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文檔簡介

1、第6頁共6頁2022年學校政教處德育方案一、指導(dǎo)思想以_和_為指導(dǎo),以校園經(jīng)典文化教育為主線,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),切實加強對學生的品德教育、感恩教育、紀律教育、法制教育、心理健康等教育。探索加強學校德育工作的新途徑,以德育人,營造良好的校園文化氛圍,進一步提高學生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng),最終促進學生養(yǎng)成教育的形成。二、具體工作(一)德育工作1、學高為師,“德高”為范。每一位教師,首先應(yīng)該是一位德育工作者,然后是一位學科教師。欲成材,先成人。學高為師,“德高”為范,教師理應(yīng)是學生德育工作的榜樣。教師在好讀書、樂讀書、言行舉止、自我約束、榜樣示范等方面,要為人師表,以身作則,力爭成為學生品

2、德的楷模。2、經(jīng)典文化教育為主線,促進良好行為習慣的養(yǎng)成。以弟子規(guī)為主要學習內(nèi)容,開展中華民族傳統(tǒng)文化教育活動,狠抓學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,發(fā)揮校園文化的育人作用,營造和諧文明的文化氛圍,創(chuàng)建和諧校園。通過主題班會、誦讀經(jīng)典等活動,大力加強文明禮儀教育。從師生互相敬禮、鞠躬開始,形成良好的道德禮儀習慣。運用行之有效的教育形式,對學生進行傳統(tǒng)文化教育。3、狠抓基礎(chǔ)文明建設(shè),營造學校德育環(huán)境。好習慣是長期堅持訓練的結(jié)果。繼續(xù)深入開展以創(chuàng)“文明校園”、“文明班級”、“文明學生”、“文明寢室“等活動,完善評比制度,提高升旗儀式和兩操質(zhì)量。明確文明學生標準(即衣著整潔、舉止文明、遵紀守法、勤奮學習、生活儉

3、樸、尊敬師長、孝敬父母、團結(jié)同學、關(guān)心集體、熱愛勞動),通過開展班級競賽,力求做到人人深刻明白,個個自覺執(zhí)行,提高學生修養(yǎng)。4、加強學生干部隊伍建設(shè),發(fā)揮學生管理的主體地位。要提倡學生自主管理,發(fā)揮先進學生的作用。通過學生會、共青團等學生組織,多渠道開展德育工作。以團總支為領(lǐng)導(dǎo),在活動中培養(yǎng)學生會干部,鍛煉班干部,提供鍛煉機會,提高他們的自我約束能力和管理能力,充分發(fā)揮學生會等學生組織在德育管理中的先鋒模范作用,進而帶動其他同學共同進步和提高。(二)班主任工作1、繼續(xù)加強班主任考核制度,對班主任管理水平與管理能力進行等級評定,做好引領(lǐng)工作。對各班禮儀常規(guī)、衛(wèi)生、紀律、兩操、出勤、活動開展、主題

4、班會、文化建設(shè)等方面進行評比,以考核促提高。鼓勵班級在班風、學風上力爭上游。激發(fā)班主任的工作主動性、積極性和創(chuàng)造性。進一步完善學生成長評價體系。、抓主題班會,堅持正面教育,突出我校經(jīng)典文化學習的主體地位。、加大力度注重日常班級管理。、加強對后進生的轉(zhuǎn)化及對優(yōu)秀學生的培養(yǎng)。、溝通家庭、社會教育,督促課外活動的有序開展。、突發(fā)事件及時處理,重大事件及時報告。2、班主任要把工作重點放在良好的班風、學風建設(shè)上。要有計劃有組織地采取得力措施,大力抓好各項工作的執(zhí)行和落實情況,并及時做好反饋。強化學年組長在本年級工作中的管理職能,充分發(fā)揮學年組長的主導(dǎo)作用。3、優(yōu)化教育環(huán)境,形成教育合力。對家長的來訪和教

5、師的家訪作好記錄。及時召開家長座談會,向家長通報班級管理、學生在校的綜合表現(xiàn),以爭取家長對學校工作的支持和配合,全面提高學校管理水平。(三)做好學校的衛(wèi)生工作。加強衛(wèi)生工作的組織管理,實行政教處主抓,確保學校衛(wèi)生工作達標,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。1、衛(wèi)生檢查實行政教處主管,各學年輪流值周的管理形式。每天按時對各班級衛(wèi)生及室外分擔區(qū)進行檢查。同時,每周四各班級要進行衛(wèi)生大掃除,由學校統(tǒng)一進行檢查。做到室內(nèi)窗明幾凈,物品擺放有序,校園內(nèi)整潔無垃圾,無衛(wèi)生死角。2、每周對各項檢查分初、高中進行綜合評比,設(shè)值周流動紅旗,把衛(wèi)生檢查評比的結(jié)果作為班級考核的內(nèi)容之一,作為優(yōu)秀班級評比的重要條件之一。3、定期對

6、學生個人衛(wèi)生進行檢查,使學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。(四)其它常規(guī)管理1、加強對學生的安全教育。以學生的安全為重中之重,杜絕隱患,并定期進行安全知識講座,增強學生的安全和自我保護意識,確保校園的整體安全。要求學生不準隨便出校門,認真履行請假制度。2、依據(jù)常規(guī),強化學生的行為習慣、語言文明、規(guī)范學生儀表,使學生做到“文明守紀、尊敬師長、愛校如家”。結(jié)合各類主題活動的開展規(guī)范學生的日常行為。利用各種紀念日開展對學生的環(huán)保教育;通過領(lǐng)導(dǎo)課間分樓層管理,值周學生站崗,值周教師巡視等措施,加強課間秩序。3、抓好校園文化建設(shè)和經(jīng)典文化教育,使學生知道感恩,進而培養(yǎng)學生良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高。20

7、22年學校政教處德育方案(二)按照市教育局政風行風民主評議工作實施方案的要求,針對前階段我校行風評議中自查出的、家長問卷調(diào)查反饋回來和社會各界反映的行風問題,特制定本整改方案。一、整改的目標和任務(wù)針對我校在政風行風評議中自查出的問題,學校決定有針對性地抓好五個方面的整改工作。1、加強師德師風建設(shè)。重點整改違規(guī)補課、變相體罰學生、教師行為、用語不規(guī)范等問題。2、加強學生的道德教育,提高綜合素質(zhì)。多開展學生感興趣的公益活動、課外藝體活動和實踐活動,讓學生快樂學習,增強綜合素質(zhì)。3、加強學校安全工作。繼續(xù)開展好學校平安校園的創(chuàng)建工作,確保全校師生的生命、財產(chǎn)安全,并加強學生安全演練、逃生求生技能的實

8、踐訓練。4、開展好黨務(wù)校務(wù)工作。繼續(xù)開展廉政文化進校園工作,堅持公示制度,及時公開各類信息,并加強與家長的溝通聯(lián)系。5、繼續(xù)加強后勤食堂管理,提高服務(wù)質(zhì)量、生活質(zhì)量,確保食品安全,為學生的健康成長提供良好的生活保障。二、整改的主要措施1、在師德師風建設(shè)方面。強化干_伍和教師隊伍職業(yè)道德建設(shè),加大對干部、教師培訓力度,加強檢查考核,獎優(yōu)罰劣,提高教師隊伍的整體道德素質(zhì)。2、在實施素質(zhì)教育方面。更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育思想,加強學生德育工作,加快課程改革,開展有益學生身心的文體活動和校外實踐活動,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔,重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,不斷提高教育質(zhì)量,促進學生全面發(fā)展。3、在

9、安全教育管理方面4、在校務(wù)政務(wù)工作方面。加強教育法制建設(shè),增強廣大干部教職工的法制意識,加大教育行政執(zhí)法力度,嚴格教育執(zhí)法程序,規(guī)范政務(wù)管理,深入推進依法治校和校務(wù)公開制度。5、在后勤食堂管理方面。提高學生食堂的飲食質(zhì)量,保證學生的飲食安全,為學生的健康成長提供保障。加強收費管理,實行收費公開制度,制止一切亂收費。三、整改的具體分工及時間安排學校政風行風評議辦公室根據(jù)學校實際情況,實行整改責任制,共分五個整改小組具體實施整改。整改時間為_月_月。第一組,師德師風建設(shè)整改小組。以李黛琴副校長為組長,主要任務(wù)是:加強師風師德建設(shè),重點整改違規(guī)補課、變相體罰學生、有償家教、教師用語不規(guī)范等問題。第二組:實施素質(zhì)教育整改小組。以馬艷副校長為組長,主要任務(wù)是:開展學生減負工作,開展學生體藝興趣小組活動,形成學校體藝特色興趣小組。第三組:安全教育管理整改小組。以周遠國副校長和李黛琴副校長為組長。主要整改任務(wù)是:加強校園安全隱患排查,開展學生逃生、防震演練,加強安全知識宣傳及教育。第四組:校務(wù)政務(wù)工作整改小組。以吳金志主席為組長,主要整改任務(wù)是:規(guī)范政務(wù)管理,深入推進依法治校和校務(wù)

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