1、第10頁共10頁2022年學校消防安全疏散演練方案范本一、演習指揮小組與職責分工演習顧問：楊東、曾昭貴(_市大亞灣特勤大隊二中隊)指揮長：談宜福執行指揮：林俊紅、張福杰成員：湯育興、陳玉明、張世明、陳建軍、莊漢華、黃錦娟1、指揮長：談宜福(領導、指揮方案的總實施)2、執行指揮：張福杰(現場指揮方案各項措施的具體實施)3、滅火自救組：組長：張世明成員：張益志、廖仕強、廖美滿當險情發生時，在消防車還沒有來到學校，以最短的時間、最快速度使用滅火器、打開消防栓先進行滅火自救。引導消防車及消防人員進入著火現場搶險。4、報警、警報組：組長：陳德茂成員：包麗萍、潘日林當險情發生，以最短的時間、最快速度撥打“

2、119”進行報警，通知保安打開學校大門，廣播通知全校師生緊急疏散撤離、切斷全校電源。5、安全疏散組：組長：湯育興成員：各年級長當險情發生，以最短的時間、最快速度將指揮全校師生安全撤離到學校足球場。6、救護、護送組：組長：黃錦娟成員：葉毅、陳德茂、包_、潘惠瓊7、險情支援組：組長：陳建軍成員：羅曉華、吳巍、柳汝軍當險情發生時，以最短的時間到各個最需要的地方，負責、協調、指揮各級部師生撤離，維持學生秩序。8、后勤保障組：組長：陳玉明成員：廖仕強、張益志負責保障滅火用水供應和其他滅火物資設施供應，以及滅火后的水、電、現場搶修、恢復等工作。9、警戒保衛組：組長：莊漢華成員：學校保安隊隊員負責攔阻無關人

3、員進入火災現場；阻止歹徒趁火打劫。二、演習程序(一)參與人員。全校師生共_人。(二)集合地點。學校足球場。(三)演習時間：_年_月_日(星期三)下午4：25開始。(四)演習過程：1、_月_日下午4：254：_分，全校師生聽消防隊長主講“消防知識專題報告”(學生在課室，由班主任_；其他人員在辦公室聽講)。2、4。_分，消防演習開始。3、5：_分，清查、上報全校師生和學校財產安全情況；小結(指揮長)4、5：_分，班級小結(班主任)5、5。_分消防演習結束。三、消防演習具體執行步驟(一)報告火災情況，發生“火災”險情地點為：三樓教室(設想)(二)緊急撥打火警電話119，同時，向上級主管部門緊急報告險

4、情。(三)啟動學校應預案機制。一、鳴放火災發生預警信號，廣播緊急通知：“老師、同學們，請注意：學校現在發生緊急情況，為確保安全，請全體師生按照學校安排的行走路線有序、迅速地撤離到集中地，請務必聽從指揮，不要心慌”。二、關閉樓層電源開關總閥。1、教學樓電源開關總閥。(具_置)。負責人員：廖仕強職責。當險情發生時，被指定的老師首先想到要關閉電源總閥，以最短時間、最快速度保證學校人員傷亡，財產損失減少到最小程度。2、行政樓電源總閥位置。(具_置)。負責人員：張益志職責：同上3、綜合實驗樓電源開關位置。(具_置)。負責人員：張鴻斌職責：同上三學生緊急撤離疏散分組與負責應急一組：班主任與任課老師負責人員

5、：首先由任課老師_學生迅速從教室前、后門疏散，在走廊排隊(按早操隊伍)；班主任迅速到本班，指揮學生疏散。職責：當險情大時，以最短的時間、最快速度將學生安全撤離到學校籃球場或足球場。應急二組：在辦公室辦公的所有老師。負責人員。在辦公室辦公的所有老師。職責。a、當險情大時，首先關閉電源開關總閥；其后，按就近原則，以最短的時間、最快速度到達教學樓號、號、號樓梯號，現場看守。b、每個班學生都由相關老師帶領疏散，保護學生的安全。具體分工：(年級安排)應急三組：在功能室實驗室上課的老師負責人員：1、首先由上課的老師迅速有序地_學生排隊(可按早操隊伍)；2、班主任迅速到位，指揮學會疏散。職責：當險情發生，以

6、最短的時間、最快速度將學生安全撤離到學校足球場。應急四組：在操場上課的體育老師負責人員：1、體育老師現場_；2、班主任迅速到位指揮。職責：1、當險情發生，以最短的時間、最快速度_本班學生在操場上排好隊，等待班主任。2、在足球場留_位體育教師，指揮相繼到來的各班隊伍，保持秩序。3、其余體育老師則迅速到達教學樓樓梯口指揮各班隊伍安全撤離。待全校學生安全撤離教學樓后，再馬上到籃球場、足球場，協助級組長指揮各班隊伍秩序。攝影：鄭_、張鴻斌職責。將演習的整個過程拍攝下來，以圖象資料交學校檔案室保存。四、疏散演練注意事項：1、校園發生突發情況緊急疏散時，在教室上課的教職員工是該班的直接負責人。教育學生首先

7、要冷靜，穩定學生情緒，有序地_學生從教室前、后門迅速撤離。樓上的班組迅速按指定樓梯下樓。2、學生撤離教室后，服從學校有關人員的統一指揮安排，到學校足球場集中。3、各班到達集合點，班主任迅速清查本班人數，上報級組長，再上報執行指揮，最后上報指揮長。各副年級長負責清查教師人數，廖美滿負責清查后勤教輔人數，并將情況上報執行指揮。4、發生火災時任何現場有關人員應該立即切斷電源，采取應急措施方案，_人員疏散，撤離現場，撤離時應先保證火源發生點的班級學生先撤離。5、教學樓樓梯通道狹窄，要求不帶班的教職員工在樓梯各處指揮學生撤離，杜絕擁擠踩踏事故，直至全校最后一個班學生離開后才能離開。2022年學校消防安全

8、疏散演練方案范本（二）一、演練目的為創建平安校園，加強師生的安全意識，強化師生的安全逃生技能，培養師生的自我防護能力，提高學校處理_的水平，在學校發生緊急情況時，全校師生能緊張有序、及時有效地撤離事故現場，減少、避免傷害事故發生。二、演練要求：思想重視，服從指揮、安全快速、鎮定從容、整體有序。防止爭先恐后，你推我搡，發生踩踏事故。三、演練時間和地點：演習時間：_年_月_日下午第三節課地點：本校智慧廣場四、參加演練對象：全體在校教職工和學生五、疏散原則：只許下樓不許上樓原則(不管任何原因)，掉物不準拾撿，不許在樓梯間停留。先學生后教職工原則，(擁擠情況下)先女士后男士原則。服從、安全、快速、有序

9、原則。各樓層逃離先后順序：高層到底層六、疏散路線：學生疏散路線按南、北教學樓共六路，各班嚴格按照本周一早上集合隊伍疏散和集中，不得擅自改道。七、_演練工作安排：1.總指揮：2.攝影攝像：3.音控：4.計時：5.教學樓及綜合樓樓_師分配如下：北教學樓一樓二樓三樓四樓弧形樓梯處(放煙霧彈)樓梯口一_班對出三_班對出五_班對出南教學樓一樓二樓三樓四樓弧形樓梯處(放煙霧彈)樓梯口二_班對出四_班對出四_班對出綜合樓一樓樓梯鏡子對出處二樓左右通道轉彎處三樓左右通道轉彎處三樓樓梯口(放煙霧彈)八、演練過程1.警報信號2.各班同學聽到警報信號后，全校師生立即安全、快速進行疏散，絕不能再收拾物品。各班及時打開

10、前后門并各安排一名同學把門頂住(頂穩)，在班長指揮下(班主任預先把學生按座位分成前后人數大約一致的兩部分，疏散時前半部分走前門，后半部分走后門)，全體學生立即起立，把椅子塞進桌子下面去，走前門同學的面向前，走后門的同學面向后，依次撤離至教室外走廊后，排成二列縱隊等候樓層指揮的_，如還沒有叫到本班撤離的命令，各班要耐心等候。3.在樓層疏散指揮員指揮下，各班分二路縱隊一路靠欄桿，一路靠墻壁，由隊列長帶隊疏散逃生。4.同學們下到樓梯口后沿學校預定路線跑到集合地點以班級為單位按二列縱隊抱頭蹲下。5.各班班長清點人數并把人數報到班主任，并把沒有到達指定地點的同學報告班主任，班主任及時向上報告。6.當時在

11、辦公室內辦公任課老師立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學生(教多個班級的按就近的原則)，遇到本班學生后立即協同班主任帶領本班學生到集合地。九、參演人員(學生、在校教職工)要求：1.思想重視，不能以游戲心態對待演練。2.熟悉演練逃跑路線。規定動作。聽到警報起立把椅子塞進桌子下面(騰出空間)往教室預定的門口、到走廊集合往規定本班逃離的樓梯間下樓下到一樓后，按各樓梯所該走路線行進集合地集合3.不準亂跑、亂喊，不準打鬧擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。4.疏散時掉物不準拾撿。5.如遇到有人摔倒，前面的同學一邊大聲喊。有人摔倒，后面同學慢點。一邊扶起摔倒的同學，后面同學聽到喊聲后，放慢腳步，并繞過傍邊繼續行進。十、準備事項：_周二中午，由體育組負責各班兩個排頭熟悉路線練習及集合地劃分；2.警報等音控由應有增負責；3.橫幅一張(城北小學安全緊急疏散演練)、場地清空等由吳學堅老師負責；4.演練前_分鐘教育內容：全體師生應本著珍惜生命的態度，嚴肅認真的投入演練中來。各班_學生檢查一下