1、楓橋夜泊人教版五年級語文解讀詩題楓橋夜泊泊：停靠。作者簡介張繼，字懿孫，唐代詩人，襄州(今湖北襄陽)人。天寶進士。大歷中以檢校祠部員外郎分掌財賦于洪州。詩多登臨紀行之作，風格清遠，爽朗激越，不事雕琢，比興幽深，事理雙切，對后世頗有影響。多音字學習泊bp漂泊湖泊字歌辨析 表示以下意思時讀b：1.船靠岸、停船；2.停留；3.停放（車輛）；4.姓；5.恬靜。 表示湖（多用于湖名）時讀“p”。 漂泊(b)在外數(shù)十年， 湖泊(p)高山看不厭。 淡泊(b)名利志高遠， 梁山泊(p)旁訪圣賢。整體感知楓橋夜泊【唐】張繼月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。 1.能不能讀出詩的節(jié)奏與

2、新的感覺來。 2.學生自學自讀。 3.觀看情景課文，學習朗讀。朗讀指導 朗讀指導： “到客船”，這節(jié)奏一放慢，聲調(diào)一降低，就有一種余音裊裊的感覺。來，一起來讀后兩句。 理解詩意楓橋夜泊【唐】張繼月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。江邊楓樹。漁船上的燈火。 蘇州的別稱，因蘇州有姑蘇山而得名。 楓橋附近的一座寺廟，相傳唐代僧人寒山曾住于此。 在今江蘇蘇州。理解詩意月已落下，烏鴉啼叫寒氣滿天，對著江邊楓樹和漁火憂愁而眠。姑蘇城外那寂寞清靜寒山古寺，半夜里敲鐘的聲音傳到了客船。理解詩意這首詩描寫了哪些景物？楓橋夜泊月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客

3、船。 哪個字表達了詩人的情感？ （1）旅途本辛勞，本應該早點歇歇，張繼卻久久不眠，為什么？ 一個字，愁。 說說帶“愁”字的詞語。 愁苦、憂愁、發(fā)愁感悟詩情感悟詩情 （2）到底是什么勾起了張繼的愁思、愁緒和愁懷？是什么撥動了詩人的愁心與愁弦呢？圈點出相關意象。 是月落、是烏啼、是江楓 抓住這些詞語讀出感覺。月落-失落感、孤獨感烏啼-凄涼霜滿天-寒冷你看到了什么？說說讀后的感受。姑蘇城外那寂寞清靜寒山古寺，半夜里敲鐘的聲音傳到了客船。這句詩給人孤獨、寂寞的感覺。感悟詩情 “姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。”感悟詩情楓橋夜泊【唐】張繼月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。作

4、者為什么而愁？根據(jù)唐才子傳卷三記載，張繼于“天寶十二年（753）禮部侍郎楊浚下及第”，也就是說考取了進士。而就在天寶十四年（755）一月爆發(fā)了安史之亂，天寶十五年（756）六月，玄宗倉皇奔蜀。因為當時江南政局比較安定，所以不少文士紛紛逃到今江蘇、浙江一帶避亂，其中也包括張繼。一個秋天的夜晚，詩人泊舟蘇州城外的楓橋。江南水鄉(xiāng)秋夜幽美的景色，吸引著這位懷著旅愁的客子，使他領略到一種情味雋永的詩意美，寫下了這首意境清遠的小詩。背景簡介理解詩意楓橋夜泊月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。 思鄉(xiāng)之愁 孤獨之愁詩歌賞析本詩記敘了夜泊楓橋的景象和感受。首句寫所見(月落),所聞(烏啼),所感(霜滿天);第二句描寫楓橋附近的景色和愁寂的心情,“江楓”和“漁火”一靜一動,一暗明,一江邊,一江上,景物描寫頗見用心;三、四句寫客船臥聽古剎鐘聲,“夜半鐘聲”不但襯托出了夜的靜謐,而且揭示了夜的深永和清寥,而詩人臥聽鐘聲時的種種難以言傳的感受也就盡在不言中了。課堂小結本詩描寫了一個秋天的夜晚,詩人泊船蘇州城外的楓橋,江南水鄉(xiāng)秋夜幽美的景色吸引著這位懷著旅愁的游子,使他領略到一種情味雋永的詩意美,表達了詩人旅途中孤寂憂愁的思想感情。泊船瓜洲【宋