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啟蒙班幼兒美術(shù)造型基礎(chǔ)第一課：千變?nèi)f化的波浪線增強(qiáng)幼兒對(duì)線的認(rèn)識(shí)加強(qiáng)幼兒對(duì)波浪線的繪畫練習(xí)了解波浪線在實(shí)際生活中的運(yùn)用提升小朋友的觀察力和想象力教學(xué)目的教學(xué)要點(diǎn)1 培養(yǎng)幼兒良好的握筆姿勢(shì)和 畫習(xí)慣。2 依據(jù)對(duì)線條的理解，在繪 畫時(shí)將它表現(xiàn)出來，訓(xùn)練 了運(yùn)筆的能力。3 根據(jù)幼兒的線條想象構(gòu)思 ，使它變成一個(gè)或多個(gè)物 體的的形象教學(xué)準(zhǔn)備1 畫筆2 顏料3 各色卡紙教學(xué)過程1 看動(dòng)畫片引出舞龍，引起幼兒的興趣，幼兒看過錄相后，引導(dǎo)幼兒說龍的形態(tài)。2 引導(dǎo)幼兒欣賞兩幅波浪線想象畫，從而總結(jié)出畫面有的可以從整體來想象，有的可以從其中一部分來想象。3 幼兒進(jìn)行線條想象畫的創(chuàng)作活動(dòng)。4 幼兒創(chuàng)作，老師輔導(dǎo)。 教學(xué)內(nèi)容課程引入1 觀看動(dòng)畫片，欣賞中華傳統(tǒng)舞龍的精彩。 2 仔細(xì)觀察圖片中的龍，并敘述它的形態(tài)。3 除了龍的身形是波浪形的，還有哪些有這種波浪線？波浪線種類方便面西瓜海水再想一下，還有哪些東西有波浪線？作品欣賞： 作業(yè) 發(fā)揮自己的想象力，生活當(dāng)中還有哪些東西有波浪形的，加以構(gòu)思把它畫下來謝謝觀看

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