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堿的復(fù)習(xí)學(xué)案岳麓區(qū)含浦中學(xué)易昌君2013年3月20日考點(diǎn)透視

堿的復(fù)習(xí)學(xué)案2、命題落點(diǎn):(1)利用指示劑的變色情況進(jìn)行堿的判斷;考查常見(jiàn)酸、堿、鹽的俗名、用途、保存等。多以選擇、填空為主。(2)氫氧化鈉、氫氧化鈣的性質(zhì)及應(yīng)用都是中考的重點(diǎn),題型為選擇、填空、實(shí)驗(yàn)探究題等。1、考綱要求:掌握氫氧化鈉、氫氧化鈣的性質(zhì)和用途,以及堿的通性和原理。認(rèn)識(shí)堿的腐蝕性。要點(diǎn)復(fù)習(xí)

1堿的規(guī)定:由

離子和

組成的化合物。一般讀為“氫氧化某”。可溶性堿:氫氧化鈉

,氫氧化鈣

(微溶)氫氧化鉀

,氫氧化鋇

.氨水

(液態(tài)氮肥)

堿的分類(lèi)(按溶解性)2難溶性堿:除開(kāi)鉀、鈉、氨、鋇、鈣的堿。如:氫氧化銅

色沉淀)氫氧化鐵

色沉淀)氫氧化鎂

.金屬OH-Ca(OH)2KOHBa(OH)2H2ONH3·NaOHCu(OH)2Fe(OH)3Mg(OH)2藍(lán)紅褐堿的復(fù)習(xí)學(xué)案要點(diǎn)復(fù)習(xí)

3氫氧化鈉、氫氧化鈣的比較:氫氧化鈉NaOH氫氧化鈣Ca(OH)2俗名

.(因?yàn)樗袕?qiáng)烈的腐蝕性)

.物理性質(zhì)白色固體,

溶于水,溶于水時(shí)

熱,在空氣中易吸水而

。白色粉末,

溶于水用途①化工原料,應(yīng)用于肥皂、石油、造紙等工業(yè)②其固體可作

劑③除油污,可用于爐具清潔劑①改良

性土壤,配制農(nóng)藥波爾多液②作建筑材料③制漂白粉苛性鈉燒堿火堿

熟石灰消石灰

極易放潮解干燥酸

堿的復(fù)習(xí)學(xué)案要點(diǎn)復(fù)習(xí)

4區(qū)分“堿溶液”與“堿性溶液”:

溶液

溶液堿溶液只指堿溶于水形成的溶液。堿性溶液指物質(zhì)溶于水呈堿性,不一定只有堿,有的鹽溶于水也呈堿性,如“純堿非堿”:指純堿Na2CO3

溶液呈堿性,但Na2CO3屬于鹽。它們的關(guān)系可表示為:或:

溶液包含

溶液堿性堿堿性堿堿的復(fù)習(xí)學(xué)案要點(diǎn)復(fù)習(xí)

5區(qū)分幾個(gè)“石灰”:①熟石灰、消石灰:

固體

②生石灰:

固體(注:熟石灰可以用生石灰來(lái)制取,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

.該反應(yīng)

熱量)

③石灰石:混合物,主要成分為

.④澄清石灰水:

的溶液。CaCO3Ca(OH)2Ca(OH)2CaO放出CaO+H2O===Ca(OH)2堿的復(fù)習(xí)學(xué)案要點(diǎn)復(fù)習(xí)

6堿的化學(xué)性質(zhì):

(以堿具有相似的化學(xué)性質(zhì)的原因:堿溶液中存在大量自由移動(dòng)的

離子(1)與酸堿指示劑反應(yīng):紫色石蕊試液變

.

無(wú)色酚酞試液變

.堿溶液能使指示劑堿酸非金屬氧化物鹽氫氧根藍(lán)紅堿的復(fù)習(xí)學(xué)案要點(diǎn)復(fù)習(xí)

6堿的化學(xué)性質(zhì):

(以(2)堿+非金屬氧化物

+.(該反應(yīng)可用于:①吸收或除去CO2

②NaOH變質(zhì)的原理)(該反應(yīng)可用于:吸收有毒氣體SO2該反應(yīng)可用于:①檢驗(yàn)CO2

②檢驗(yàn)石灰水

③用Ca(OH)2刷墻原理④石灰水表面生成一層“白膜”的原理或石灰水變質(zhì)的原理鹽水堿的復(fù)習(xí)學(xué)案要點(diǎn)復(fù)習(xí)

6堿的化學(xué)性質(zhì):

(以(3)堿+酸

+.(屬于

反應(yīng)類(lèi)型)堿的復(fù)習(xí)學(xué)案鹽水復(fù)分解要點(diǎn)復(fù)習(xí)

6堿的化學(xué)性質(zhì):

(以(4)堿+鹽.(屬于

反應(yīng)類(lèi)型)條件:反應(yīng)物均溶于水,生成物中有

.(現(xiàn)象:產(chǎn)生

色沉淀)堿的復(fù)習(xí)學(xué)案(該反應(yīng)可用于:①用Ca(OH)2制NaOH

②檢驗(yàn)溶液中的Ca2+或CO32-Ca(OH)2+Na2CO3=

2NaOH+CaCO3新鹽+

新堿復(fù)分解沉淀水氣體藍(lán)

要點(diǎn)復(fù)習(xí)

7氫氧化鈉變質(zhì)的問(wèn)題:

NaOH固體暴露在空氣中后,先是吸收空氣中的

而潮解,再與空氣中的

氣體反應(yīng)而變質(zhì)。結(jié)果是生成了Na2CO3和水,且質(zhì)量

,變質(zhì)的化學(xué)方程式為

.(1)NaOH固體變質(zhì)的過(guò)程和結(jié)果:(2)檢驗(yàn)NaOH變了質(zhì)的方法,就是加一種化學(xué)劑來(lái)檢驗(yàn)其主要產(chǎn)物,有關(guān)的化學(xué)方程式為:

(3)除掉NaOH中Na2CO3的化學(xué)方程式:

水CO2增加堿的復(fù)習(xí)學(xué)案習(xí)

題精煉基礎(chǔ)應(yīng)用1、液態(tài)氨肥氨水從物質(zhì)的類(lèi)別上說(shuō),與下列()屬同一類(lèi)物質(zhì)A.H2SO4B.Ca(OH)2

C.NaClD.Cu2、下列物質(zhì)的名稱(chēng)、俗名、化學(xué)式不相一致的是()A.氧化鈣、生石灰CaOB.氫氧化鈉、火堿、NaOHC.氫氧化鈣、熟石灰、Ca(OH)2

D.碳酸鈉、燒堿、CaCO33、下列物質(zhì)敞開(kāi)放置后,質(zhì)量因發(fā)生了化學(xué)變化而導(dǎo)致增加的是()A.濃鹽酸B.濃硫酸C.食鹽D.氫氧化鈉BDD堿的復(fù)習(xí)學(xué)案習(xí)

題精煉基礎(chǔ)應(yīng)用4、有關(guān)氫氧化鈉的描述錯(cuò)誤的是()A.其溶液能使石蕊試液變藍(lán)B.能與油脂反應(yīng),可做爐具清潔劑C.固體NaOH可用來(lái)干燥CO2D.如果不慎將NaOH溶液沾到皮膚上,要立即用較多水沖洗,再涂上硼酸溶液5、下列化學(xué)知識(shí)運(yùn)用錯(cuò)誤的是()A.熟石灰可改良酸性土壤B.用NaOH來(lái)中和過(guò)多的胃酸C.用稀鹽酸可除鐵銹D.用升溫法可使飽和Ca(OH)2溶液析出晶體BC堿的復(fù)習(xí)學(xué)案習(xí)

題精煉能力提升6、小燒杯中盛有含石蕊試液的NaOH,逐滴加入稀鹽酸至過(guò)量,燒杯中溶液顏色變化順序是()A.紫—紅—藍(lán)B.藍(lán)—紅—紫C.藍(lán)—紫—紅D.紫—藍(lán)—紅7、下列試劑不能用來(lái)鑒別稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的是()A.酚酞試液B.鎂條C.KCl溶液D.CuSO4溶液CC堿的復(fù)習(xí)學(xué)案8、化學(xué)反應(yīng)往往伴隨著一些現(xiàn)象發(fā)生,但CO2與NaOH溶液的反應(yīng)沒(méi)有明顯的現(xiàn)象。為了通過(guò)一些現(xiàn)象說(shuō)明CO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng),某班同學(xué)分兩組作了如下探究實(shí)驗(yàn):(1)第一組同學(xué)把一支收集有CO2的試管倒立在裝有飽和NaOH溶液的燒杯中(如右圖所示),看到試管內(nèi)液面上升。這種現(xiàn)象是因?yàn)樵嚬軆?nèi)外產(chǎn)生()A.溫度差B.重力差C.壓強(qiáng)差D.浮力差(2)第二組同學(xué)從中得到啟發(fā),也設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究:A現(xiàn)象為

,B現(xiàn)象為

,C現(xiàn)象為

.C塑料瓶變癟

雞蛋下沉到瓶中氣球脹大

堿的復(fù)習(xí)學(xué)案習(xí)

題精煉能力提升(3)同學(xué)們經(jīng)過(guò)分析討論,認(rèn)為只有第一組的實(shí)驗(yàn)還不能證明氫氧化鈉和二氧化碳發(fā)生了反應(yīng),因?yàn)樵搶?shí)驗(yàn)中產(chǎn)生液面上升現(xiàn)象的原因可能有兩種,一種是因?yàn)镃O2與溶液中的NaOH反應(yīng),消耗了CO2,你認(rèn)為另一種原因是

。(4)為了進(jìn)一步證實(shí)CO2與NaOH溶液已經(jīng)發(fā)生了反應(yīng),他們?cè)O(shè)計(jì)了如下方案:取上述實(shí)驗(yàn)后的溶液,第一組同學(xué)滴加

現(xiàn)象為

;第二組同學(xué)滴加溶液現(xiàn)象為

。他們雖然看到的現(xiàn)象不同,但都可以證實(shí)CO2與NaOH溶液已經(jīng)發(fā)生了反應(yīng)。CO2與水反應(yīng)(或能溶于水)

過(guò)量稀鹽酸

產(chǎn)生白色沉淀產(chǎn)生氣泡CaCl2

堿的復(fù)習(xí)學(xué)案習(xí)

題精煉能力提升習(xí)題精煉9、小明和小艷在實(shí)驗(yàn)室配制石灰水時(shí),小明同學(xué)將兩藥匙熟石灰樣品放入小燒杯中,向其中加入一定量的蒸餾水,充分?jǐn)嚢韬蟀l(fā)現(xiàn)燒杯底部仍有不溶性的固體,于是他認(rèn)為熟石灰樣品已經(jīng)變質(zhì)。小艷同學(xué)不同意他的判斷,你認(rèn)為小艷同學(xué)的理由是同學(xué)們針對(duì)該熟石灰樣品的成分展開(kāi)了討論,請(qǐng)你參與討論并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。【提出問(wèn)題】熟石灰樣品的主要充分是什么?【作出猜想】甲同學(xué)猜想是Ca(OH)2;乙同學(xué)猜想是CaC03;你認(rèn)為是

【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】請(qǐng)你通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的猜想:實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量的熟石灰樣品于燒杯中,加適量的水充分溶解后過(guò)濾.向?yàn)V液中加入適量的

溶液。向?yàn)V出固體中加入適量

溶液。

猜想正確

【拓展與應(yīng)用】小組同學(xué)反思了熟石灰變質(zhì)的原因,認(rèn)識(shí)到實(shí)驗(yàn)室應(yīng)

保存熟石灰。

稀鹽酸

酚酞

變紅

產(chǎn)生氣泡密封堿的復(fù)習(xí)學(xué)案習(xí)

題精煉能力提升習(xí)

題精煉能力提升10、某同學(xué)根據(jù)土法制燒堿的原理,在100ml水中徐徐加入一定量的純堿和熟石灰,充分?jǐn)嚢韬筮^(guò)濾。(用Ca(OH)2制NaOH的問(wèn)題)(1)該同學(xué)對(duì)濾液中溶質(zhì)的組成作出了兩種合理的假設(shè)。假設(shè)1:溶質(zhì)為NaOH假設(shè)2:溶質(zhì)為NaOH、Ca(OH)2請(qǐng)你再補(bǔ)充一種合理的假設(shè),假設(shè)3:溶質(zhì)為

.(2)如果假設(shè)3成立,請(qǐng)根據(jù)下表要求設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證:實(shí)驗(yàn)步驟及操作方法實(shí)現(xiàn)現(xiàn)象結(jié)論假設(shè)3成立(3)比較三種假設(shè),能說(shuō)明該同學(xué)作出假設(shè)1的理由是

NaOH、Na2CO3取濾液少許于試管中,滴加過(guò)量的稀鹽酸或取濾液少許于試管中,滴加適量的Ca(OH)2溶液產(chǎn)生氣泡,產(chǎn)生白色沉淀Ca(OH)2溶液與Na2CO3恰好完全反應(yīng)堿的復(fù)習(xí)學(xué)案課外拓展讓你感興趣的課外知識(shí):氫氧化鈉的用途(1)制造肥皂。肥皂的主要成分是高級(jí)脂肪酸的鈉鹽,通常用油脂和氫氧化鈉為原料經(jīng)過(guò)皂化反應(yīng)而制成。(2)精煉石油。石油產(chǎn)品經(jīng)硫酸洗滌后還含有一些酸性物質(zhì),必須用氫氧化鈉溶液洗滌,再經(jīng)水洗,才能得到精制產(chǎn)品。

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