1、公共管理研究方法的本質(zhì)、特點(diǎn)和重要性Nature, Characteristics, and Importance of Research Methods in Public Administration. 1. 科學(xué)研究方法的重要性2. 科學(xué)家與科學(xué)方法3. 事務(wù)的關(guān)系與實(shí)證主義4. 科學(xué)理論5. 范式導(dǎo)引的常規(guī)科學(xué)和超范式的革命科學(xué)6. 研究的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)7. 定量研究舉例1. 方法的重要性中國(guó)公共管理學(xué)習(xí)西方的一些問(wèn)題小馬拉大車(chē)黑虎掏心生吞活剝淺嘗輒止望文生意同名異質(zhì)李代桃僵緊跟潮流名人、名校、名公司狗熊掰棒工具能導(dǎo)致決策的質(zhì)變：正確使用的重要性描述效果 Descriptive Curve拉

2、法爾曲線(xiàn) Laffer Curve公共選擇 Public Choice邏輯思迪克回歸 Logistic Analysis Fiscal Policy (National Debt) 公共選擇理論1。國(guó)家的性質(zhì)：公共決策2。國(guó)家公務(wù)員理性人假設(shè)3。否定公共利益4。決策成本與執(zhí)行成本的結(jié)合點(diǎn)曲線(xiàn)估計(jì)綜合輸出結(jié)果DependentMthRsqd.f.FSigfb0b1b2b3yLOG.5965175.15.000-5756520784.4yINV.034511.79.18730709.7-31044yQUA.989502346.74.000-4210.2198.848-.0462yCUB.99049

3、1548.53.000-4589.1207.662-.06811.2E-05yCOM.70151119.35.0002866.781.0048yPOW.86851335.95.000151.536.9341yS.124517.22.0109.0575-2.2104yGRO.70151119.35.0007.9609.0047yEXP.70151119.35.0002866.78.0047（說(shuō)明：在上表中，Mth表示函數(shù)模型形式，Rsq表示決定性系數(shù)，df表示自由度，F(xiàn)表示F檢驗(yàn)值，Sigf表示F檢驗(yàn)值的實(shí)際顯著性水平即p值，b0、b1、b2、b3表示常數(shù)項(xiàng)和相應(yīng)變量的回歸系數(shù)。）Total N

4、et Worth in U.S.: $42.3892 trillion ($42,389,200,000,000) (non-labor wealth. Plus 75%, 170 trillion). Source: Arthur B. Kennickell, A Rolling Tide: Changes in the Distribution of Wealth in the U.S., 1989-2001, Table 10. (Levy Economics Institute: November, 2003) 0Figure: Share of capital income earn

5、ed by top 1% and bottom 80%, 1979-2003 (From Shapiro & Friedman, 2006.) Figure : CEOs average pay, production workers average pay, the S&P 500 Index, corporate profits, and the federal minimum wage, 1990-2005 (all figures adjusted for inflation)Source: Executive Excess 2006, the 13th Annual CEO Comp

6、ensation Survey from the Institute for Policy Studies and United for a Fair Economy Source: Executive Excess 2006, the 13th Annual CEO Compensation Survey from the Institute for Policy Studies and United for a Fair Economy2. 科學(xué)家與科學(xué)方法Scientists and Scientific MethodsArchimedies (287-212 B.C.). Archem

7、edes Principle-the principle of the boyant force. Integral calculus, 2000 years earlier than that of Newtons.Euclid (c300. B.C), Greek Geometrician. Eulidean Geometry, also known as plane geometry, geometry based on the principle Euclid postulated: only one line can be drawn through a given point pa

8、rallel to a given line. Symmetry.Claudius Ptolemy (A. D. 127-151). Nicolaus Copernicus (1473-1543, Polish astronomer). Galileo Galilei (1564-1642, Italian astronomer). William Harvey (1578-1657, British medical scientist, father of modern medical science.Scientists and Scientific MethodsIsaac Newton

9、 (1642-1727). Father of modern physics. Discoverer of the law of motion.James Watt (1736-1819, Scottish engineer and steam engine inventor).Michael Faraday (1791-1867, pioneer of the electrical age. First electric motor.Antoine Laurent Laviosier (1743-1794, French Scientist, pionior of chemistry.Cha

10、rles Lyell (1797-1875, Scottish, father of geology), Charles Darwin (1809-1882, British biologist, known as the Newton of biology. Survival of the fittest.Charles Darwin (1809-1882, British biologist, known as the Newton of biology. Survival of the fittest.Marie Curie (1867-1934), discover of radium

11、 (Mother of radiology). Albert Einstein (1879-1955). The theory of relativity. Father of Quantum physics. (Femi, Slazar, etc.)3. 事務(wù)的關(guān)系CompositionalEvolutionaryFunctionalTransitionalTheologicalMetaphysicalPositive (factual and causal)Interpretive因果關(guān)系1）。 X Y 好的教育(X)可以導(dǎo)致好的工作(Y) ； 2）。 X Y - Z 好的教育(X)可以導(dǎo)

12、致好的工作(Y),好的工作帶來(lái)好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)（Z）； 3）。 X Y - Z- X 好的教育(X)可以導(dǎo)致好的工作(Y),好的工作帶來(lái)好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì) （Z）， 好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)可以導(dǎo)致更好的教育； 4）。 X - Y 同時(shí) Y X . 好的教育（X）和好的工作（Y）互為因果。X Y B Z 母親的教育水平(x)，家庭經(jīng)濟(jì)條件(y)，孩子的努力 （z）, 共同是良好教育的原因 I want to know, I want to know why the star falls to burn the earth,Why the moon changes the shapeWhere the sun goe

13、s at nightWhere the wind comes from? The wind comes from the caveFar to the north a young god lives in that caveHe dreams of a girlHe sighsThe wind stirs with his breath.三段論 (syllogism) 與邏輯思維歸納法 (inductive reasoning)的過(guò)程是從特殊到一般,試圖從許許多多的個(gè)案中,歸納出一個(gè)一般性的普遍真理.而演繹法 (deductive reasoning) 則從一般到個(gè)別,從普遍真理出發(fā),來(lái)證明個(gè)

14、別的真實(shí)性. 具體例子有,在歸納法中,大前提: 柏拉圖是人;小前提: 柏拉圖的生命不是永恒的;大前提: 亞里斯多德是人,小前提: 亞里士多德的生命不是永恒的;.結(jié)論: 所有的人的生命都不是永恒的. 在演繹法中,大前提: 人的生命都不是永恒的;小前提: 亞瑟王是人;結(jié)論: 亞瑟王的生命不可能是永恒的. 二十世紀(jì)五十年代的實(shí)證主義的特點(diǎn)重科學(xué)作為一個(gè)產(chǎn)品；有一套相關(guān)的語(yǔ)言或數(shù)字對(duì)因果關(guān)系進(jìn)行描述；公理性的邏輯結(jié)構(gòu)和相關(guān)性； 認(rèn)為這些因果關(guān)系的描述中至少有一部分是可被經(jīng)驗(yàn)性的觀(guān)察來(lái)檢測(cè)、證實(shí)或證偽；科學(xué)是累積性的，跨文化的，獨(dú)立于研究者個(gè)性和地位的客體。理論和研究傳統(tǒng)有共性和相通性；科學(xué)的進(jìn)步有時(shí)包

15、涵與舊體系不同的斷代性飛躍； 實(shí)證主義者被描述為一個(gè)認(rèn)為所有正的知識(shí)都是科學(xué)的學(xué)派，認(rèn)為所有的一切都可以被測(cè)量在近現(xiàn)代，實(shí)證主義也隨著科學(xué)的發(fā)展有了自己新的認(rèn)知。后實(shí)證主義的對(duì)傳統(tǒng)實(shí)證主義的修正。它重實(shí)證，又不唯實(shí)證，是認(rèn)知過(guò)程的一個(gè)進(jìn)步。4. 科學(xué)理論理論是人類(lèi)對(duì)某一事物或事物的某一方面提出的一個(gè)系統(tǒng)看法，目的為對(duì)事物的現(xiàn)象和因果關(guān)系作出系統(tǒng)合理的解釋?zhuān)灾笇?dǎo)未來(lái)的實(shí)踐。理論是基于對(duì)過(guò)去的總結(jié)的基礎(chǔ)上提出來(lái)的推斷。理論包括一些特有的定義、抽象構(gòu)建、關(guān)鍵詞、和通過(guò)假設(shè)、觀(guān)察、論證而得出來(lái)的有關(guān)現(xiàn)象和因果關(guān)系的一系列互相關(guān)聯(lián)的結(jié)論。理論的價(jià)值，在于它對(duì)事物的解釋力和對(duì)未來(lái)的指導(dǎo)意義。 5. 范式

16、內(nèi)的研究它們的成就空前地吸引了一批堅(jiān)定的擁護(hù)者并使他們不再在其它相關(guān)學(xué)科用其它模式進(jìn)行研究工作；同時(shí)，這些學(xué)科中有留有很大的學(xué)術(shù)空間，有許許多多還為盡如人意地回答了的問(wèn)題，讓那些重組到這一學(xué)科領(lǐng)域的人來(lái)研究和解決。 不同理論范式對(duì)社會(huì)發(fā)展的理解馬恩科學(xué)社會(huì)主義理論Marx and Engel羅斯托經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論W。 Rostow托夫勒技術(shù)理論Toffler社會(huì)歷史發(fā)展理論Hume， Comte,Stanley Fish原始共產(chǎn)主義奴隸社會(huì)封建社會(huì)社會(huì)主義社會(huì)共產(chǎn)主義社會(huì)原始經(jīng)濟(jì)階段初期發(fā)展階段起飛前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段經(jīng)濟(jì)起飛階段大眾消費(fèi)階段游牧社會(huì)階段農(nóng)業(yè)社會(huì)階段工業(yè)社會(huì)階段后工業(yè)/信息工業(yè)階段大發(fā)

17、現(xiàn)階段啟蒙階段現(xiàn)代階段后現(xiàn)代階段 7. 定量方法舉例： City ImpressionY = a + b1 jobopportunities + b2 streetcleaness + b3 amenities H1. Job opportunities leads to satisfaction. H1 0H2. Street cleanness leads to satisfaction . H2 0H3. Amenities enhances feelings of happiness H3 0H4. Job opportunity is more important a factor

18、than amenities H1 H3R square = .67 (151.7) F-score Z = T = b - 0 / s.e. Z = T = 67/35.1 = 2 T (crit.) = 1.64 470/151.7 = 3.10 T (crit.) = 1.64Time Series: H1: Tax exemption policy has increased manufacturing value-added within state. 1955 1970 1985 Y = a + b1 Xcounter1 + b2 Xpol + b3 Xcounter2 + eXcounter1 = counter variable from 1955 to 1985.Xpol = dummy variable for policy.Xcoute