1、通過我們大家思想的碰撞，還有，閣下能將此文檔加入收藏或者轉(zhuǎn)歡迎大家閱讀通過幾年的班主班主任工作至良好的班風班貌是學生要建成良好的班風班紀，一定發(fā)展學生的個三年級班主任工作計劃上學期通過我們大家思想的碰撞，還有，閣下能將此文檔加入收藏或者轉(zhuǎn)歡迎大家閱讀通過幾年的班主班主任工作至良好的班風班貌是學生要建成良好的班風班紀，一定發(fā)展學生的個親愛的朋友， 很高興能在此相遇！ 歡迎您閱讀文檔三年級班主任工作計劃上學期，這篇文檔是由我們精心收集整理的新文檔。相信您通過閱讀這篇文檔，會激發(fā)出您寫作的動力。發(fā)出去，是我們莫大的榮幸，更是我們繼續(xù)前行的動力。轉(zhuǎn)眼間到了秋季開學， 作為班主任為新學期工作作一詳細具體

2、計劃， 下面三年級班主任的工作計劃上學期的，學習。本學期我擔任了三年級一班的班主任工作。任工作， 我深深體會到小學是人的成長起步階段，關(guān)重要， 一定要讓孩子養(yǎng)成良好的習慣。各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風才能有好的學風，小學三年級是重要時期，性，培養(yǎng)學生各方面的綜合素質(zhì)。根據(jù)本班情況制定計劃如下：一、工作目標：1、通過班集體的力量促使學生養(yǎng)成良好學習習慣、衛(wèi)生習慣、文明習慣 ; 2、通過習慣的養(yǎng)成促進良好班風的形成，為學生的學習提供良好的外部環(huán)境， 促使班集體凝聚力增強的同時促使每個孩子 1 ; ; ; ( 四) ; ; ; ( 四) 文明習慣：; ; 通過班級協(xié)商確定后， 由專二、具

3、體要求：( 一) 上課作業(yè)要求。 ( 學習方面 ) 1、課前做好上課準備。要求預備鈴響后，所有同學把學習用口準備好，并準備好上課。2、上課認真聽講，積極思考，踴躍回答問題3、作業(yè)按時完成，認真完成，及時訂正。( 二) 隊列要求：1、隊列要做到快、靜、齊。2、隊伍必須在 40 秒內(nèi)排好 ; 3、隊列里不得講話 ; 須抬頭挺胸，精神抖擻。( 三) 衛(wèi)生要求：1、注意個人衛(wèi)生，每天放學后抽屜須干凈整齊2、班級衛(wèi)生實行值日生制度。1、同學間團結(jié)友愛，不打架，不互相謾罵2、課間做文明游戲，不追來趕去，不打手打腳3、對老師有禮貌。以上各種習慣通過說明書制度，人進行記錄，進行強化，暫促形成良好習慣。三、對禮儀教育的說明： 2 ; ; 一請勿將其作他用; ; 一請勿將其作他用。 如有侵權(quán)，感恩，做一個懂禮貌的孩子， 如經(jīng)常有老師對學生進行個別教育的情況，教育學生走的時候跟老師說：謝謝老師，老師再見2、禮儀教育滲透在各種習慣的養(yǎng)成教育中。一個隊列能切實做到快、靜、齊的班級，應該會是一個比較有教養(yǎng)的班級個注意愛護個人衛(wèi)生， 愛護班級衛(wèi)生的班級， 相信會是一個文明的班級。三年級班主任工作計劃上學期全文結(jié)束。特別說明：這篇文