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文檔簡介

1、可編輯綠色的漂亮作文綠色的美麗作文 篇1 花園學校位于花園街和果戈里大街的交叉口,它始建于1927年是歷史愛惜建筑,這里有許多美麗的景色。走進教學樓正門,首先映入眼簾的是陽光大廳,金黃色的燈懸掛在大廳中央,金碧輝煌,這還不算什么,我最寵愛的當屬綠色生態大廳。 沿著教室一側樓梯拾級而上,到了三樓。遠遠望去,有座拱形大門像是一個時間隧道。走進去,仿佛到了人間仙境一樣,到處都是綠色的植物,像一個綠色的大花園。腳下是用各式各樣的小石子鋪成的顏色斑斕的小路。 假山下是一個小噴水池,噴水池中間有一股噴泉,噴出的水像禮花一樣散開落下,水珠落到水面上,濺起一朵朵小水花,時不時發出“叮咚叮咚”的聲音,再加上教室

2、內傳出的瑯瑯讀書聲,仿佛在演奏一首奇異的樂曲。噴泉旁轉車“嘩啦嘩啦”有節奏的轉著,仿佛是在告知同學們:“快來看呀!快來玩呀!來綠色生態大廳欣賞美景,盡情玩耍?!?水池里邊居住的“居民”可多了,有五顏六色的金魚,有動作緩慢的小烏龜。它們每天在這里快樂地生活,小伙伴們一起唱歌,一起跳舞,一起玩耍玩耍。水池里有一棵棵綠油油的水草,在水中不停地晃來晃去,好像在做衰弱操。池中間端坐在小橋上的大象也在靜靜地觀賞這美麗的景色。 這就是我們的校內,絢麗多彩的綠色生態大廳。這是我們的天地,布滿了我們的歡聲笑語,伴我們渡過了許多奇妙的時間。 綠色的美麗作文 篇2 最終來到了我盼望已久的綠色世界。 綠色世界,多么令

3、人沉醉的名字!走進綠色世界,踏在散發著芳香的小徑上,那碧綠的池塘、碧綠的稻田、碧綠的樹木、碧綠的草地直接撲入我的眼簾,她讓我驚呆了。我不由地想起了古人那“春風又綠江南岸”的詩句,多么迷人的綠啊,那布滿生氣的綠,那布滿活力的綠,那象征青春的綠,那象征生命的綠她給我們帶來了春天的歡快。 “綠”深深地吸引著我,好像有一股磁力牽引著我向她靠近。輕風徐來,吹拂著我的臉蛋,讓人神清氣爽。我躺在綠油油的草地懷抱里,感受著她的體溫順呼吸,仰視藍藍的天空、流淌的白云,我的心好像飄浮在高高的天空中我真的被沉醉了。不怕你笑話,當時,我竟然差點被同學們“丟”了。 一路春光,一派春景。不知不覺間,我們來到了動物世界。在

4、那兒,我看到了特別感人的一幕:綠茵茵的草地上,一只小山羊突然從草叢中鉆了出來,不一會兒就摔倒了。可是轉瞬之間,山羊媽媽就跑了過來,將小山羊“攙扶”起來。我想,這就是平凡而宏大的母愛吧。 而百果園更是讓我大飽眼福,那累累的果實,真是讓人目不暇接。那兒有晶瑩的葡萄,紅透了的蘋果,還有金黃的橙子和綠綠的香蕉真是數不勝數,美不勝收。順著藤蔓看去,我突然有了一個重大發覺:原來,那果實的源頭是“綠”,果實是“綠”的寵兒。 春日尋芳,真是一件令人歡樂的事。我們來到了花的世界,這兒有的是奇花異卉,有霸氣十足的霸王花、亭亭玉立的水晶花、雍容華貴的皇后花此時此刻,我的眼睛仿佛被花海遮擋了,我簡直被花的海洋沉沒了。

5、當時,我也好像變成了花海中的一棵小苗、一片綠葉。 我們沉醉在綠的世界里,盡情地玩耍、玩耍,享受春的愛撫;我們沉醉在大自然里,感受春的氣息,得到美的陶冶我們久久地不愿離去。 不過,臨別時,我私下里跟“綠色世界”有個商定:“五一”黃金周,后會有期。我會帶上我的爸爸、媽媽,還有好伴侶,再次親近她,來一次更加親熱地接觸。我甚至想,到那時,我或許還可以做一個精彩的導游呢。 綠色的美麗作文 篇3 隨著人類科學的進展,人們對環境愛惜意識削減。地球上的垃圾堆、沙漠、塵埃、汽車尾氣都日益增加。而森林、綠洲、城市都在日益削減。大氣層、臭氧層,已受到嚴峻破壞。 有一天宇宙人開著“清洗地球飛機”、“地球搶救車”來清洗

6、和搶救地球。他們還利用科學造出了“飛塵器”來清洗地球,太空鳥銜著一棵棵小樹苗往地球上栽。他們用“太陽供水號”給地球供水。許多宇宙人還拿著抹布擦洗地球。瞧!“月亮植樹號”正在給地球植樹。地球樂呵呵的笑了。星星和云朵都為地球慶賀呢!地球變成一個綠色世界,小伴侶們幸福的生活在自己家園中。 “叮囑嚀”鬧鐘響了,我從夢中醒來。啊!原來是一場夢。我沉醉在我的夢中,我向全世界呼吁:“愛惜地球就是家園,讓地球變成一個綠色家園!” 綠色的美麗作文 篇4 一天, 媽閑著沒事干,就說:“今日,我們一起去紅樹林看風景吧!”我和爸爸異口同聲地說;“好!” 在路上,我心想這次是我第一次去紅樹林,那里確定很好玩,很美麗。

7、到了紅樹林,我蹦下了車,跑到媽媽那里說:“媽媽,快點,快點!”媽媽回答道:“孩子,別心急,去那塊石頭邊坐一下吧?!蔽以俅握f:“那好吧,等一會兒,你確定要過來哦?!?我走到那里,觀看石頭后面有棵樹,樹上掛著一個牌子,仔細一看,只見上面寫著“榕樹”二字。我想榕樹是一種樹的名稱,就在這時,我才發覺每棵樹上掛的牌子都是它的名稱,我興奮地說:“哦,原來是這樣??!”我舉目四望,觀看四周哪棵樹上有牌子,就走過去仔細看看,看過了好幾棵樹之后,我知道了更多樹的名字,有榕樹、楊樹、楓樹、梧桐樹等,當我要看第十二棵樹的時候,觀看了日本帝國最出名的樹-“櫻花樹,”我又驚又奇地問:“它又不會飛,又不會走,又不會鉆地,怎

8、么能到中國來呢?”然后就跑去問媽媽了,媽媽說:“現在中國強大啦,日本不趕侵略我們了,所以我們可以隨時到日本和他們交換了?!蔽艺f:“??!我又增加新學問了。”爸爸說:“嘉政,快點來吧,我們走了?!?我們又走到紅樹林的中心,這兒長滿了草,還長了許多花和很多樹。突然,我大叫:“媽媽,快看!”媽媽被我嚇了一大跳說:“什么事???”我說:“這兒有三棵一模一樣的樹,而且高矮大小各不相同?!彼f:“哦,是這樣啊,那你也不用大驚小怪嘛?!蔽铱粗@三棵樹,想了一會兒,喊道:“媽媽!”媽媽問道:“什么事呀?”我又接著說:“最高大的那棵樹是爸爸,中間的呢,是媽媽,最小的是我。”媽媽聽了我的回答,哈哈大笑起來,爸爸觀看我

9、和媽媽都這么歡樂,不禁也笑了。 藍藍的天、潔白的云、碧綠的葉子、高大的樹木。這不是一幅美麗的畫卷嗎?著美麗的綠色世界-紅樹林,我真舍不得離開您,您將會是我一生之中最美麗的季節。 綠色的美麗作文 篇5 綠色,一個多么明麗,多么美麗的顏色??!綠色代表著生氣,代表著活力,它是構成大自然最基本的顏色,是人們最寵愛的顏色,它能使人精神飽滿,精力旺盛。 綠色再我們的生活中特別常見。當你走過一片樹林或一片草地時,你會發覺,樹木的枝冠,小草的葉子都被綠色包圍了,到處都是綠油油的,一片生氣。在我們的身邊,綠色的東西可真不少,綠色的門,綠色的墻,綠色的書它們使你耳目一新,感覺特殊舒適。 人們最寵愛的顏色也是綠色。

10、當你走在集市上,聽到有人說綠色蔬菜時,你確定會快步走向前去,選擇幾種蔬菜回家,由于我們聽到綠色蔬菜中的綠色這兩個字時,心中往往會感覺這種蔬菜吃起來比較放心,綠色有一種讓人健康,平安的感覺,而每個人也都想擁有一個健康的體格,所以綠色再顏色大家族中往往最受人們的歡迎。 綠色代表著青少年生命不息,奮斗不止的精神和青春的活力,綠色是青少年生命和青春的象征。世界上的每一個角落都有綠的存在,它永久也不會消逝,永久都那么明麗,正像我們處在黃金時期的青少年們那樣,加油吧!讓自己的執著,讓自己的活力,讓自己的毅力永久也不要消逝,努力的保持下去,讓我們的青春四射,活力飛揚。 綠色,你是多么的美麗,你的身影在自然界

11、中永不消逝,是你讓人們有了活力,讓萬物有了生氣,讓大自然有了青春的氣息! 綠色的美麗作文 篇6 我的學校坐落在中??党切^東北角,向東的大門與廣州奧林匹克中心隔路相望,叫做中海康城學校。我們的校內的綠化是廣州第一流的。 進入大門,首先映入眼簾的,是綠色的五線譜。雄偉壯麗的五層教學大樓正面,每層樓走廊邊上都栽有密集的花草。花草的枝葉伸出欄桿外面,為樓面裝飾了五條綠色橫帶。當然也可以說是彩色的,由于橫帶上面還開著不少花呢!下課后,五線譜上到處跳動著歡快的音符同學們足不下樓,就可以享受綠葉的清爽和花朵的芳香。 教學大樓后面,也就是校內的最西邊,是一排綠油油的芒果樹。每年五月前后,走在康城小區緊挨學校

12、的小路上,你確定會被芒果樹墨綠的巨冠和淡黃的花云所吸引。這墻內開花墻外香的詩境,配上一句綠色康城名遠揚就再恰當不過了! 校內南部是大操場。操場東南兩邊的草地上,長著一排排露根掛須的榕樹。課外活動的時候,同學們有的在樹下看書讀報,有的在樹下乘涼談心,有的在樹下唱歌跳舞在綠色的天幕下,歡快地演繹著少年版的榕樹下。 校內北部有一個四季常綠的小花園?;▓@雖不大,植物卻豐富多彩。高的有千手舉扇的棕樹、花先葉后的玉蘭樹矮的有黃楊、女真、鴨腳木樹木之間的空地上長的是麥冬草。這里的麥冬草別提有多綠了,假如小羊見了確定會流口水的 !不過假如真的小羊來了,誰也不會讓它進小花園的。由于老師說了,愛惜校內里的綠色,是

13、每個同學的義務。 這就是我們的校內,在我們心中播下了綠色種子的校內,為我們傳承了環保理念的校內。 我愛我們綠色的校內!課外活動的時候,我最寵愛去的地方是學校的小花園。在上學校第五個春天里的一天,我又一次來到小花園。在享受綠色的滿足和鮮花的芳香的同時,我想起了何校長做一個環保小衛士的號召,想起了蔡老師從我做起,從現在做起的教育;想起了環衛阿姨勤勞的腳步,想起了花工爺爺額頭上的汗水;想起了植樹節參加勞動的喧鬧場面,想起了兒童節妙趣橫生的盆景派對美麗的校內哪,不久就要離開你了,但我向你保證,放假時我確定會回來看你的!我還要把你美麗的容貌和綠色的品質帶到中學,帶到高校,帶到社會,讓整個廣州都綠起來,美

14、起來! 綠色的美麗作文 篇7 厭煩的鬼天氣,厭煩的綠色。這幾天的天氣不能說不好,但熱的時候太熱,涼的時候太冷,沒什么值得贊揚的;綠色是美麗的,但滿街的綠色根本不美,這些綠色需要被點綴。既然把握不了天氣,那就只能希望花兒早些開吧。 一天上午,在教室里,那綠蘿就被點綴了,是被他帶來的金魚點綴的,不是花兒。用金魚美化教室,我可想不出來。那小魚兒撲騰著,躍出水面,一閃一閃的,美極了。 我想問問是誰帶來的,但又不太敢問,萬一問對人了怎么辦,萬一別人問我怎么了?又該如何。這時,一個女同學走了過來,問我:這魚是你帶來的嗎?我不太寵愛這種問題,別人以為我做了什么好事,但又不是我做的,還非要說實話。我的臉色稍稍

15、變得不太好,回答:不是,怎么了?她大方極了,走開了。天吶,我自己也不當心這么說了。 我更可怕了,別人確定也會這么說。哦,不對,或許不會,或者他們會說些別的,或許也會給我壞臉色或者-我不該問?這就像一個無理數,2的根號,一個無解的題目。我答不出來。我找到一個知心伴侶,問她:你說我怎么知道這魚是誰的,怎么告知他,他的魚很美,我覺得是不是有些那個?這是那個人的。她邊說邊指。我幫你寫紙條。她寫好字條,走到他面前,說:別人讓我送來的。他打開一看,笑了,很興奮地笑了,字不錯。那位同學若無其事地說。我也很興奮,由于他被贊美了。 自己的勞動成果被人確定,確定很歡快吧。畢竟自己的好代替了壞。 綠色的美麗作文 篇

16、8 最近可是植樹的最佳季節啊!可是我最近的幾個周末都被排上了滿滿的活動,還要完成老師留下的作業,所以不能去參加植樹活動了。心里好難過?。?幸好媽媽幾天前網購的多肉小苗們到了。我想:不能出去植樹,在家里種植多肉也可以呀! 吃過午飯后,我有一個小時的休息時間。我和媽媽連忙在這個午休的時間里悄悄的來到陽臺,當心翼翼的取出包裹中的多肉小苗:只見包裹里面有好多可愛的多肉小苗??!可愛的吉娃娃,大大的藍石蓮,絨嘟嘟的草莓卷娟,還有一棵就像騰空而起燃燒著的火焰一樣的鋼葉蓮我和媽媽給它們分別選擇了適合它們的花盆?,F在就要正式開頭種嘍! 我們先在花盆的底部鋪上一層陶粒,陶??梢宰尪嗳獾母油笟猓缓啙嵏癄€。陶粒

17、上面鋪上肥肥的養分土,用特地的小鏟子在盆子中間挖上一個小坑,在小坑的坑底和多肉的須根上用噴壺噴上水,把多肉的根整理好放進坑里,埋上養分土稍稍押緊,最終在土的表面鋪上一些雪白和彩色的小石子。這樣一盆可愛又美麗的多肉小盆栽就完工啦! 完工后我又開頭意猶未盡的欣賞起來。看哪!其中的一盆藍石蓮確定可以稱得上是我的最愛!就見它真是花如其名,帶著與生俱來的淡淡藍綠色,就像一朵綻放在池塘里的睡蓮,盛開在我特地為它選擇的帶有水波花紋的白色花盆里。它帶著滿身點點的小水珠,正在向我點頭微笑,輕聲問好呢! 雖然我沒能參加上活動去植上將來的參天大樹,但是至少我也為這個春天貢獻出了一抹綠色!一樣的支持了環保,制造了奇妙!我看著這些可愛的小多肉們,感覺到自己其實也是棒棒噠! 綠色的美麗作文 篇9 濮陽的綠色莊園是一個美麗的大公園,來到綠色莊園大門外,只見兩顆紙條項鏈的大鼠分別立在大門口兩旁,手拉著手,像兩個高大的巨人保衛著這個美麗的大公園,上面茂密的枝葉彎彎曲曲,掛滿枝頭。 進大門沿著小路往右走,有百花園和游樂園,里面有五彩繽紛的鮮花,綠草如茵的草地,以及一些園林風格的建筑相映成趣。我么到了一個攀爬的地方,哪里有許多縱橫交叉可以攀爬的網,我在網上面飛速地爬,像小猴子一樣,一會就爬了好幾遍,爸爸只能在下面看著,由于那里不讓打人上,只讓小孩上。 我最寵愛玩迷宮了,我和爸爸跑到了一個竹子搭成的迷宮里,我們

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