1、魯科版（五四制）八年級物理下冊第六章力和運動章節測試 考試時間：90分鐘；命題人：物理教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區域內相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題 30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、下列關于摩擦力的說法，正確的是（） A相互接觸的物體一定會產生摩擦力B摩擦力的方向總是與物體的運動方向相

2、反C發生相對運動的兩個物體間一定會產生滑動摩擦力D一個物體對另一個物體產生摩擦力的作用，同時自身也受到摩擦力2、下列關于力和運動的說法正確的是（） A關掉發動機的車要很快停下來，說明運動需要力來維持B靜止的物體沒有慣性，運動的物體才有慣性C摩擦力總是阻礙物體的運動，與物體運動方向相反D物體在平衡力作用下可能保持靜止狀態3、下列有關力的分析正確的是（）A只有相互接觸的物體間才能產生力的作用B豎直向上拋出的物體，上升時受到豎直向上的重力C用力拍桌子，手也會感到痛，說明了力的作用是相互的D雞蛋碰石頭，雞蛋碎了，說明石頭對雞蛋的力大于雞蛋對石頭的力4、如圖所示，木塊豎立在小車上，隨小車一起以相同的速度

3、向右做勻速直線運動（不考慮空氣阻力）。下列分析正確的是（） A木塊沒有受到小車對它的摩擦力B小車運動速度越大，其慣性也越大C木塊對小車的壓力與小車對木塊的支持力是一對平衡力D當小車受到阻力而停下時，如果木塊與小車接觸面光滑，木塊將向右傾倒5、瀘州“國窖1573”聞名世界。我市國窖廣場的水平地面上豎直放置了“中國第一窖”的石頭紀念標志，如圖所示。下列說法中正確的是（）A由于該石頭靜止在地面上，所以沒有慣性B石頭對地面的壓力和石頭所受的重力是一對相互作用力C石頭所受重力和地面對石頭的支持力是一對平衡力D地面對石頭的支持力小于石頭對地面的壓力6、踢出去的足球在水平地面上滾動，下列屬于平衡力的是（）

4、A球受到的重力和地面對球的支持力B球受到的重力和球受到的摩擦力C球受到的重力和球對地面的壓力D球對地面的壓力和地面對球的支持力7、使用彈簧測力計測量力的過程中，有如下操作：輕輕來回拉動幾次掛鉤.把待測力加在掛鉤上.觀察彈簧測力計的量程，弄清刻度上每一小格表示多少牛.調整彈簧測力計指針位置.待指針穩定后讀數.上述操作正確的順序是（）ABCD8、現在全市各校都在開展“足球進校園”活動。關于同學們在足球比賽中涉及到的物理知識，下列分析錯誤的是（）A用頭頂足球攻門時，頭感到疼，說明物體間力的作用是相互的B足球能在空中飛行，是因為受到了運動員的腳對它有力的作用C守門員一下子抱住射門的足球，說明力可以改變

5、物體的運動狀態D空中飛行的足球，若它受到的力全部消失，它一定做勻速直線運動9、如圖所示，一個木箱放在水平地面上，小軍用一個水平向右的力推木箱，但未推動。下列說法正確的是（） A木箱受到豎直向下的支持力B推木箱時，小軍不受到木箱的作用力C木箱受到的重力和地面的支持力是一對平衡力D若此時木箱所受的外力同時消失，它將做勻速直線運動10、如圖所示，一輕質彈簧（即重量不計）放置在水平地面上，將一個重量為G的小球輕放在其上端并保持靜止狀態。圖中分別畫岀了小球與彈簧的受力示意圖。下列分柝判斷正確的是（） A 與F3是一對平衡力BG與 是一對平衡力C 與F3是一對相互作用力D 與F3是一對相互作用力第卷（非選

6、擇題 70分）二、填空題（5小題，每小題4分，共計20分）1、如圖為兩部同向行駛的汽車發生“追尾”事故現場。汽車B剎車后由于 繼續向前行駛，并撞到汽車A，此時對汽車A中的司機起保護作用的是 （安全氣囊/汽車頭枕），為減少交通事故，請你為司機師傅提出一條合理化建議： 。2、用手邊的文具可以做很多物理小實驗（1）如圖甲所示，手指壓鉛筆尖時，手指凹陷，是因為力能使物體發生 ；同時，手指也疼，這說明力的作用是 ；（2）如圖乙所示，先用一根橡皮筋水平勻速拉動放在桌面上的一本書；然后在書下墊幾支圓鉛筆，再勻速拉動。對比兩次實驗可知，變滑動摩擦為滾動摩擦，可以減小摩擦力，支持該結論的現象是 ；（3）如圖丙所

7、示，完全相同的兩本書A、B疊放在水平面上，在水平推力F1 = 20N作用下一起做勻速直線運動；若將A、B緊靠在一起平放在水平桌面上，用水平力F2推A使它們一起做勻速直線運動，則推力F2 20N。3、如圖甲所示，完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上，在15N的水平拉力F1作用下，A、B一起作勻速直線運動，此時木塊B所受的摩擦力為 N；若將A、B緊靠著放在水平桌面上，用水平力F2推A使它們一起勻速運動（如圖乙所示），則推力F2= N4、跳遠運動員快速助跑后飛身一躍，利用自身的 在空中繼續前進，可以提高成績；在街口遇到紅燈時用力捏閘，這是采用增大 的方法增大摩擦，從而使自行車快速停下來。5、宇航員在

8、地球上的質量80kg，在地球上受到的重力為 N，當他登抵月球上時，他的質量是 kg，他受到月球的重力與在地球上相比大小將 （選填“變大”、“變小”、“不變”，g=10N/kg）。三、計算題（5小題，每小題8分，共計40分）1、如圖是澳大利亞“空中升降機”公司制造的圓盤狀飛艇，它能吊起的貨物最大質量為150t，取g=10N/kg。問：（1）飛艇能吊起的貨物最大重力為多少N？. （2）若飛艇已吊裝1106N的貨物，最多還能吊裝貨物多少t？ 2、探測月壤力學性質是月球車登月的科研任務之一月球上某月壤樣品的體積為90cm3 ， 測得其密度為0.8g/cm3 已知物體在月球上受到月球吸引力的大小是其在地

9、面受到重力的1/6，求：（1）該月壤樣品的質量；（2）該月壤樣品受到月球的吸引力g=10N/kg3、體育課上，李華同學用800N的力能否舉起質量100kg的械鈴？ 4、漢代一些墓室、祠堂里有雕刻著畫像的石頭現有一塊漢畫像石，質量為500kg，體積為0.2m3，g取10N/kg求：（1）這塊漢畫像石受到的重力；（2）漢畫像石的密度5、月面巡視探測器（月球車）是集工程和智能機器人為一體的復雜航天器，具備地月遙控能力，有獨立驅動的六輪搖臂式行走系統，高1.5米，質量為120千克。求：（1）月球車在地球上受到的重力。（g取10牛/千克）（2）在地球上重6牛的物體放到月球上時重為1牛，那么月球車被送到月

10、球上時的質量和受到的重力分別是多少？（3）若航天員一個隨身裝備在月球表面時月球對它的引力大約是2N，則返回地球后這個隨身裝備的質量是多少？四、實驗探究（1小題，每小題10分，共計10分）1、如圖甲所示是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景（1）小華將系于小卡片（重力忽略不計）兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端分別掛上鉤碼當左右兩端同時掛上相同的鉤碼個數時小卡片保持靜止，此時小卡片兩端的拉力F1和F2的方向 （選填“相反”、“相同”），大小 （選填“相等”、“不相等”）（2）當小卡片平衡時，小華將小卡片轉過一個角度，松手后小卡片 （選填“能”、“不能”）平衡，設計此實驗步驟的目的是為了

11、探究二力平衡的兩個力是否需要作用在 （3）小華用剪刀將小卡片從中間剪開，發現分開后的兩半張小卡片向相反方向運動，設計此實驗步驟的目的是為了探究二力平衡的兩個力是否需要作用在 （4）小紅同學也對二力平衡條件進行了探究，她在左右支架上裝配兩個滑輪時沒有安裝成相同高度（如圖乙所示），你認為 （選填“能”或“不能”）用小紅的裝置進行本次實驗（5）在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設計了如圖丙所示的實驗同學們認為小華的實驗優于小明的實驗其主要原因是_ A使用小卡片能減少摩擦力對實驗結果的影響B小卡片是比較容易獲取的材料C容易讓小卡片在水平方向上保持平衡D小卡片比較容易扭轉-參考答案-一、單選題

12、1、【答案】D【解析】【解答】A產生摩擦力的條件是：物體表面要粗糙，兩個物體要相互接觸，物體間要發生相對運動或相對運動趨勢；所以，兩個物體相互接觸不一定會產生摩擦力，A不符合題意；B摩擦力的方向一定與相對運動方向相反，可能與物體的運動方向相同，可能與物體的運動方向相反，B不符合題意；C滑動摩擦力產生的條件是相互接觸、相互擠壓、接觸面粗糙并有相對運動，所以只有相互接觸且發生相對運動的物體間才可能產生滑動摩擦力，C不符合題意；D由于物體間力的作用是相互的，當一個物體對另一個物體有摩擦力作用時，它自身也會受摩擦力的作用，D符合題意。故答案為：D。【分析】產生摩擦力的條件是：物體表面要粗糙，兩個物體要

13、相互接觸，物體間要發生相對運動或相對運動趨勢；物體間力的作用是相互的。2、【答案】D【解析】【解答】A關掉發動機的車在阻力的作用下很快停下來，說明力可以改變物體的運動狀態，A不符合題意；B物體的慣性只與物體的質量有關，而與物體的運動狀態無關，B不符合題意；C摩擦力總是阻礙物體的相對運動，摩擦力也有可能與物體的運動方向相同，例如人在走路時，地面對人的摩擦力與人的運動方向相同，C不符合題意；D物體在平衡力作用下所受合力為零，可能保持靜止狀態，D符合題意。故答案為：D。【分析】當物體處于靜止狀態或勻速直線運動狀態時，即物體處于平衡狀態，此時物體受到的力為平衡力。3、【答案】C【解析】【解答】A物體間

14、不接觸也可以產生力的作用，例如磁體吸引鐵塊，A不符合題意；B由于重力的方向總是豎直向下的，所以，上升時受到的重力也是豎直向下的，B不符合題意；C用手拍桌子，手給桌子施力的同時，手也受到桌子的反作用力，所以手會感到痛，這說明物體間力的作用是相互的，C符合題意；D物體間力的作用是相互的，雞蛋碰石頭，石頭對雞蛋的力與雞蛋對石頭的力是一對相互作用力，二者大小相等，D不符合題意。故答案為：C。【分析】物體間不接觸可以產生力的作用，接觸的物體不一定有力的作用。重力的方向總是豎直向下的。力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的。物體間力的作用是相互的，這兩個相互作用力的大小是相等、方向相反、作用在同一條

15、直線上、作用在兩個物體上。4、【答案】A【解析】【解答】A木塊隨小車一起以相同的速度向右做勻速直線運動，處于平衡態，若它受到摩擦力，則沒有另一個力與之平衡，所以木塊不受小車對它的摩擦力，A符合題意；B小車的慣性只與質量有關，與速度無關，B不符合題意；C木塊對小車的壓力與小車對木塊的支持力是一對相互作用力，C不符合題意；D當小車受到阻力而停下時，如果木塊與小車接觸面光滑，木塊由于慣性將做勻速直線運動，D不符合題意。故答案為：A。【分析】當物體處于靜止狀態或勻速直線運動狀態時，即物體處于平衡狀態，此時物體受到的力為平衡力，結合物體受到的外力求解大小即可。5、【答案】C【解析】【解答】A慣性是物體的

16、一種屬性，與物體的運動狀態無關，所以石頭靜止在地面上，也有慣性，A不符合題意；B一對相互作用力大小相等、方向相反、作用在不同的物體上、在同一直線上，石頭對地面的壓力和石頭所受的重力方向都是向下的，所以不是一對相互作用力，B不符合題意；C石頭所受重力和地面對石頭的支持力大小相等、方向相反、作用在同一物體上、同一直線上，是一對平衡力，C符合題意；D地面對石頭的支持力與石頭對地面的壓力是一對相互作用力，大小相等，D不符合題意。故答案為：C。【分析】慣性是物體的一種屬性，與物體的運動狀態無關；重力和支持力大小相等、方向相反、作用在同一物體上、同一直線上，是一對平衡力。6、【答案】A【解析】【解答】A球

17、受到的重力與地面對球的支持力，這兩個力大小都等于球的重力，方向相反，并且在同一直線上，都作用在球上，符合二力平衡的條件，所以是一對平衡力，A符合題意；B球受到的重力和球受到的摩擦力，大小不能保證相等，方向也不相反，所以不是一對平衡力，B不符合題意；C球受到的重力和球對地面的壓力，沒有作用在同一物體上，所以不是一對平衡力，C不符合題意；D球對地面的壓力和地面對球的支持力，等大、反向、共線，但沒有作用在同一物體上，球對地面的壓力作用在地面上，支持力作用在球上。所以不是一對平衡力，D不符合題意。故答案為：A。【分析】靜止和勻速直線運動的物體受到平衡力的作用。7、【答案】D【解析】【解答】在使用彈簧測

18、力計時，應先觀察它的量程與分度值，這樣便于讀數；再調整彈簧測力計的指針，這樣能保證示數的正確性；再輕輕來回拉動兩次掛鉤，這樣可以避免彈簧、掛鉤等與外殼摩擦而影響測量；再把待測力加在掛鉤上，開始測量，等指針穩定后再讀數。故順序為。故答案為：D。 【分析】結合彈簧測力計的使用方法分析解答。8、【答案】B【解析】【解答】A用頭頂足球時，頭對足球有力的作用，同時，足球對頭也有反作用力，因此頭感到疼，說明力的作用是相互的，A正確，不符合題意；B足球能在空中飛行，是因為足球具有慣性，此時足球不再受到運動員的作用力，B錯誤，符合題意；C 守門員一下子抱住射門的足球，足球由運動變為靜止，說明力可以改變物體的運

19、動狀態，C正確，不符合題意；D 空中飛行的足球，若它所受的力全部消失，它將保持原來的運動狀態，沿原來的方向做勻速直線運動，D正確，不符合題意。故答案為：B。【分析】物體間力的作用是相互的。 (一個物體對別的物體施力時，也同時受到后者對它的力)。慣性：物體保持運動狀態不變的性質叫慣性。力的作用效果：力可以改變物體的運動狀態，還可以改變物體的形狀。（物體形狀或體積的改變，叫做形變。）牛頓第一定律：一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態。9、【答案】C【解析】【解答】A木箱受到地面的支持力，方向應該是豎直向上的，A不符合題意；B根據力的作用是相互的，可知小軍也會受到木箱的

20、作用力，B不符合題意；C木箱受到的重力和地面的支持力，這兩個力作用點相同，大小相等，方向相反，是一對平衡力，C符合題意；D若此時木箱所受的外力同時消失，根據牛頓第一定律，可知木箱保持原有狀態，即保持靜止不動，D不符合題意。故答案為：C。【分析】靜止的物體受到平衡力的作用，二力平衡時，力的大小相等，方向相反。10、【答案】D【解析】【解答】ADF1是彈簧對小球的支持力，F3是小球對彈簧的壓力，這兩個力是一對相互作用力，不是平衡力，A不符合題意，D符合題意；BG與F2這兩個力沒有作用在同一個物體上，所以不是一對平衡力，B不符合題意；CF2和F3這兩個力作用在同一個物體上，所以不是一對相互作用力，C

21、不符合題意。故答案為：D。【分析】力的作用是相互的，物體A對物體B施加一個力，那么物體B一定會對物體A施加一個等大反向的力。二、填空題1、【答案】慣性；汽車頭枕；不要超載【解析】【解答】一切物體在任何時候任何情況下都具有慣性，汽車B剎車后由于慣性仍撞到汽車A。兩部同向行駛的汽車發生“追尾”，B汽車撞上了A汽車的尾部，A汽車中的司機由于慣性頭部會向后仰，因此此時對汽車A中的司機起保護作用的是汽車頭枕。慣性大小只與物體的質量有關，質量大慣性大，所以為減少交通事故，建議司機師傅不要超載。【分析】慣性使運動的物體繼續保持運動狀態；物體的慣性和質量有關，減小質量可以減小慣性。2、【答案】（1）形變；相互

22、的（2）墊上鉛筆后拉動橡皮筋的長度變短（3）等于【解析】【解答】（1）手指壓鉛筆尖時，手指凹陷，說明力可以使物體發生形變。手指也疼是因為手對鉛筆尖施加力的作用的同時，也受到鉛筆尖的作用力，說明力的作用是相互的。（2）用一根橡皮筋水平勻速拉動放在桌面上的一本書，書受到平衡力作用，即拉力等于摩擦力；然后在書下墊幾支圓鉛筆，再勻速拉動。變滑動摩擦為滾動摩擦，可以減小摩擦力。因為橡皮筋伸長越長，拉力越大，所以觀察到的現象是第一次橡皮筋的形變程度比第二次大，即墊上鉛筆后拉動橡皮筋的長度變短。（3）在丙圖中，若將A、B緊靠著放在水平桌面上，接觸的粗糙程度不變，壓力也不變，所以，摩擦力也不變，使它們一起勻速

23、運動，則推力與此時的摩擦力為一對平衡力，推力的大小也為20N。【分析】（1）力可以使物體發生形變；物體間力的作用是相互的；（2）變滑動摩擦力為滾動摩擦力，可以減小摩擦；（3）當壓力和接觸面的粗糙程度相同時，滑動摩擦力大小不變。3、【答案】0；15【解析】【解答】在甲圖中，物體A、B在15N的水平拉力F1作用下，一起作勻速直線運動，因此，A、 B都受到平衡力作用，而物體B在物體A上，一起做勻速直線運動，沒有發生相對運動或相對運動的趨勢，所以物體B不受摩擦力，即摩擦力為0；物體A受到的拉力和摩擦力是一對平衡力，即摩擦力大小等于拉力的大小，也為15N；在乙圖中，若將A、B緊靠著放在水平桌面上，接觸的

24、粗糙程度不變，壓力也不變，因此摩擦力也不變，使它們一起勻速運動，因此推力與此時的摩擦力為一對平衡力，推力的大小也為15N。【分析】此題應利用二力平衡的知識，求出摩擦力，并知道，摩擦力的大小與壓力以及接觸面的粗糙程度有關，而與接觸面積無關。4、【答案】慣性；壓力【解析】【解答】跳遠運動員快速助跑后飛身一躍，獲得一定的初始速度，由于自身具有慣性，會保持向前的運動狀態，所以可以在空中繼續前進。增大滑動摩擦力的方法有增大壓力和增大接觸面的粗糙程度，用力捏閘是通過增大壓力的方式增大摩擦的。【分析】物體總有一種保持原來運動狀態的趨勢，這就是物體的慣性，慣性的大小只與物體的質量有關，與運動的速度沒有關系；增

25、加摩擦力可以通過增加接觸面粗糙程度、增加壓力和變滾動摩擦為滑動摩擦的方式來增加。5、【答案】800；80；變小【解析】【解答】由 知道，宇航員在地球上受到的重力 質量是物體本身的一種屬性，位置改變、質量不變，所以，宇航員的質量與在地球相比不變，仍是80kg。到達月球后，由于，月球上的重力與質量的比值為地球的 ，所以，宇航員在月球上受到的重力與在地球表面上所受重力相比變小。【分析】結合物體的質量，利用公式G=mg求解物體的重力；結合物體的重力和g，相除求解物體的質量。三、計算題1、【答案】（1） 150t=1.5x105kg，G=mg=1.5x105kgx10N/kg=1.5x106N； （2）

26、還能吊起貨物的重力G=1.5x106N-1x106N=0.5x106N；還能吊起貨物的質量m=G/g=0.5x106/10=50000kg=50t；【解析】【分析】（1）能吊起最大質量的貨物所受的重力就是能吊起貨物的最大重力，注意單位要一致。（2）能吊起貨物的最大值減去已吊起的貨物值就是還能吊起的貨物值。注意問的問題是什么和單位要一致。2、【答案】（1）解：月壤樣品的質量 （2）解：月壤樣品受到的重力 ，月壤樣品受到月球的吸引力 。【解析】【分析】（1）根據密度公式求=出該月壤樣品的質量；（2）根據G=mg求出該月壤樣品受到月球的吸引力.3、【答案】解：G=mg=100kg9.8N/kg=98

27、0N 因為800N980N，所以不能舉起【解析】【分析】根據重力計算公式G=mg，將m=100kg代入求出其重力，再和800N比較即可得出結論 4、【答案】（1）解：這塊漢畫像石受到的重力：G=mg=500kg10N/kg=5000N；（2）解：漢畫像石的密度：= = =2.5103kg/m3。【解析】【分析】結合題意，利用重力計算公式G=mg及密度計算公式=計算.5、【答案】（1）解：月球車在地球表面上受到的重力G地mg120kg10N/kg1200N答：月球車在地球上受到的重力為1200N；（2）解：月球車到達月球后，質量不變，還是120kg；月球車在月球表面上受到的重力答：月球車被送到月球上時的質量為120kg，受到的重力為200N；（3）解：隨身裝備的航天員返回地球后的重力G地16G月62N12