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文檔簡介

1、英語課外興趣小組2011-2012學年度第二學期活動總結太和一職高范彩麗本學期英語活動小組展開的各項活動，主假如為了培育學生的口語及寫作的能力，鼓舞學生把自己的想法及看法表達出來。學生把所學的知識應用到實質中去，把英語生活化。經過學習實用的英語知識，認識英美文學與中文的異同。經過展開檢查活動，學生們親自感悟到生活中存在的問題，解決的方法，提出的要求是學生深受教育啟迪，懂得生活中如何做。經過調查，學生知道從一點一滴做起，理解我們的生活離不開英語知識，身臨其境，運用英語知識和技術，在應用中提升學生知識水平易思想能力。同學們從實質生活中運用所學知識，領會到英語知識的重要作用。學生之間經過讀、畫、演講

2、競賽、出墻報，相互試試，表現小組合作意識給學生一個空間，體驗成功的愉悅，不只學到知識，并且可以共同把所學知識運用到生活中，開辟了學生的創建思想，豐富了學生的課外生活，提升學生的社會實踐能力，英語興趣小組在本學期踴躍展開活動，取得了較好成績。現總結以下。一、擬訂詳細可行的活動計劃。本學期一開學，英語興趣小組就擬訂了英語興趣小組活動計劃。計劃做到有明確的指導思想，有活動的詳細目標，有開展活動的詳細舉措及每一禮拜活動的詳細安排。因為指導思想明確，目標詳細，舉措有力，本學期的英語興趣小組活動展開正常，獲得了較好的成績。二、確立保證展開活動的詳細舉措。在擬訂英語興趣小組活動計劃時，本組就擬訂了保證展開活

3、動的詳細舉措，包含以下幾點。1、對象：以我校高一、高二年級學生為主，采納自發報名為原則。2、分組狀況：把學生疏成三個組，每組5個人，每組建立組長一名，負責全組工作的進行。3、每周小結一次，每個月總結一次。三、成績與存在主要問題。1、主要成績本學期興趣小組活動計劃擬訂合理，舉措得力，監察到位，興趣小組活動展開比較正常，基本上可以依據計劃順利展開活動。學生參加活動熱忱較高，并能踴躍配合教師展開活動，興趣小組活動內容較為豐富，遇到學生的歡迎和氣評。開辟了學生的視線，培育了學生收集資料、著手、動口能力和剖析問題的能力。2、存在主要問題。1）活動內容主要以英語知識學習為主，時間、形式比較單調乏味。個別成員有厭煩情緒。2）部分學生參加活動的熱忱不夠高，特別是不愛著手、動口，沒有仔細工作。3）學校比較缺少相應的活動資源，如英文雜志、資料等，給收集資料，拓寬學生的知識面，帶來必定的困難，以致部分活動不可以

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