1、優選文檔優選文檔PAGEPAGE5優選文檔PAGE西門子多級培訓制度第一職業培訓：造就技術人才西門子早在年就撥專款成立了特地用于培訓工人的“學徒基大學的年輕人，參加企業年左右的第一職業培訓。時期，學生要接受雙軌制教育：一周工作天，其中天在企業接受工作培訓，別的天任職業學校學習知識。由于第一職業培訓理論與實踐結合，為年輕人進入企業供應了有效的保障，也深受年輕人歡迎。現在企業在全球擁有多個培訓場所，如在企業總部慕尼黑設有韋爾納馮西門子學院，在愛爾蘭設有技術助理學院，它們都裝備了最先進的設備，每年培訓經費近億馬克。目前共有名學徒在西門子接受第一職業培訓，大體占員工總數的，他們學習工商知識和技術，畢業

2、后可以直接到生產一線工作。西門子培訓的學徒工也可以無條件的到其他的工廠上班。在中國，西門子與北京市國際技術合作中心合作，共同成立了北京技術培訓中心，西門子投資萬馬克。合同規定，中心在合同期內負責為西門子在華成立的合資企業供應人員培訓，目前該中心每年可以對人進行培訓。第一職業培訓保證了員工一正式進人企業就擁有很高的技術水平和職業涵養，為企業的長遠發展確定了牢固的基礎。大學精英培訓：選拔管理人才西門子計劃每年在全球接收名左右的大學生，為了利用這些難得的人才，西門子提出了大學精英培訓計劃。西門子以加強與大學生的溝通，加強對大學生的吸引力。企業同各國高校成立了親近聯系，為學生和老師安排活動，并無償供應

3、實習場所和授課場所，舉辦報告會等。年月，西門子在北京成立了“高校聯系處”，開始與高校成立牢固而長遠的伙伴關系。西門子每年在重點院校頒發多項獎學金，并為優秀學生供應畢業后求職的指導和幫助。進入西門子的大學畢業生第一要接受綜合核查，核查內容既包括專業知識，也包括實質工作能力和團隊精神，企業依照核查的結果安排適當的工作崗位。其他，西門子還從大學生中選出名尖子進行特地培訓時間為個月，分個階段進行。第一階段，讓他們全面熟悉企業的情況，學會從因特網上獲守信息；第二階段，讓他們進入一些商務領域工作，全面熟悉本企業的產品，并加強他們的團隊精神；第三階段，將他們安排到手下企業（包括境外企業）擔當詳盡工作，在實質

4、工作中獲取實踐經驗和知識技術。目前，西門子共有多名這種“精英”，其中四分之一在接受外國培訓或在外國工作。大學精英培訓計劃為西門子儲備了大量管理人員。員工任職培訓：提高競爭力西門子特別重視員工的任職培訓，在企業每年投入的億馬克培訓費西門子員工的任職培訓和進修主要有兩種形式：西門子管理教程和任職培訓員工再培訓計劃，其中管理教程培訓特別獨到和有效出名。西門子員工管理教程分五個級別，各級培訓分別以前一級別培訓為基礎，從第五級別到第一級別所獲技術依次提高。第五級別是針對擁有管理潛能的員工。經過管理理論教程的培訓提高參加者的自我管理能力和團隊建設能力。培訓內容有西門子企業文化、自我管理能力、個人發展計劃、

5、項目管理、認識及滿足客戶需求的團隊協調技術。培訓日程是與工作同步的一年；分別為為期天的兩次商議會和一次開課談論會。第四級其他培訓對象是擁有較高潛力的初級管理人員。培訓目的是讓參加者準備好進行初級管理工作。培訓內容包括綜合項目的完成、質量及生產效率管理、財務管理、流程管理、組織建設及團隊行為、有效的溝通和網絡化。其培訓日程也是與工作同步的一年培訓、為期天的商議會兩次和為期兩天的開課談論會一次。到了第一級別就叫西門子執行教程培訓了。培訓對象也成了已經也許有可能擔當重要職位的管理人員。培訓目的只有一個那就是提高領導能力。培訓內容也是依照參加者的情況特別安排。一般依照管理學知識和西門子企業業務的需要而擬定，隨著二者的發展變化，培訓內容需要不斷更新。經過參加西門子管理教程培訓，企業中正在從事管理工作的員工或有管理潛能的員工獲取了學習管理知識和參加管理實踐的絕好機遇。這些教程提高了參加者管理自己和他人的能力，使他們從跨職能部門交流和跨國知識交換中受益，在企業員工間成立了親近的內部網絡聯系，加強了企業和員工的競爭力，達到了開發員工管理潛能、培育公司管理人才的目的。西門子的人才培訓計劃從頭員工培訓、大學精英培訓到員工再培訓，涵蓋了業務技術、溝通能力和管理能力的培育，為企