1、蘇州某高職院校門生視力低下影響因素觀察摘要目的相識蘇州某高職院校門生視力低下狀態,探究視力低下發病的影響因素。要領在照顧護士、眼視光技能、旅店辦理、口腔治療技能等專業各抽取12個班,舉行視力查抄及相干因素問卷觀察。效果視力低下率高達91.2%,此中重度占77.3%;門生普及缺乏相干知識而且用眼風俗不良。結論視覺環境與舉動因素是影響門生視力的重要因素。只有當門生充實相識視力庇護的緊張性,并從頭腦上真正引起器重,舉措上養成精良的用眼衛生風俗,才有大概減和緩低落近視的發病率。關鍵詞門生;視力低下;影響因素當前,我國青少年視力低下位居天下第二,發病人數不竭增長,防治近視,庇護青少年視力已經成為國度教誨

2、機構,醫療衛生氣構以及全社會普及存眷的題目。很多地域視力不良已成為門生常見病中抱病率最高的疾病,嚴峻影響著青少年門生的身心康健。為相識蘇州衛生職業技能學院門生的視力近況及用眼衛生環境,為防治近視事情提供科學根據,筆者于2022年對290名蘇州衛生職業技能學院門生的視力環境舉行了測試,并對相干題目舉行問卷觀察和闡發,現將效果報道如下。1工具與要領1.1觀察工具蘇州某高職院校照顧護士、眼視光技能、旅店辦理、口腔治療技能等專業共8個班292名門生舉行了問卷觀察及視力測試,剔除無效數據后,有用測試人數共290名,580眼。1.2查抄要領接納國際尺度視力表,按?2000年天下粹生體質康健狀態觀察研究手冊

3、?中視力查抄要領的要求舉行,由專人檢測視力并記載。按照?天下粹生常見病綜合防治技能方案?針對門生視力環境和用眼風俗方案調盤問卷。數據用exel錄入后舉行挑選統計,spss11.5軟件舉行統計闡發。2效果2.1根本環境本次觀察門生共290人,580眼。檢出視力低下529眼,視力低下率為91.2%。此中右眼檢出低下266眼,低下率為91.7%;左眼檢出低下263眼,低下率為90.7%。檢測數據表現,只管就個別而言屈光參差的門生不算少數,但擺布眼總體比力低下率差異無統計學意義(x2=0.196,p=0.385)。2.2視力環境組成580只受檢眼中,檢出輕度近視21眼,占總眼數的3.6%;中度近視99

4、眼,占總眼數的17.1%;重度近視409眼,占總眼數的70.5%。由查抄效果可以看出,輕、中度近視眼數顯著少于重度近視眼數,乃至輕度與中度近視的眼數之和也遠少于重度近視的眼數。擺布眼的視力組成差異無統計學意義(x2=0.718,p=0.869),見表1。在529只視力低下眼中,輕、中、重度各占4.0%(21/529)、18.7%(99/529)、77.3%(409/529)。2.3視力低下影響因素觀察統計表現290名門生中有22名門生(7.6%)父親密視,16名(5.5%)門生母親密視。只管別離有58.6%(170/290)和24.5%(71/290)的門生以為全面把握視力康健狀態緊張和很緊張

5、,尚有14.5%(42/290)沒思量過這一題目,2.4%(7/290)無所謂;但僅4.1%(12/290)門生很相識、44.5%(129/290)的門生根本相識本身眼睛的康健狀態,尚有51.4%(149/290)的門生不太相識本身眼睛的康健狀態。固然有46.6%(135/290)的門生以為視力低下對學習影響很大,但仍有47.6%(138/290)的門生以為有影響但不太大,4.4%(13/290)和1.4%(4/290)的門生別離以為影響很小和沒影響。53.8%(156/290)的門生認可會在光芒昏暗的時間看書學習;70.7%(205/290)的門生認可本身念書、寫字姿勢不端正;43.8%(1

6、27/290)的門生認可當看不清才去查視力。均勻天天看近處的時間約莫為3-5h者占32.4%(94/290)、67h者占45.2%(131/290)、8h以上者占15.8%(46/290)、其他占6.6%(19/290);均勻天天活動時間半小時以下者占65.2%(189/290)、l2h者占32.0%(93/290)、3h以上者占0.7%(2/290);別的,64.8%(188/290)的門生會在長時間用眼后蘇息,70.7%(205/290)的門生不挑食,94.1%(273/290)的門生不開燈睡覺。3討論3.1觀察效果闡發從觀察效果闡發,固然不去除近視的遺傳因素,但僅7.6%的門生父親密視,

7、5.5%的門生母親密視,而高達91.2%的視力低下率那么表白視覺環境與舉動因素是影響視力的重要因素。由觀察可知,門生普及視近時間過長,且70.7%的門生念書、寫字姿勢不端正。別的,隨著電視、電腦的普及,門生們在家看電視、玩電腦的時機更多,時間更長。由于長時間一連用眼,近間隔視物,而導致眼球睫狀肌緊縮、痙攣,再加上沒有得當的調治、蘇息,以致角膜或晶狀體曲率產生永世性形變而導致近視。凌駕一半的的門生不留意采光條件,而環境采光不敷那么會加劇眼球睫狀肌緊縮和痙攣。固然大部分門生表現會在長時間用眼后蘇息,但64.9%的同硯選擇閉目養神,蘇息方法比力單一,僅6.6%選擇做眼保健操,15.7%選擇極目遠眺的

8、蘇息方法。終究上眼保健操和遠眺可以在短時間內讓睫狀肌得到放松和調治。從統計效果看,門生關于視力低下對學習的影響熟悉不敷,這在很大程度上會影響門生形成視力自我保健意識和養成科學用眼的風俗。觀察表現門生的就寢時間普及不敷,晚上的精良就寢可以讓眼睛完全的放松,但是假設開燈睡覺會影響就寢,光芒對眼睛的刺激會一連不竭,眼球和睫狀肌便不克不及得到富足的蘇息,極易造成視網膜的損害。幸虧94.1%的門生選擇平常關燈睡覺。觀察表現門生普及活動時間過少,約65.2%的門生均勻天天活動少于半小時。天天一定的活動,特殊是羽毛球、乒乓球等活動,不但可以加強體質,而且可以使眼部肌肉得到較好的放松和熬煉,對防治近視有著得天

9、獨厚的作用。有近30.0%的同硯挑食、偏食,這一定導致嚴峻缺乏維生素、胡蘿卜素等與視力營養相干的食品;不服衡的膳食導致青少年的胃腸汲取成效不良或營養過剩,而胃腸成效失調又進一步導致過分胖胖、活動淘汰或視營養不良。3.2防范視力低下的方法本次觀察充實表白,門生視力庇護任重而道遠,應引起全社會的存眷和器重,從以下幾方面接納防范方法:(1)必需發動社會、家庭、門生及有關部分共同共同,把庇護門生視力作為學校衛生保健事情的重要使命來抓;應鼎力大舉加強用眼衛生的普及宣傳教誨,增長門生的愛眼意識和護眼知識。(2)把落實防范近視方法列為學校稽核的緊張指標之一;改進講授環境,減輕門生學習包袱;勉勵門生多到場體育活動,操縱視近時間、夸大按時蘇息;包管課堂、宿舍、家庭的照明條件。(3)引導門生留意公正營養,加強體質;加強宣傳教誨,積極將精良的用眼衛生風俗化為門生的自發舉措;按期做好視力查抄,積極防治近視,低落門生視力低下率,進步門生視覺康健程度。只有當門生充實相識視力庇護的緊張性,并從頭腦上真正引起器重,舉措上形成精良的用眼衛生風俗,才有大概減和緩低落近視的發病率。參考