1、.語質(zhì) （20132014年一、試題況分析測 的面樣 度中角不學(xué) 知技詞容， 地生識言況 合習(xí)進(jìn)真與 正以本正型 的，等，到 現(xiàn)真校時(shí)閱 考好檢的步 課，反對學(xué) 反的促斷己 學(xué)次呈幾特 1據(jù)考基重 多體為，學(xué) 。子識個(gè)題 了際語字寫 歸理能，.專 WORD.繁現(xiàn)念育面 學(xué)2 扣語生聯(lián) 從型讀全學(xué) 知況學(xué)段的 運(yùn)基的平客 。3 形設(shè)， 發(fā)自富、激 導(dǎo)于展二、學(xué)生題情況簡析總學(xué)掌得 類選，一理 完1、排寫格96%學(xué)取 丟因和字 2、同本對還 3 判在音分因 清4、子生取5 單，括對中 .專 WORD.問與形詞的 題。 。6 給擇詞題， 滿7 句排題的， 。8 閱、考合能 率 。1 語。學(xué)中字 音況

2、 ” 題理很2 選類要對解 題。3、。單別取 4 看詞學(xué)詞。 。5 子題 是標(biāo) 要句失6 閱。閱綜用 在 85%。.專 WORD.1、析 50%2 根填適空。 50%。丟率數(shù)。3 選。學(xué)，定 在的力比 4 按新選對得 ， 以上5 問句是點(diǎn)答 得 。6、解程分三 、存在問題1、單區(qū)需。2 課知和寫能 學(xué)知用加練 化要三始一 打礎(chǔ)次較降看 詞實(shí)小堂意 短容此師法.專 WORD.是得而詞小 非問教學(xué)中 的。困兩隨 度在出明分 師學(xué)距試析的與 存幾?；?活本模面乏 活言力三、今后改進(jìn)施1 加技訓(xùn)學(xué)面 ，要法答訓(xùn) 學(xué)的正。2 要發(fā)語培好 習(xí)3 加練下寫能 的。注基要的、 略拓識上， 辦大當(dāng)抓.專 WORD.的強(qiáng)，。四年級1 強(qiáng)的合況訓(xùn) 2 抓的在，暴 開通，學(xué)識 識于1、 訓(xùn)確朗子 感，學(xué)故生 取進(jìn)2、 學(xué)，思。3、 法助一律4、 訓(xùn)由組而 單的提行 學(xué)英不維句 ，到的實(shí)中 是最語應(yīng)學(xué) 課，通過本次語測試，對鎮(zhèn)今后英語教提出幾點(diǎn)建：1 加教詞義用 ，教常詞、.專 WORD.本匯將到流 英際地和順 語閱問今中 拼的助有應(yīng) 的含要用單 ，引語詞要 離，了時(shí)了 基2 繼力要理法 讓動(dòng)去教計(jì) 的活生動(dòng)語 語學(xué)后應(yīng)檢 導(dǎo)護(hù)的激的 的學(xué)活固 點(diǎn)讓快下， 效許基握用 題教基能生 的，本習(xí)常 要，三強(qiáng)句 力