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試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁福建省廈門市雙十中學(xué)2022-2023學(xué)年高二下學(xué)期期中生物試題學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、單選題1.下列有關(guān)顯微鏡的敘述正確的是(
)
A.①中的a、b表示目鏡,鏡頭a的放大倍數(shù)大于鏡頭bB.③中放大的是物像的面積,其中X應(yīng)為4C.若要放大②中c處的細(xì)胞,應(yīng)將裝片左移D.③中換用高倍物鏡前應(yīng)先提升鏡筒,以免鏡頭壓壞裝片【答案】C【分析】顯微鏡的使用原理:(1)顯微鏡的放大倍數(shù)是指物像長度或?qū)挾鹊姆糯蟊稊?shù),而不是面積或體積。(2)總的放大倍數(shù)是目鏡放大倍數(shù)與物鏡放大倍數(shù)的乘積。(3)物鏡越長,放大倍數(shù)越大,距裝片距離越近;反之則放大倍數(shù)越小,距裝片距離越遠(yuǎn)。(4)目鏡越長,放大倍數(shù)越小,反之則放大倍數(shù)越大。(5)物鏡上端有螺紋,而目鏡無。(6)顯微鏡成像特點(diǎn):顯微鏡成放大倒立的虛像,例如實(shí)物為字母“b”,則視野中觀察到的為“q”。若物像在偏左上方,則裝片應(yīng)向左上方移動(dòng)。移動(dòng)規(guī)律:向偏向相同的方向移動(dòng)(或同向移動(dòng))。【詳解】A、由圖中可看出,a、b有螺紋,屬于物鏡,物鏡長短和放大倍數(shù)成正比,因此,鏡頭a的放大倍數(shù)小于鏡頭b,A錯(cuò)誤;B、顯微鏡的放大倍數(shù)是指長度或?qū)挾鹊姆糯蟊稊?shù),而非面積,由于視野中充滿細(xì)胞,放大后視野中的細(xì)胞數(shù)與放大倍數(shù)的平方成反比,放大倍數(shù)為之前的4倍時(shí),所觀察到的細(xì)胞數(shù)目應(yīng)為原先的1/16,所以X應(yīng)為16×64=1024,B錯(cuò)誤;C、顯微鏡成的像是左右相反、上下顛倒的虛像,視野中物像的移動(dòng)方向與裝片中實(shí)物的運(yùn)動(dòng)方向正好相反,所以要將左側(cè)的c移到視野中央,應(yīng)將裝片左移,C正確;D、在換用高倍物鏡前無需提升鏡筒,D錯(cuò)誤。故選C。2.如圖為某單糖的概念模型,相關(guān)敘述正確的是()A.若M為果糖,則①與斐林試劑共熱有磚紅色沉淀產(chǎn)生B.若②均由M構(gòu)成,則②不都為細(xì)胞的生命活動(dòng)供能C.若③為ATP,則單糖M可以是脫氧核糖D.若M為核糖,則③可以是T2噬菌體【答案】B【分析】題圖分析,①為二糖,包括蔗糖、麥芽糖和乳糖;②為由單糖脫水縮合形成的多糖;③堿基、磷酸和五碳糖形成核苷酸。【詳解】A、果糖與葡萄糖縮合形成的糖為蔗糖,蔗糖是非還原糖,與斐林試劑共熱(水浴加熱)沒有磚紅色沉淀產(chǎn)生,A錯(cuò)誤;B、纖維素、淀粉、糖原等多糖都由葡萄糖構(gòu)成,淀粉、糖原是細(xì)胞內(nèi)的儲能物質(zhì),纖維素是構(gòu)成植物細(xì)胞壁的主要物質(zhì),一般不為細(xì)胞的生命活動(dòng)供能,B正確;C、ATP為三磷酸腺苷,腺苷由核糖和腺嘌呤組成,C錯(cuò)誤;D、T2噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA,構(gòu)成DNA的五碳糖為脫氧核糖,D錯(cuò)誤。故選B。3.豆制品營養(yǎng)豐富,其所含人體必需氨基酸與動(dòng)物蛋白相似,同時(shí)也含有鈣、磷、鐵等人體需要的礦物質(zhì)及維生素B、B,和纖維素等,卻不含膽固醇。下列有關(guān)說法正確的是(
)A.若豆科植物生長過程中缺乏大量元素磷,將影響生物膜、核酸、ATP等結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的合成B.豆科植物生長過程中需要較多的氮元素,根瘤菌寄生于其體內(nèi)是其適應(yīng)性的表現(xiàn)C.膽固醇是一種生物大分子,存在于動(dòng)物細(xì)胞膜上,并參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸D.豆制品中的鐵被人體吸收后可用于成熟紅細(xì)胞合成血紅蛋白【答案】A【分析】互利共生是指兩種生物長期共同生活在一起,相互依存,彼此有利,例如,豆科植物與根瘤菌之間,植物供給根瘤菌有機(jī)養(yǎng)料,根瘤菌則將空氣中的氮?dú)廪D(zhuǎn)變?yōu)楹酿B(yǎng)料,供植物利用。【詳解】A、生物膜、核酸及ATP等結(jié)構(gòu)或物質(zhì)中均含磷,磷為大量元素,因此若豆科植物生長過程中缺乏大量元素磷,將影響生物膜、核酸、ATP等結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的合成,A正確;B、豆科植物的種子中蛋白質(zhì)含量高,蛋白質(zhì)的合成需要較多氮元素,但根瘤菌與豆科植物為互利共生關(guān)系,而非寄生關(guān)系,B錯(cuò)誤;C、膽固醇是小分子有機(jī)物,C錯(cuò)誤;D、人成熟紅細(xì)胞喪失了細(xì)胞核、細(xì)胞器等結(jié)構(gòu),無法進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成,D錯(cuò)誤。故選A。4.如圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,下列錯(cuò)誤的是()A.①是遺傳物質(zhì)的載體,能被堿性染料染成深色B.②儲存著大量遺傳信息,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心C.③主要由磷脂和蛋白質(zhì)組成,在細(xì)胞分裂中會(huì)消失重建D.酶和RNA通過核孔出入細(xì)胞核時(shí)需要消耗能量【答案】B【分析】分析圖可知,圖中①表示染色質(zhì),②表示核仁,③表示核膜。【詳解】A、①染色質(zhì)是遺傳物質(zhì)的載體,能被堿性染料染成深色,A正確;B、遺傳信息儲存在染色質(zhì)上的DNA中,B錯(cuò)誤;C、③表示核膜,主要成分是磷脂和蛋白質(zhì),在有絲分裂前期消失,末期重建,C正確;D、由圖示可知,蛋白質(zhì)和RNA等大分子物質(zhì)通過核孔復(fù)合體進(jìn)出細(xì)胞核需要消耗ATP水解釋放的能量,D正確。故選B。5.下列有關(guān)傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)應(yīng)用的敘述,正確的是(
)A.傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的操作過程是在嚴(yán)格無菌的條件下進(jìn)行的B.果醋發(fā)酵液中,液面處的醋酸菌密度低于瓶底處的密度C.利用乳酸菌制作酸奶過程中,先通氣培養(yǎng)后密封發(fā)酵D.用帶蓋瓶子制作葡萄酒時(shí),擰松瓶蓋的間隔時(shí)間不一定相同【答案】D【分析】1、在利用酵母菌發(fā)酵時(shí)最好是先通入足夠的無菌空氣在有氧環(huán)境下一段時(shí)間使其繁殖,再隔絕氧氣進(jìn)行發(fā)酵。2、醋酸菌好氧型細(xì)菌,當(dāng)缺少糖源時(shí)和有氧條件下,可將乙醇(酒精)氧化成醋酸;當(dāng)氧氣、糖源都充足時(shí),醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸;醋酸菌生長的最佳溫度是在30℃~35℃。3、泡菜的制作所使用的微生物是乳酸菌,代謝類型是異養(yǎng)厭氧型,在無氧條件下乳酸菌能夠?qū)⑹卟酥械钠咸烟茄趸癁槿樗帷!驹斀狻緼、現(xiàn)代發(fā)酵技術(shù)的操作過程是在嚴(yán)格無菌的條件下進(jìn)行的,傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的操作過程并不是在嚴(yán)格無菌的條件下進(jìn)行的,A錯(cuò)誤;B、醋酸菌是好氧菌,果醋發(fā)酵液中,液面處的醋酸桿菌密度高于瓶底處的密度,B錯(cuò)誤;C、乳酸菌是厭氧菌,利用乳酸菌制作酸奶過程中,不需要通氣,而需要一直密封,C錯(cuò)誤;D、用帶蓋瓶子制作葡萄酒時(shí),二氧化碳產(chǎn)生速度先快后慢,擰松瓶蓋的間隔時(shí)間可以先短后長,D正確。故選D。6.紅酸湯是苗族人民的傳統(tǒng)食品,它顏色鮮紅、氣味清香、味道酸爽。以番茄和辣椒為原料的紅酸湯制作流程如下。下列相關(guān)敘述中正確的是(
)A.紅酸湯制作過程中用到的微生物主要是醋酸菌B.裝壇時(shí)加入成品紅酸湯是為了增加發(fā)酵菌種的數(shù)量C.裝壇時(shí)不裝滿的原因是為了促進(jìn)微生物繁殖D.紅酸湯的制作中發(fā)酵時(shí)間越長,口味越純正【答案】B【分析】紅酸湯制作需要用到乳酸菌,乳酸菌是一種厭氧菌,在無氧的條件下,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,使得菜品有一股特別的風(fēng)味提升菜品的口感。【詳解】A、紅酸湯制作過程中用到的微生物主要是乳酸菌,A錯(cuò)誤;B、裝壇時(shí)加入成品紅酸湯是為了增加發(fā)酵菌種的數(shù)量,B正確;C、裝壇時(shí)壇口留有一點(diǎn)空間而不裝滿的目的是防止番茄發(fā)酵后液體膨脹外溢,C錯(cuò)誤;D、如果發(fā)酵時(shí)間過長,會(huì)影響口感,D錯(cuò)誤。故選B。7.限量補(bǔ)充培養(yǎng)法可用于檢測營養(yǎng)缺陷型菌株(如圖)。將誘變后的菌株接種在基本培養(yǎng)基上,野生型菌株迅速形成較大菌落,營養(yǎng)缺陷型菌株生長、繁殖緩慢,不出現(xiàn)菌落或形成微小菌落。基本培養(yǎng)基中補(bǔ)充精氨酸后,營養(yǎng)缺陷型菌株快速繁殖。下列敘述正確的是()A.用紫外線照射可誘導(dǎo)野生型菌株發(fā)生定向突變B.精氨酸缺陷型菌株缺乏吸收利用精氨酸的能力C.③步驟加入精氨酸后抑制了野生型菌株的生長D.選擇圖乙中菌落B分離精氨酸營養(yǎng)缺陷型菌株【答案】D【分析】將誘變后的菌株接種在基本培養(yǎng)基上,野生型菌株迅速形成較大菌落,營養(yǎng)缺陷型菌株生長緩慢,不出現(xiàn)菌落或形成微小菌落。分析題圖:A表示野生型菌株形成的較大的菌落,B表示營養(yǎng)缺陷型菌株形成的較小的菌落。【詳解】A、用紫外線照射誘導(dǎo)野生型菌株發(fā)生的變異是基因突變,是不定向的,A錯(cuò)誤;B、精氨酸缺陷型菌株缺乏將其他物質(zhì)轉(zhuǎn)化為精氨酸的能力,B錯(cuò)誤;C、圖中A表示野生型菌株形成的菌落,將圖乙與圖甲對比可知,③步驟加入精氨酸后促進(jìn)了野生型菌株的生長,C錯(cuò)誤;D、對比圖甲和圖乙并結(jié)合題干信息可知,③步驟加入精氨酸后B(精氨酸營養(yǎng)缺陷型菌株)快速繁殖,所以可以選擇菌落B分離精氨酸營養(yǎng)缺陷型菌株,D正確。故選D。8.下列有關(guān)微生物實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)的說法不正確的有幾項(xiàng)(
)①微生物的純培養(yǎng)包括配制培養(yǎng)基、滅菌、接種、分離和培養(yǎng)等步驟②擴(kuò)大培養(yǎng)時(shí)用不加瓊脂的液體培養(yǎng)基效果更好③稀釋涂布平板法是需將不同稀釋濃度的菌液分別涂布到固體培養(yǎng)基表面④滅菌是指殺滅物體內(nèi)外一切微生物的細(xì)胞、芽孢和孢子⑤用選擇性培養(yǎng)基篩選特定菌種時(shí),需要設(shè)置一組用完全培養(yǎng)基培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)作為對照,兩者所接種的菌種不同⑥稀釋涂布平板法進(jìn)行梯度稀釋時(shí),要用移液管吹吸試管中溶液幾次,目的是達(dá)到足夠稀釋倍數(shù)⑦平板劃線在第二區(qū)域內(nèi)劃線時(shí),接種環(huán)上的菌種直接來自第一次劃線末端A.1項(xiàng) B.2項(xiàng) C.3項(xiàng) D.4項(xiàng)【答案】B【分析】含有一種以上的微生物培養(yǎng)物稱為混和培養(yǎng)物。如果在一個(gè)菌落中所有細(xì)胞均來自于一個(gè)親代細(xì)胞,那么這個(gè)菌落稱為純培養(yǎng)。在進(jìn)行菌種鑒定時(shí),所用的微生物一般均要求為純的培養(yǎng)物。得到純培養(yǎng)的過程稱為分離純化,方法有許多種。1、最簡單的分離微生物的方法是平板劃線法。用無菌的接種環(huán)取培養(yǎng)物少許在平板上進(jìn)行劃線。劃線的方法很多,常見的比較容易出現(xiàn)單個(gè)菌落的劃線方法有斜線法、曲線法、方格法、放射法、四格法等。當(dāng)接種環(huán)在培養(yǎng)基表面上往后移動(dòng)時(shí),接種環(huán)上的菌液逐漸稀釋,Z后在所劃的線上分散著單個(gè)細(xì)胞,經(jīng)培養(yǎng),每一個(gè)細(xì)胞長成一個(gè)菌落。2、涂布平板法。首先把微生物懸液通過適當(dāng)?shù)南♂專∫欢康南♂屢悍旁跓o菌的已經(jīng)凝固的營養(yǎng)瓊脂平板上,然后用無菌的玻璃刮刀把稀釋液均勻地涂布在培養(yǎng)基表面上,經(jīng)恒溫培養(yǎng)便可以得到單個(gè)菌落。【詳解】①微生物的純培養(yǎng)包括配制培養(yǎng)基、滅菌、接種、分離和培養(yǎng)等步驟,①正確;②液體的空間更大,營養(yǎng)也更多,菌體繁殖上限高,所以一般用液體擴(kuò)大,固體用來活化或者保藏較多,②正確;③稀釋涂布平板法是將待測樣品制成均勻的系列稀釋液,盡量使樣品中的微生物細(xì)胞分散開,使成單個(gè)細(xì)胞存在(否則一個(gè)菌落就不只是代表一個(gè)細(xì)胞),再取一定稀釋度、一定量的稀釋液接種到平板中,使其均勻分布于平板中的培養(yǎng)基內(nèi),③正確;④滅菌是指采用強(qiáng)烈的理化因素使任何物體內(nèi)外部的一切微生物永遠(yuǎn)喪失其生長繁殖能力的措施。滅菌常用的方法有化學(xué)試劑滅菌、射線滅菌、干熱滅菌、濕熱滅菌和過濾除菌等,④正確;⑤用選擇性培養(yǎng)基篩選特定菌種時(shí),需要設(shè)置一組用完全培養(yǎng)基培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)作為對照,兩者所接種的菌種相同,⑤錯(cuò)誤;⑥梯度稀釋過程中,用移液管把菌液從一支試管轉(zhuǎn)移到下一支試管后,要用手指輕壓移液管的橡皮頭,吹吸三次的目的是使菌液與水充分混勻,⑥錯(cuò)誤;⑦平板劃線在第二區(qū)域內(nèi)劃線時(shí),接種環(huán)上的菌種直接來自第一次劃線末端,⑦正確。故選B。9.下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞工程和胚胎工程的敘述,正確的是(
)A.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),需對細(xì)胞進(jìn)行一次脫分化和兩次胰蛋白酶處理B.適宜條件下進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng),細(xì)胞周期的長短不隨細(xì)胞培養(yǎng)進(jìn)程而改變C.為了防止早期胚胎培養(yǎng)過程中發(fā)生微生物污染,應(yīng)將培養(yǎng)箱抽成真空以消毒、滅菌D.胚胎工程中常對桑椹胚或囊胚進(jìn)行二分割,可以獲得基因型完全相同的兩個(gè)胚胎【答案】D【分析】1、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程:取動(dòng)物胚胎或幼齡動(dòng)物組織動(dòng)--剪碎組織--用胰蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞--制成細(xì)胞懸液--轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液中(原代培養(yǎng))--放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)--貼滿瓶壁的細(xì)胞用酶分散為單個(gè)細(xì)胞,制成細(xì)胞懸液--轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液(傳代培養(yǎng))--放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)(95%空氣和5%的CO2)。2、培養(yǎng)基的營養(yǎng)物質(zhì):糖、氨基酸、促生長因子、無機(jī)鹽、微量元素等,還需加入血清、血漿等天然物質(zhì)。3、胚胎分割是指采用機(jī)械方法將早期胚胎切割成2等分、4等分或8等分等,經(jīng)移植獲得同卵雙胚或多胚的技術(shù)。胚胎分割存在問題:胚胎分割的分?jǐn)?shù)越多,操作的難度越大,移植的成功率也越低。【詳解】A、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)不需要對細(xì)胞進(jìn)行脫分化處理,A錯(cuò)誤;B、適宜條件下進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng),細(xì)胞周期的長短可隨細(xì)胞培養(yǎng)進(jìn)程而改變,B錯(cuò)誤;C、為了防止早期胚胎培養(yǎng)過程中發(fā)生微生物污染可進(jìn)行全過程的嚴(yán)格消毒、滅菌,并在培養(yǎng)液中適量添加抗生素,C錯(cuò)誤;D、胚胎工程中常對桑椹胚或囊胚進(jìn)行二分割,可以獲得基因型完全相同的兩個(gè)胚胎,D正確。故選D。10.關(guān)于“克隆羊”與“試管羊”的敘述,錯(cuò)誤的是(
)A.克隆羊是無性生殖的產(chǎn)物,試管羊是有性生殖的產(chǎn)物B.培育克隆羊需要進(jìn)行核移植,培育試管羊需要進(jìn)行體外受精C.培育克隆羊是細(xì)胞水平的技術(shù),培育試管羊是DNA分子水平的技術(shù)D.克隆羊的染色體來自提供細(xì)胞核的親本,試管羊的染色體來自雙親【答案】C【分析】克隆羊是經(jīng)過動(dòng)物核移植技術(shù)得到的,試管羊是經(jīng)過體外受精,再將胚胎移植后發(fā)育得到的。【詳解】A、克隆羊沒有精子核卵細(xì)胞結(jié)合過程,直接通過核移植技術(shù)得到,是無性生殖的產(chǎn)物,試管羊通過體外精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵發(fā)育而來,是有性生殖的產(chǎn)物,A正確;B、培育克隆羊需要進(jìn)行核移植,移入去核的卵母細(xì)胞發(fā)育而來,培育試管羊需要進(jìn)行體外受精,進(jìn)行胚胎移植發(fā)育而來,B正確;C、培育克隆羊和培育試管羊都是在細(xì)胞水平上操作,都屬于細(xì)胞水平的技術(shù),C錯(cuò)誤;D、克隆羊經(jīng)過完整的細(xì)胞核移植,染色體來自提供細(xì)胞核的親本,試管羊經(jīng)過體外受精,染色體來自雙親,D正確。故選C。11.如圖是利用胚胎工程技術(shù)培育優(yōu)質(zhì)奶牛的主要步驟。下列敘述正確的是(
)A.甲所表示的細(xì)胞不一定是受精卵細(xì)胞B.圖中a過程包括桑葚胚、囊胚和原腸胚等階段C.胚胎移植技術(shù)可以定向改變動(dòng)物的遺傳性狀D.圖示過程使用了細(xì)胞培養(yǎng)、胚胎分割、核移植等生物技術(shù)【答案】A【分析】分析題圖:圖示是利用胚胎工程技術(shù)培育優(yōu)質(zhì)奶牛的主要步驟。a表示早期胚胎發(fā)育過程,包括卵裂、桑葚胚和囊胚階段;b表示胚胎分割移植過程。【詳解】A、圖中甲所示的細(xì)胞不一定是受精卵,還可能是重組細(xì)胞或早期還未分化的胚胎細(xì)胞,A正確;B、圖中a過程包括卵裂、桑葚胚、囊胚階段,不包括原腸胚階段,因?yàn)樵c胚已經(jīng)發(fā)生細(xì)胞的分化,不能進(jìn)行胚胎的分割,B錯(cuò)誤;C、胚胎移植技術(shù)不能定向改變動(dòng)物的遺傳性狀,C錯(cuò)誤;D、圖示中沒有顯示核移植的過程,D錯(cuò)誤。故選A。12.某些膀胱上皮細(xì)胞可以產(chǎn)生一種稱為尿血小板溶素的膜蛋白。科學(xué)家將人的生長激素基因插入小鼠基因組內(nèi)制成膀胱生物反應(yīng)器,使小鼠膀胱可以合成人的生長激素并分泌到尿液中。下列說法正確的是(
)A.利用膀胱生物反應(yīng)器生產(chǎn)人的生長激素屬于蛋白質(zhì)工程的應(yīng)用B.需要將尿血小板溶素基因與生長激素基因的啟動(dòng)子重組在一起C.轉(zhuǎn)基因小鼠中,人的生長激素基因只存在于膀胱上皮細(xì)胞中D.只在小鼠細(xì)胞中檢測到人的生長激素基因,不能說明該技術(shù)已獲得成功【答案】D【分析】1、基因工程的基本步驟包括:目的基因的獲取、基因表達(dá)載體的構(gòu)建、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、目的基因的檢測與鑒定。2、基因工程主要應(yīng)用于提高農(nóng)作物的抗逆能力,改良農(nóng)作物的品質(zhì),利用植物生產(chǎn)藥物;在動(dòng)物方面的應(yīng)用,主要用于改良動(dòng)物品種、建立生物反應(yīng)器、器官移植,還可以生產(chǎn)基因藥物和進(jìn)行基因治療。【詳解】A、結(jié)合分析可知,利用膀胱生物反應(yīng)器生產(chǎn)人的生長激素,屬于基因工程的應(yīng)用,A錯(cuò)誤;B、在研制膀胱生物反應(yīng)器時(shí),應(yīng)使外源基因在小鼠的膀胱上皮細(xì)胞中特異表達(dá),故應(yīng)將尿血小板溶素基因(目的基因)與膀胱組織基因的啟動(dòng)子等調(diào)控組建重組在一起,B錯(cuò)誤;C、導(dǎo)入成功的人生長激素基因存在于小鼠的所有細(xì)胞中,但只在膀胱組織細(xì)胞中才表達(dá),C錯(cuò)誤;D、只在小鼠細(xì)胞中檢測到人的生長激素基因,不能說明該技術(shù)已獲得成功,若證明該技術(shù)成功,則需要檢測到成功表達(dá)的尿血小板溶素,可通過抗原-抗體雜交技術(shù)進(jìn)行檢測,D正確。故選D。13.“篩選”是生物工程中常用的技術(shù)手段,下列關(guān)于篩選的敘述錯(cuò)誤的是()A.基因工程中通過標(biāo)記基因篩選出的細(xì)胞不一定含重組質(zhì)粒B.在小鼠胚胎細(xì)胞培養(yǎng)過程中,需要通過篩選才能獲得具有無限分裂能力的細(xì)胞C.植物體細(xì)胞雜交過程中,原生質(zhì)體融合后獲得的細(xì)胞需要進(jìn)行篩選D.單克隆抗體制備過程中,第二次篩選出的細(xì)胞既能無限增殖又能產(chǎn)特定抗體【答案】B【分析】單克隆抗體制備過程中的兩次篩選:篩選出雜交瘤細(xì)胞;篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞。目的基因的檢測和鑒定:DNA分子雜交,分子雜交法,抗原抗體雜交法等。【詳解】基因工程中通過標(biāo)記基因篩選出的細(xì)胞可能含重組質(zhì)粒,也可能只含質(zhì)粒,A正確;在小鼠胚胎細(xì)胞培養(yǎng)過程中,不需要通過篩選就能獲得具有無限分裂能力的細(xì)胞,如胚胎干細(xì)胞,B錯(cuò)誤;植物體細(xì)胞雜交過程中,原生質(zhì)體融合后獲得的細(xì)胞有未融合的胞或自身融合的細(xì)胞和雜種細(xì)胞,需要進(jìn)行篩選,C正確;單克隆抗體制備過程中,第二次篩選即專一抗體檢測,篩選出的細(xì)胞既能無限增殖又能產(chǎn)特定抗體,D正確。故選B。二、選擇題組閱讀材料回答下列兩個(gè)問題:2020年10月7日諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)?lì)C給了2位研究生物學(xué)的科學(xué)家,以表彰她們“開發(fā)出一種基因編輯方法”。基因編輯是指將外源DNA片段導(dǎo)入到細(xì)胞染色體特定位點(diǎn)或刪除基因內(nèi)部的片段,定點(diǎn)改造基因,獲得預(yù)期的生物體基因序列發(fā)生遺傳改變的技術(shù)。如圖是對某生物B基因進(jìn)行編輯的過程,該過程中用sgRNA可指引Cas9酶(一種能切割DNA的酶)結(jié)合到特定的切割位點(diǎn)。
14.下列有關(guān)DNA的敘述不正確的是(
)A.動(dòng)物、植物體中DNA主要分布在細(xì)胞核中B.動(dòng)物、植物和微生物的DNA所含的五碳糖、磷酸和堿基種類相同C.DNA初步水解的產(chǎn)物為4種核糖核苷酸D.DNA是儲存、傳遞遺傳信息的生物大分子15.下列有關(guān)基因編輯的敘述正確的是(
)A.sgRNA是合成Cas9酶的模板B.sgRNA的堿基序列與靶基因堿基序列能夠全部互補(bǔ)C.Cas9酶可在特定切割位點(diǎn)斷裂核苷酸之間的磷酸二酯鍵D.B基因被編輯后因不能轉(zhuǎn)錄而無法表達(dá)相關(guān)蛋白質(zhì)【答案】14.C15.C【分析】分析題圖:用sgRNA可指引核酸內(nèi)切酶Cas9結(jié)合到特定的切割位點(diǎn)并進(jìn)行切割,進(jìn)而將基因Ⅱ切除,連接基因Ⅰ和Ⅲ,形成新的B基因。14.A、動(dòng)物細(xì)胞DNA主要分布在細(xì)胞核,其次是線粒體,植物細(xì)胞的DNA主要分布在細(xì)胞核,其次是線粒體和葉綠體,A正確;B、不同生物體內(nèi)DNA所含的五碳糖(都是脫氧核糖)、磷酸和堿基種類(都是A、T、G、C)相同,B正確;C、DNA初步水解形成4種脫氧核苷酸,C錯(cuò)誤;D、DNA是遺傳物質(zhì),是儲存、傳遞遺傳信息的生物大分子,D正確。故選C。15.A、由題意知:sgRNA可指引核酸內(nèi)切酶Cas9結(jié)合到特定的切割位點(diǎn),因此sgRNA不是合成Cas9酶的模板,A錯(cuò)誤;B、由圖可知:靶基因部分序列與sgRNA通過堿基互補(bǔ)配對原則進(jìn)行配對,B錯(cuò)誤;C、核酸內(nèi)切酶Cas9可斷裂脫氧核糖核苷酸之間的化學(xué)鍵,即磷酸二酯鍵,C正確;D、被編輯后的B基因仍能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄,D錯(cuò)誤。故選C。三、單選題16.下列關(guān)于基因工程及其應(yīng)用的敘述正確的是(
)A.若要生產(chǎn)轉(zhuǎn)基因抗病水稻,可先將目的基因?qū)氪竽c桿菌中,再轉(zhuǎn)入水稻細(xì)胞B.用氨基酸序列推測合成的目的基因與原基因的編碼區(qū)中的外顯子一致C.用PCR技術(shù)能檢測飲用水中重金屬物質(zhì)的含量D.作為運(yùn)載體要有多種限制酶的切點(diǎn),但對一種限制酶而言,最好只有一個(gè)切點(diǎn)【答案】D【分析】將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞(1)農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法(約80%的轉(zhuǎn)基因植物都是用這種方法獲得的);(2)基因槍法:是單子葉植物中常用的一種基因轉(zhuǎn)化方法,但是成本較高。(3)花粉管通道法:這是我國科學(xué)家獨(dú)創(chuàng)的一種方法,是一種十分簡便經(jīng)濟(jì)的方法。【詳解】A、水稻屬于單子葉植物,一般利用基因槍法將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞,A錯(cuò)誤;B、由于密碼子的簡并性,用氨基酸序列推測合成的目的基因與原基因的編碼區(qū)中的外顯子不一定相同,B錯(cuò)誤;C、PCR技術(shù)的原理是DNA半保留復(fù)制,重金屬物質(zhì)不含DNA,因此用PCR技術(shù)不能檢測飲用水中重金屬物質(zhì)的含量,C錯(cuò)誤;D、對某種限制酶而言,運(yùn)載體最好只有一個(gè)限制酶切點(diǎn),但運(yùn)載體上還要有其他多種限制酶切點(diǎn),D正確。故選D。17.下列有關(guān)DNA連接酶的說法,正確的是(
)A.DNA連接酶和限制酶的作用恰好相反,DNA連接酶可以將限制酶切開的雙鏈DNA片段“縫合”起來B.DNA連接酶和DNA聚合酶一樣能連接單鏈DNA片段C.EcoliDNA連接酶可以連接有平末端的DNA片段,也能連接有黏性末端的DNA片段D.T4DNA連接酶只能連接有平末端的DNA片段【答案】A【分析】DNA連接酶:(1)根據(jù)酶的來源不同分為兩類:EcoliDNA連接酶、T4DNA連接酶。這二者都能連接黏性末端,此外T4DNA連接酶還可以連接平末端,但連接平末端時(shí)的效率比較低。(2)DNA連接酶連接的是兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵。(3)DNA連接酶和DNA聚合酶的區(qū)別:①DNA連接酶是在兩個(gè)DNA片段之間形成磷酸二酯鍵,而DNA聚合酶只能將單個(gè)脫氧核苷酸加到已有的核苷酸片段上,形成磷酸二酯鍵;②DNA連接酶是同時(shí)連接雙鏈的切口,而DNA聚合酶只是在單鏈上將一個(gè)個(gè)脫氧核苷酸連接起來;③DNA連接酶不需要模板,而DNA聚合酶需要模板【詳解】A、DNA連接酶和限制酶的作用恰好相反,限制酶可將DNA雙鏈片段切斷,而DNA連接酶可以將限制酶切開的雙鏈DNA片段“縫合”起來,A正確;B、DNA連接酶不能連接單鏈DNA片段,DNA聚合酶是將單個(gè)脫氧核苷酸加到已有的核苷酸片段上,B錯(cuò)誤;C、EcoliDNA連接酶只能連接有黏性末端的DNA片段,C錯(cuò)誤;D、T4DNA連接酶既可以連接有黏性末端的DNA片段,也可以連接有平末端的DNA片段,D錯(cuò)誤。故選A。18.在用基因工程技術(shù)構(gòu)建抗除草劑的轉(zhuǎn)基因煙草過程中,下列操作錯(cuò)誤的是A.用限制性核酸內(nèi)切酶切割煙草花葉病毒的核酸B.用DNA連接酶連接經(jīng)切割的抗除草劑基因和載體C.將重組DNA分子導(dǎo)入煙草原生質(zhì)體D.用含除草劑的培養(yǎng)基篩選轉(zhuǎn)基因煙草細(xì)胞【答案】A【詳解】限制性核酸內(nèi)切酶切割的是DNA,而煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)為RNA,所以A錯(cuò)誤;目的基因與運(yùn)載體的連接由DNA連接酶催化連接,B正確;受體細(xì)胞為植物細(xì)胞,所以可以是煙草原生質(zhì)體,C正確;目的基因?yàn)榭钩輨┗颍晕闯晒?dǎo)入目的基因的細(xì)胞不具有抗除草劑的能力,篩選的時(shí)候應(yīng)該用含除草劑的培養(yǎng)基篩選轉(zhuǎn)基因細(xì)胞,D正確。19.若要利用某目的基因(見圖甲)和P1噬菌體載體(見圖乙)構(gòu)建重組DNA(見圖丙),限制酶的酶切位點(diǎn)分別是BglⅡ(A↓GATCT),EcoRⅠ(G↓AATTC)和Sau3AⅠ(↓GATC)。下列分析合理的是(
)
A.用EcoRⅠ切割目的基因和P1噬菌體載體B.用BglⅡ和EcoRⅠ切割目的基因和P1噬菌體載體C.用BglⅡ和Sau3AⅠ切割目的基因和P1噬菌體載體D.用EcoRⅡ和Sau3AⅠ切割目的基因和P1噬菌體載體【答案】D【分析】限制酶選擇原則:(1)應(yīng)選擇切點(diǎn)位于目的基因兩端的,不能位于目的基因內(nèi)部,防止破壞目的基因,同時(shí)為避免目的基因和質(zhì)粒自身環(huán)化或隨意連接,可使用不同的限制酶切割目的基因和質(zhì)粒。(2)根據(jù)質(zhì)粒特點(diǎn)確定限制酶種類具體原則:①保證切割的黏性末端與目的基因的相同,以便兩者能夠連接。②保證切割后的質(zhì)粒至少保留一個(gè)標(biāo)記基因,以便進(jìn)行篩選;保留復(fù)制原點(diǎn),以便在受體細(xì)胞中維持穩(wěn)定和表達(dá)。【詳解】A、用EcoRI切割目的基因和P1噬菌體載體,產(chǎn)生相同的黏性末端,可能會(huì)發(fā)生自身環(huán)化,且用DNA連接酶連接時(shí)可能會(huì)發(fā)生反向連接,A錯(cuò)誤;B、用BglI和EcoRI切割目的基因切割目的基因會(huì)產(chǎn)生兩種DNA片段,一種含有目的基因,一種不含目的基因,且有目的基因的片段與運(yùn)載體結(jié)合時(shí)容易發(fā)生反向連接,B錯(cuò)誤;C、用BglI和Sau3AI切割目的基因和P1噬菌體載體,也能產(chǎn)生相同的黏性末端,可能會(huì)發(fā)生反向連接,C錯(cuò)誤;D、只有用EcoRI和Sau3AI切割目的基因和P1噬菌體載體,產(chǎn)生不同的黏性末端,防止發(fā)生反向連接,這樣目的基因插入運(yùn)載體后,RNA聚合酶的移動(dòng)方向肯定與圖丙相同,D正確。故選D。20.“腦彩虹”是一項(xiàng)最新的大腦成像技術(shù),通過熒光蛋白“點(diǎn)亮”大腦內(nèi)的神經(jīng)元,科學(xué)家可以了解大腦的活動(dòng)。研究者設(shè)計(jì)如圖所示的DNA片段,轉(zhuǎn)入小鼠體內(nèi),獲得每個(gè)活細(xì)胞僅含一個(gè)圖示片段的轉(zhuǎn)基因小鼠。Cre酶是該技術(shù)的關(guān)鍵酶,能隨機(jī)識別兩個(gè)相同的loxP序列,并將兩段序列之間的DNA敲除。下列說法正確的是(
)
A.啟動(dòng)子M應(yīng)當(dāng)是一種只有腦組織中啟動(dòng)基因表達(dá)的啟動(dòng)子B.在沒有Cre酶存在的條件下,小鼠某腦神經(jīng)元活動(dòng)時(shí),發(fā)出熒光的顏色可能有3種C.在有Cre酶存在的條件下,小鼠某腦神經(jīng)元活動(dòng)時(shí)會(huì)發(fā)出紅色或藍(lán)色的熒光D.向小鼠細(xì)胞中轉(zhuǎn)入圖示基因時(shí),應(yīng)用PEG對受精卵細(xì)胞進(jìn)行預(yù)處理【答案】A【分析】基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲取:方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。(4)目的基因的檢測與鑒定。【詳解】A、啟動(dòng)子是RNA聚合酶識別和結(jié)合的位點(diǎn),用于驅(qū)動(dòng)基因的轉(zhuǎn)錄,啟動(dòng)子M應(yīng)當(dāng)是一種只有腦組織中啟動(dòng)基因表達(dá)的啟動(dòng)子,以實(shí)現(xiàn)“腦彩虹”的出現(xiàn),A正確;B、當(dāng)細(xì)胞中存在多對Cre酶識別位點(diǎn)和熒光基因時(shí),只有在啟動(dòng)子之后且與啟動(dòng)子相鄰的熒光蛋白基因才會(huì)表達(dá),若該小鼠腦細(xì)胞中不存在Cre酶,只有與啟動(dòng)子相鄰的熒光蛋白才起作用,故小鼠腦組織呈現(xiàn)的色彩為紅色,B錯(cuò)誤;C、細(xì)胞內(nèi)存在Cre酶時(shí),能隨機(jī)識別兩個(gè)相同的loxP序列,并將兩段序列之間的DNA敲除,若隨機(jī)敲除兩個(gè)LoxP1之間的紅色熒光蛋白基因,此時(shí)為細(xì)胞為黃色;敲除兩個(gè)LoxP2之間的黃色和紅色熒光蛋白基因,此時(shí)為藍(lán)色,不會(huì)出現(xiàn)紅色,C錯(cuò)誤;D、PEG是聚乙二醇,可用于誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合,而圖示將目的基因?qū)胄∈蠹?xì)胞中所用方法是顯微注射法,不需要用PEG處理,D錯(cuò)誤。故選A。四、綜合題21.蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者。回答下列與蛋白質(zhì)相關(guān)的問題:(1)從氨基酸分子水平分析,決定蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的原因是。(2)“分子伴侶”是一類能幫助多肽進(jìn)行初步加工、折疊或轉(zhuǎn)運(yùn)的蛋白質(zhì),由此推測其主要存在于(填細(xì)胞結(jié)構(gòu))中。“ATP合成酶”是一類分布于生物膜上催化ADP合成ATP的復(fù)合蛋白質(zhì),由此推測,在動(dòng)物細(xì)胞中其主要存在于(填細(xì)胞結(jié)構(gòu))上。(3)胰島素是人體內(nèi)唯一能夠降低血糖的多肽類激素,其合成場所是。氨基酸的氮基與DNPB試劑結(jié)合后,能產(chǎn)生獨(dú)特的黃色熒光,胰島素與DNFB結(jié)合后再完全水解,發(fā)現(xiàn)每個(gè)胰島素分子中只有一個(gè)甘氨酸和一個(gè)苯丙氨酸被DNPB標(biāo)記了(兩種氨基酸的R基團(tuán)中沒有氨基)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明。分別用胰蛋白酶和木瓜蛋白酶處理胰島素,產(chǎn)生的多肽種類不同,說明不同蛋白酶的專一性不僅體現(xiàn)在能催化蛋白質(zhì)或多肽水解,還體現(xiàn)在能識別形成的肽鍵。【答案】(1)構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目和排列順序不同(2)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)線粒體內(nèi)膜(3)核糖體胰島素分子由兩條肽鏈組成,且兩條肽鏈一端的氨基酸分別是甘氨酸和苯丙氨酸不同氨基酸【分析】蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)多樣性的原因:1、直接原因:(1)氨基酸分子的種類不同;(2)氨基酸分子的數(shù)量不同;(3)氨基酸分子的排列次序不同;(4)多肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同。2、根本原因:DNA分子的多樣性。【詳解】(1)從氨基酸分子水平分析,構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目和排列順序不同,決定了蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性。(2)核糖體上合成的多肽在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中進(jìn)行初步折疊、組裝或轉(zhuǎn)運(yùn),根據(jù)“分子伴侶”是一類能幫助多肽進(jìn)行初步折疊、組裝或轉(zhuǎn)運(yùn)的蛋白質(zhì),可推測其主要存在于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中。動(dòng)物細(xì)胞通過細(xì)胞呼吸產(chǎn)生ATP,場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜,“ATP合成酶”是一類分布于生物膜上催化ADP合成ATP的復(fù)合蛋白質(zhì),據(jù)此推測在動(dòng)物細(xì)胞中其主要存在于線粒體內(nèi)膜上。(3)核糖體是蛋白質(zhì)合成場所,胰島素是人體內(nèi)唯一能夠降低血糖的多肽類激素,其合成場所是核糖體;氨基酸的氨基與DNFB試劑結(jié)合,能產(chǎn)生獨(dú)特的黃色熒光,而一條肽鏈至少有一個(gè)氨基位于一端,胰島素與DNFB結(jié)合后每個(gè)胰島素分子中只有一個(gè)甘氨酸和一個(gè)苯丙氨酸被DNFB標(biāo)記了,說明胰島素分子由兩條肽鏈組成,且兩條肽鏈一端的氨基酸分別是甘氨酸和苯丙氨酸。用不同的蛋白酶處理胰島素,產(chǎn)生的多肽種類不同,說明不同蛋白酶能識別不同氨基酸形成的肽鍵。22.利用微生物的發(fā)酵作用為人類造福,歷史悠久,前景廣闊。從傳統(tǒng)發(fā)酵到現(xiàn)代大規(guī)模生產(chǎn)的發(fā)酵工程,不同微生物具有各自獨(dú)特的作用。回答下列相關(guān)問題:(1)夏天,葡萄酒暴露在空氣中會(huì)變酸,這是因?yàn)楫?dāng)溫度適宜、氧氣(填“充足”或“缺乏”)、糖源(填“充足”或“缺乏”)時(shí),醋酸菌能利用乙醇產(chǎn)生乙酸,反應(yīng)式為。(2)利用酵母菌釀制葡萄酒時(shí),發(fā)酵裝置不進(jìn)行嚴(yán)格滅菌仍能獲得良好的發(fā)酵效果,原因是。葡萄酒中乙醇的濃度一般不會(huì)超過16%,原因是。(3)工業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中,可以先利用纖維素分解菌處理植物秸稈,再通過酵母菌發(fā)酵最終可以獲得乙醇。為了分離纖維素分解菌,需要配制的選擇培養(yǎng)基。(4)某同學(xué)欲從牛的瘤胃中分離得到纖維素分解菌。他將牛的瘤胃菌種提取液接種到適宜的培養(yǎng)基中,調(diào)節(jié)pH及溫度至適宜條件,并持續(xù)通入無菌空氣。一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基中幾乎沒有菌落,原因可能是。【答案】(1)充足缺乏
(2)在缺氧且呈酸性的發(fā)酵液中酵母菌可以生長繁殖,而其他微生物的生長繁殖受抑制乙醇濃度較高時(shí)會(huì)抑制酵母菌的生命活動(dòng)(3)以纖維素為唯一碳源(4)瘤胃中的微生物為厭氧菌,接觸空氣后會(huì)死亡【分析】醋酸菌是好氧細(xì)菌,當(dāng)氧氣、糖源都充足時(shí)能將葡萄糖分解成乙酸;當(dāng)缺少糖源時(shí),則直接將乙醇轉(zhuǎn)化為乙醛,再將乙醛變?yōu)橐宜帷4姿峋捎糜谥谱鞲鞣N風(fēng)味的醋。1、果酒的制作離不開酵母菌,酵母菌是兼性厭氧型生物,在有氧條件下,酵母菌進(jìn)行有氧呼吸,大量繁殖,在無氧條件下,酵母菌進(jìn)行酒精發(fā)酵。溫度是酵母菌生長和發(fā)酵的重要條件,20℃左右,酒精發(fā)酵時(shí),一般將溫度控制在18~25℃,在葡萄酒自然發(fā)酵過程當(dāng)中,其主要作用的是附著在葡萄皮上的野生酵母菌。2、參與果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。果醋制作的原理:當(dāng)氧氣、糖源都充足時(shí),醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸。當(dāng)缺少糖源時(shí),醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰賹⒁胰┳優(yōu)榇姿帷!驹斀狻浚?)根據(jù)上述分析可知,夏天,葡萄酒暴露在空氣中會(huì)變酸,這是因?yàn)楫?dāng)氧氣充足、糖源缺乏時(shí),醋酸菌能利用乙醇產(chǎn)生醋酸,反應(yīng)式為
;(2)由于酵母菌進(jìn)行旺盛的發(fā)酵時(shí)發(fā)酵液屬于缺氧、酸性環(huán)境,而在缺氧且呈酸性的發(fā)酵液中酵母菌可以生長繁殖,而其他微生物的生長繁殖受抑制,所以利用酵母菌釀制葡萄酒時(shí),發(fā)酵裝置不進(jìn)行嚴(yán)格滅菌仍能獲得良好的發(fā)酵效果。由于乙醇濃度較高時(shí)會(huì)抑制酵母菌的生命活動(dòng),故葡萄酒中乙醇的濃度一般不會(huì)超過16%;(3)纖維素分解菌能合成纖維素酶,將纖維素分解,從中獲取碳源,而其它微生物因不能合成纖維素酶而不能利用纖維素,故在工業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中,為了分離纖維素分解菌,需要配制以纖維素為唯一碳源的選擇培養(yǎng)基;(4)由于瘤胃中的微生物為厭氧菌,接觸空氣后會(huì)死亡(要在無氧條件下培養(yǎng)),所以將牛的瘤胃菌種提取液接種到適宜的培養(yǎng)基中,調(diào)節(jié)pH及溫度至適宜條件,并持續(xù)通入無菌空氣,一段時(shí)間后會(huì)發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基中幾乎沒有菌落。五、實(shí)驗(yàn)題23.某生物興趣小組從資料上獲知:二氯二乙胺能阻止參與DNA復(fù)制的酶與DNA的相互作用。他們推測,二氯二乙胺能抑制癌細(xì)胞的增殖,可作為一種癌癥的化療藥物,并就此問題設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了探究。實(shí)驗(yàn)材料:肝部長有腫瘤的小鼠,二氯二乙胺溶液,蒸餾水,生理鹽水,含有全部營養(yǎng)物質(zhì)的細(xì)胞培養(yǎng)液,顯微鏡,血細(xì)胞計(jì)數(shù)板,試管,吸管,培養(yǎng)皿等。(1)其中某位同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作如下:(請將實(shí)驗(yàn)內(nèi)容補(bǔ)充完整)a.取潔凈的培養(yǎng)皿一個(gè),加入適量的培養(yǎng)液,從小鼠肝部切取腫瘤組織,剪碎,并用處理,使其分散開來,配制成,將其均勻分成5份,置于5個(gè)培養(yǎng)皿中并編號。b.取潔凈的試管5支,加入等量的培養(yǎng)液,編號1、2、3、4、5,并在1-4號試管中加入等量的不同濃度的二氯二乙胺溶液,5號試管中加入,作為對照組。c.將步驟b中配制的溶液分別置于5個(gè)培養(yǎng)皿中,搖勻后,在冰箱中培養(yǎng)一段時(shí)間。d.取出5個(gè)培養(yǎng)皿,振蕩搖勻后,分別吸取適量的培養(yǎng)液,用(工具)在顯微鏡下觀察計(jì)數(shù)并記錄。(2)請糾正該同學(xué)操作中的一處明顯錯(cuò)誤:。(3)另一位同學(xué)按照正確的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到的結(jié)果如圖所示。
①在該實(shí)驗(yàn)中,自變量是二氯二乙胺濃度。②根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你能得出的結(jié)論是。【答案】(1)胰蛋白酶細(xì)胞懸液等量生理鹽水血細(xì)胞計(jì)數(shù)板(2)在“冰箱中”應(yīng)改為在“適宜溫度下”或“恒溫箱”中(3)二氯二乙胺濃度二氯二乙胺能抑制癌細(xì)胞的增殖,在一定范圍內(nèi),隨二氯二胺濃度的增大,抑制作用逐漸增強(qiáng)【分析】通過分析題干可知,二氯二乙胺通過阻止參與DNA復(fù)制的酶與DNA相互作用,來阻止DNA復(fù)制,最終妨礙細(xì)胞的分裂,如果是癌細(xì)胞,那么就會(huì)抑制癌細(xì)胞的增殖。【詳解】(1)本實(shí)驗(yàn)要探究二氯二乙胺能抑制癌細(xì)胞的增殖,自變量為不同濃度的二氯二乙胺溶液,因變量為細(xì)胞數(shù)目。a.獲得正常單個(gè)細(xì)胞:取潔凈的培養(yǎng)皿一個(gè),加入適量的培養(yǎng)液,從小鼠肝部切取腫瘤組織,剪碎,并用胰蛋白酶處理(胰蛋白酶能水解細(xì)胞表面的蛋白質(zhì)),使其分散開來,配制成細(xì)胞懸液。b.設(shè)置對照:取潔凈的試管5支,加入等量的細(xì)胞懸液,編號l、2、3、4、5,并在1-4號試管中加入等量的不同濃度的二氯二乙胺溶液,5號試管中加入等量生理鹽水,作為對照組。c.培養(yǎng)、觀察:在相同且適應(yīng)的條件下培養(yǎng)細(xì)胞。d.取出5支試管,振蕩搖勻后,分別吸取適量的細(xì)胞懸液,用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板在顯微鏡下觀察計(jì)數(shù)并記錄。(2)根據(jù)探究實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)原則,無關(guān)變量要相同且適宜,該同學(xué)操作上一處明顯的錯(cuò)誤是培養(yǎng)的條件,應(yīng)將在“冰箱中”改為在“適宜溫度下”或“恒溫箱”中。(3)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出結(jié)論:在此實(shí)驗(yàn)過程中,二氯二乙胺濃度是自變量,通過結(jié)果中的數(shù)據(jù)顯示,二氯二乙胺濃度越高,細(xì)胞的數(shù)量反而越少,則二氯二乙胺能抑制癌細(xì)胞的增殖,在一定范圍內(nèi),隨二氯二胺濃度的增大,抑制作用逐漸增強(qiáng)。六、綜合題24.奶牛養(yǎng)殖業(yè)中乳腺炎和口蹄疫分別是由細(xì)菌和病毒引起的兩種嚴(yán)重疾病。研究者利用生物技術(shù)培育出轉(zhuǎn)乳鐵蛋白肽(抗細(xì)菌)和人干擾素(抗病毒)的雙轉(zhuǎn)基因奶牛新品種。下圖1為基因表達(dá)載體,圖2為培育流程。
(1)構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)要用到的工具酶是。圖1中新青霉素抗性基因的作用是作為標(biāo)記基因以便。(2)研究者根據(jù)乳鐵蛋白肽基因和人干擾素基因設(shè)計(jì)引物,對乳腺細(xì)胞、口腔上皮細(xì)胞、蹄部細(xì)胞等提取的RNA分子進(jìn)行PCR,結(jié)果如下表:PCR結(jié)果乳腺細(xì)胞口腔上皮細(xì)胞蹄部細(xì)胞乳鐵蛋白肽基因引物有PCR產(chǎn)物無PCR產(chǎn)物無PCR產(chǎn)物人干擾素基因引物有PCR產(chǎn)物有PCR產(chǎn)物有PCR產(chǎn)物結(jié)果說明:牛乳鐵蛋白肽基因只能在轉(zhuǎn)基因奶牛的細(xì)胞中表達(dá),人干擾素基因則可在轉(zhuǎn)基因奶牛的細(xì)胞中表達(dá),這與構(gòu)建表達(dá)載體時(shí)的選擇有關(guān)。(3)該技術(shù)(填需要或不需要)對重組胚胎性別進(jìn)行鑒定,理由是:。【答案】(1)限制酶和DNA連接酶鑒別、篩選出含有目的基因的細(xì)胞(或胚胎)(2)乳腺(細(xì)胞)全身(細(xì)胞)/多種體細(xì)胞啟動(dòng)子(3)不需要牛胎兒成纖維細(xì)胞來自雄性個(gè)體,胚胎就是雄性,來自雌性個(gè)體,胚胎就是雌性【分析】據(jù)圖分析,圖1為基因表達(dá)載體,含有復(fù)制原點(diǎn)、啟動(dòng)子、終止子、目的基因(牛乳鐵蛋白肽基因和人干擾素基因)、標(biāo)記基因。
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