1、棗強中學授課教案學科：地理授課人：張錄授課班級：302015年1月15日教學難點西北地區以干旱為主的自然特征對農牧業生產的影響。教學方法圖表分析法、比較法、講授法教具多媒體基礎作業課本讀圖分析作業布置能力提升練習冊65頁習題教學難點西北地區以干旱為主的自然特征對農牧業生產的影響。教學方法圖表分析法、比較法、講授法教具多媒體基礎作業課本讀圖分析作業布置能力提升練習冊65頁習題完成時間45分鐘知識目標通過學習西北地區的位置、地形，掌握西北地區以干旱為主的自然地理特征及其特色的農業生產。教學目標能力目標能夠運用各類圖表，分析該地區的地形特征和氣候特征，并根據其自然特征說明該地區農業生產的主要方式、有

2、利條件和制約因素。情感目標能夠運用正確的環境觀，對區域內出現的土地荒漠化問題進行分析和評價，并提出合理化的建議。課題第三節西北地區課型新授課課時第一課時教學重點西北地區以干旱為主的自然特征的分析板書設計：第三節西北地區位置與范圍地形以干旱為主的自然特征氣候特征植被類型水文特點農業：草原山地牧場綠洲灌溉農業導語設計：用投影儀展示幽組圖片,/L組反映“大漠孤煙直，長河落日圓。”一組反映天蒼蒼，野茫茫，風吹也低見半這兩|組圖片反應的是我國西北地區的開闊和廣袤，西北究竟是4個怎杼神奇附地方呢？今用我們一起來揭開她神秘的面紗。教學過程（H時間分配）學生活動看圖片看圖片 思考老師問 題回答老師問 題配合老

3、師 回答老師問 題，上臺講 解看課本，回 答老師問題 回答問題 讀圖，回答 問題填圖，思考 問題看課本并回答問題積極參與， 踴躍發言 看視頻，回 答問題 看圖回答問 題讀圖回答問 題思考并積極 回答問題一、新課導入(5分鐘)用多媒體展示兩組圖片，一組反映“大漠孤煙直，長河落日圓。”一組反映“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。”教師：這兩組圖片反應的是同一個地區一一西北地區。一首“大漠孤煙直，長河落日圓。”寫不盡西北的開闊與廣袤，一首“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。”寫不盡我們對西北的贊美。西北究竟是一個怎樣神奇的地方呢？今天我們一起來揭開她神秘的面紗。二、講授新課(30分鐘)過渡：剛才我們看了

4、兩組圖片，這兩組圖片反映的雖然是西北不同的景觀，但它們都反映出西北自然地理特征的突出特點，這個特點是什么？講解：形成干旱自然環境的原因1、西北地區干旱的原因(1)位置與范圍提問：西北地區干旱的原因是什么？深居內陸，距海遙遠，海洋水汽難以到達。過渡：這個原因說的是西北地區的位置，那么我們先來了解西北地區的位置。學生看課本，學生上臺畫圖講解西北地區的位置、經緯度：大致在35N以北至50N之間，40N穿過中部,73E120E之間。、海陸：深居內陸，大興安嶺以西、長城、祁連山、阿爾金山、昆侖山以北、相鄰位置：位于西北，鄰國有俄羅斯、蒙古、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、范圍：新

5、、內蒙古大部分，甘、寧北部(2)地形過渡：現在我們了解了西北地區的位置和范圍是導致西北地區干旱的重要因素，還有沒有其他原因呢？提問：西北地區的主要地形區及特點是什么？學生上臺畫圖并講解西北地區的地形主要內容：西北地區地形以高原山地為主，主要包括內蒙古高原，新疆地區阿爾泰山、天山、昆侖山、準喝爾盆地、塔里木盆地，稱之為“三山火兩盆”。教師補充：根據多媒體了解一下這些地形區的詳細內容。內蒙古高原地貌特點：內蒙古高原是我國第二大高原，平均海拔在1000米以上。高原上開闊坦蕩，起伏和緩，既有碧野千里的草原，也有沙浪滾滾的荒漠，巴丹吉林沙漠、騰格里沙漠、烏蘭布和沙漠和庫布齊沙漠是較大的沙漠。“三山”阿爾

6、泰山：山地降水較豐富(水汽來自于北冰洋和大西洋)，為額爾齊斯河提供充足的水源。天山：由幾列平行山脈及盆地和谷地組成。吐魯番盆地是陷落最深的盆地，艾丁湖湖面海撥為-155m,是我國陸地的最低點。昆侖山：各大洋的水汽都難到達，降水稀少。塔里木盆地和準喝爾盆地：分別位于天山南北兩側，屬于南疆和北疆。塔里木盆地是我國最大的盆地，四周高山環繞，塔克拉瑪干沙漠居于盆地內部，是我國最大沙漠。準喝爾盆地是我國第二大內陸盆地，是一個半封閉的盆地。看圖片說出盆地內部地貌：風力沉積形成沙丘沙壟；風力侵蝕形成風蝕蘑菇、雅丹地貌。2、西北地區干旱的表現過渡：現在我們知道了西北地區干旱自然環境的原因，開始我們看的圖片和詩

7、歌也都表現出了西北地區的干旱，那么西北地區干旱的表現都有哪些？接下來我們學習西北地區干旱的表現。(1)氣候提問：西北地區干旱直接表現就是降水少，降水屬于哪個地理要素呢？看中國氣候類型圖提問：西北地區的氣候類型以及氣候特點是什么？主要內容：氣候：溫帶大陸性氣候為主；特點：冬冷夏熱，溫差大，降水少。過渡：氣候包括氣溫和降水，現在我們通過圖片在看一下這里的氣溫和降水分別有什么特點？化德、滿都拉廟、吐魯番三地的氣候直方圖；我國降水量分布圖主要內容：氣溫年較差、日較差大；降水在400mm以下，自東向西由400mm左右減少到50mm以下。提問：在天山北側，準喝爾盆地的西南側降水在400mm以上，為什么？教

8、師引導學生并講解天山北側受大西洋與北冰洋水汽影響，位于西風迎風坡所以降水多。(2)植被過渡：剛才我們看了西北地區降水量分布圖，發現自東向西降水量逐漸減少，那么它的植被有什么不同，體現了什么規律？現在有三幅圖片分別是：典型草原、荒漠草原、荒漠，找個同學把這三幅圖片標在圖上。主要內容：自東向西是典型草原、荒漠草原、荒漠，體現的是干濕度地帶分異規律，主要影響因素是水分。教師補充：我們可以用一句話總結西北地區植被變化：自東向西，草沙漸變。內蒙古高原降水稍多，牧草茂盛；塔里木盆地自然景觀以荒漠為主，只有在山麓平原和盆地的邊緣，因有高山冰雪融水的滋潤發育有綠洲。(3)河流、湖泊看圖片一一我國最長內流河塔里

9、木河提問：西北地區大部分位于非季風區，那么這里的河流、湖泊是什么類型？河流湖泊的水文特征是什么？主要內容：西北地區以內流河、內流湖為主。主要河流：塔里木河、伊犁河、黃河、額爾齊斯河，黃河、額爾齊斯河是外流河，黃河注入太平洋，額爾齊斯河注入北冰洋；主要湖泊：博斯騰湖、艾丁湖、羅布泊，多為咸水湖。河湖的水文特征：主要以冰川融水補給為主，水量小，河流含沙量大，河流會出現斷流。汛期短，主要出現在夏季；黃河上游落差大，水力資源豐富。I活動旅游公司年終“奪人”大比拼過渡：現在我們對于干旱的西北已經有了f的了解，之前我們也學習了濕潤的南方，這些自然景觀都是我們富有的資源，最流行的開發方式是什么？主持人介紹年

10、底旅游概況，介紹兩大公司老總。老總致辭喊口號，員工介紹本公司旅游項目特色并說出對方開發項目的劣勢。主持人總結致辭。教師總結：通過觀看兩大公司的奪人大戰，也更加深了我們對這兩個地區的認識，當然除去他們介紹的自然景觀，風土人情也是很重要的FS分，下面我們就來學習一下干旱對西北地區農業的影響。3、西北地區干旱的自然特征對農業生產的影響(1)種植業過渡：剛才我們西北旅游公司員工提到了西北地區的美食，很誘人，不僅吸引我們去品嘗，也吸引了我們？舌尖上的中國？紀錄片的導演，我們通過一個小視頻來一下，同時要帶著問題：西北地區的特色農業類型、典型地區以及發展條件都有哪些？主要內容：灌溉農業：寧夏平原和河套平原引

11、黃河水灌溉，河西走廊是利用祁連山雪水灌溉；綠洲農業主要分布在塔里木盆地邊緣和山麓地帶，主要利用地下水和冰雪融水。教師補充：水源是西北地區發展農業的制約因素，但是西北地區干旱，太陽輻射強，水分蒸發量大，當地人為此修建了坎兒井。看坎兒井圖片，并講解坎兒井的構造。(2)畜牧業過渡：西北地區降水少，樹木不能生長，但是適合草原的生長，所以西北地區是我國的天然牧場和畜牧業基地。看圖片：錫林郭勒草原，呼倫貝爾草原，山地牧場轉場提問：西北地區牧業類型？主要內容：草原牧業：內蒙古、寧夏，如呼倫貝爾茸原、錫林郭勒草原；山地牧業：新疆地區的天山、阿爾泰山。提問：新疆的山地牧業在季節交替的時候會出現轉場的現象，那到底是怎樣分配的呢？主要內容：夏季降水多，氣溫較高，在海拔高的地方；冬季降水少，氣溫低，海拔高的地方草原干枯，在海拔低的地方放牧。教師補充：牧場轉場能夠充分利用山地草場資源。總結：干旱的自然環境對農業發展的有利和不利條件。三、課堂練習（8分鐘）基礎檢測：找一列同學快速作答。高考鏈接：讀題、讀圖，按分數答題，分條作答。四、總結（