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文檔簡介

1、 第 五 課1男孩! 女孩!2我是女生 你不要這樣的看著我,我的臉會變成紅蘋果,你不要像無尾熊纏著我,我還不想和你做朋友。 你不要學勞勃狄尼洛,裝酷站在巷子口那里等我,你不要寫奇怪的詩給我,因為我們沒有萍水相逢過。 我是女生 漂亮的女生,我是女生 愛哭的女生,我是女生 奇怪的女生,我是女生 你不懂女生。3男孩、女孩女:男孩是本巨著,記錄著一生的英勇瀟灑;男:女孩是首小詩,蘊涵著無比的溫文爾雅;女:男孩像塊堅石,大風大浪掠過,石塊兒依存;男:女孩像顆星星,無際黑暗難掩星光點點;女:男孩愛一身仔裝外出兜風;男:女孩愛一把花傘雨中散步;女:男孩愛滿城騎車穿梭顯威風;男:女孩愛嘰嘰喳喳走馬觀花看鬧市;

2、合:如今的男孩女孩呀各撐半邊天。4請你來做主新學期開學,我們班要完成以下任務:搬運新書、分發課本、擦玻璃、擦黑板、掃地、拖地板、搬桌子、拎水桶、擦燈管、統計在校吃飯人數、收費、打掃衛生區 假如你是生活委員,你將怎樣安排工作?為什么?5你了解男生嗎? 你了解女生嗎? 搬運新書、擦電風扇、搬課桌。因為這些任務都需要力氣,男生做得快。 分發書本、擦玻璃、統計人數及收費、打掃落葉。因為這些任務需要細心、認真,對體力的要求不高。男生承擔:女生承擔:6男生的優勢與不足女生的優勢與不足7男生女生優點優點堅強、勇敢、有責任心懶散、粗心、霸道溫柔、體貼、細心善良愛哭、膽小、啰嗦八卦、大大咧咧互相學習互相幫助互相

3、體諒取長補短,缺點缺點男女有別優點男女有別8女生:我所欣賞的男生類型是_我不欣賞的男生類型是_男生:我所欣賞的女生類型是_我不欣賞的女生類型是_描繪你心目中最完美的異性形象 活 動: 91.大膽,勇敢;2.幽默,詼諧.3.思維敏捷,善于變通.4.好學敏捷.5.團結同學重友情.6.集體榮譽感強7.有主見8.熱心助人9.有強烈上進心10.勇于承擔責任,有魄力.1.臉上經常有微笑,溫柔大方.2.活潑而不瘋癲,穩重而不呆板.3.清純秀麗,笑起來甜甜的.4.心直口快,樸素善良,隨和.5.聰穎,善解人意.6.純真不做作,有性格.7.能聽取別人的意見,自己又有主見.8.坦然,充滿信心和朝氣.9.不和男生打架

4、.10.長頭發,大眼睛,說話斯文.女孩最欣賞的男孩男孩最欣賞的女 孩101.滿口粗言爛語.2.吹牛皮3.小氣,心胸窄4.粗心大意5.過于貪玩6.不愛干凈,邋遢7.小小成功便沾沾自喜.8.有時過于隨便,得過且過.9.遇突發事件易鹵莽沖動.10.不愛勞動,說愛勞動的是女生1.扮老成,一副老謀深算的樣子.2.長舌頭,對小道消息津津樂道.3.自以為是,驕傲自大.4.羅羅嗦嗦,做事慢慢吞吞.5.小心眼,愛大驚小怪.6.瘋瘋癲癲,不懂自尊自愛.7.總喜歡和男孩找茬吵架.8.容易悲觀,動不動就流眼淚.9.打扮像“小太妹”,笑起來鬼叫 一樣.10.把打扮和傳播別人小事當“ 事業”男孩最討厭的女孩女孩最討厭的男

5、孩11你聽了看了這些以后有什么感受?對比一下自己,與異性期望的形象有什么差距,又打算如何去行動呢 ? 行動作業: 12 男孩女孩男孩是土地,堅定中充滿銳利女孩是春雨,善感而美麗男孩愛在綠茵場上馳騁女孩喜在陽光下嬉戲男孩會自我鼓勵說:我要堅強,我要執著女孩常對潮流講:我會欣賞,我能把握男孩的目光在網絡中穿梭女孩的手指在鍵盤上流淌如今的男孩女孩呀共撐一片藍天希望我們班的男生、女生攜起手來,共同構筑溫暖、友愛的大集體。愿友誼地久天長!詩歌朗誦131對于青春,我們充滿了好奇。下列說法正確的事( ) A我們可以對別人的生理發育特點說三道四 B我們可以拿別人的生理發育特點開玩笑 C我們不可以談論青春期的生

6、理變化 D我們需要遵循的基本準則是彼此尊重 B142七年級學生肖梅每天早晨起床后第一件事就是長時間的梳洗打扮。她把自己的課余時間幾乎都用在打扮上了 ,很少看書學習,也不樂意與人交往。對肖梅過分追求打扮的做法,正確地認識是A愛美之心,人皆有之,肖梅這種追求無可厚非 B僅僅追求外表美就足夠了C肖梅忽視了文化素養和品德修養的提高 D只要心靈美就足夠了,外表美并不重要 C153. 曾經有人問英國著名詩人塞繆爾約翰遜:“是男人聰明還是女人聰明呢?”約翰遜回答:“你說的是哪一個男人,還是哪一個女人呢?”約翰遜的回答告訴我們()A. 男孩比女孩聰明B. 女孩比男孩聰明C. 男孩和女孩各有自己的優勢和不足D. 男孩和女孩一樣聰明C164、靜靜是一個矮個子的女孩,所以她很想長高。她看到書上說經常向上跳會有助于長個子,于是在課間的時候,靜靜來到走廊上,左看右看,確信沒有什么人看到她時,就拼命往上跳,誰知冷不防被小強看到了。小強笑得彎了腰,還學著靜靜的樣子跳著往教室走,一邊跳一邊說:“嘿,大家快來看呀,靜靜變成青蛙啦。”小強的做法()(多選)A. 不對,這樣做靜靜會很尷尬B. 不對,與同學開玩笑要適度C. 也

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