①分別介紹狗娘的四個孩子。(略寫)57《一次恐懼的經歷》表達的情感體驗是“恐懼”。開頭寫“我”在新華書店看書等媽媽下班;中間一位陌生的叔叔叫出“我”的名字,“我”遭遇危險,智斗騙子的過程;結尾寫“我”的感悟。01《悔》表達的情感體驗是“追悔莫及”。開頭寫“我”和弟弟答應幫奶奶看小雞;中間寫兄弟倆照看小雞的過程,“我”在趕雞時下手太重,拍死了一只小雞;結尾表達“我”的后悔之情。02精選素材構思行文免費課件公開課免費課件下載免費ppt下載優質課件優秀課件六年級下冊語文課件-第三單元習作:讓真情自然流露人教部編版免費課件公開課免費課件下載免費ppt下載優質課件優秀課件六年級下冊語文課件-第三單元習作:讓真情自然流露人教部編版《一次恐懼的經歷》表達的情感體驗是“恐懼”。開頭寫“我”在新58①受經濟能力限制,“我”決定給奶奶買一雙棉鞋墊。②“我”把新棉鞋墊送到了奶奶手中,奶奶臉上笑開了花。③第二天,“我”發現自己多了一雙棉鞋墊,原來是奶奶把棉鞋墊裁剪了,做成了適合“我”的棉鞋墊。④“我”很生氣,奶奶解釋原因,“我”充滿感動。

暖暖的棉鞋墊開頭:冬天到了,“我”想給奶奶添置衣物表達孝心。(事情背景式)中間:結尾:“我”踩著軟軟的棉鞋墊,腳暖心更暖。(表達情感式)篇章結構

列提綱免費課件公開課免費課件下載免費ppt下載優質課件優秀課件六年級下冊語文課件-第三單元習作:讓真情自然流露人教部編版免費課件公開課免費課件下載免費ppt下載優質課件優秀課件六年級下冊語文課件-第三單元習作:讓真情自然流露人教部編版①受經濟能力限制,“我”決定給奶奶買一雙棉鞋墊。暖暖59好詞描寫感動的詞語:感天動地滿懷感動感恩戴德感同身受潸然淚下表示欣喜的詞語:心花怒放欣喜若狂笑逐顏開興高采烈眉飛色舞表示暢快的詞語:酣暢淋漓淋漓盡致大快人心全身舒坦心情舒暢表示難過的詞語:泣不成聲滿腹憂愁淚干腸斷痛不欲生心如刀絞免費課件公開課免費課件下載免費ppt下載優質課件優秀課件六年級下冊語文課件-第三單元習作:讓真情自然流露人教部編版免費課件公開課免費課件下載免費ppt下載優質課件優秀課件六年級下冊語文課件-第三單元習作:讓真情自然流露人教部編版好詞描寫感動的詞語:免費課件公開課免費課件下載免費ppt下載60表示憤怒的詞語:怒火中燒怒氣沖沖怒發沖冠怒不可遏義憤填膺表示激動的詞語:激動人心心潮澎湃語無倫次熱淚盈眶高聲喝彩表

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