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文檔簡介

1、經(jīng)濟(jì)史第四單元高考真題測評歷史試卷講評一、概況試卷意圖基本特點(diǎn)班級成績分析試題基本特點(diǎn)第四單元試題在高考中所占比重較大（新課標(biāo)：8分）,必修共18個(gè)單元，85分。立足基礎(chǔ)，突出主干,源于教材，高于教材注重歷史材料、圖片素材的應(yīng)用能站在人類文明史觀、全球史觀的高度設(shè)題、入題試題體現(xiàn)了較強(qiáng)的時(shí)代感和現(xiàn)實(shí)意義，還注重與時(shí)事、熱點(diǎn)問題相結(jié)合試題尤其注重能力考查，如史料分析、歷史分析、闡述問題的能力等班級成績分析兩次階段考試各分段人數(shù)對比80分以上79706960595049-4039分以下不及格周考312141411530月上次成績的對比班級成績分析二、重點(diǎn)講評之選擇題選擇題

2、錯(cuò)題概況三、選擇題講評小結(jié)存在問題1、基礎(chǔ)知識掌握不牢固。個(gè)別同學(xué)這個(gè)問題很嚴(yán)重。2、對題目要求審視不清，讀題能力差，主要表現(xiàn)為：抓不住時(shí)空界限；抓不住中心詞，未看清要求答什么，不根據(jù)要求就下筆作答，結(jié)果可想而知。3、有些同學(xué)分析理解問題的能力不強(qiáng)。不能把握問題的本質(zhì)特征，在做題的過程中脫離材料自行回答的現(xiàn)象較為普遍，不能認(rèn)真閱讀材料、最大限度地從材料中提取有效信息。4、歷史學(xué)科素養(yǎng)不夠：概念理解、知識遷移能力不夠5、跨學(xué)科綜合能力不強(qiáng)。本卷突出表現(xiàn)是文史結(jié)合素養(yǎng)不足。其它試卷還體現(xiàn)出史地、史政綜合能力不到位。師：1、結(jié)合考綱，加強(qiáng)考點(diǎn)解讀，指導(dǎo)學(xué)生在牢固掌握基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上多注意對歷史事件和歷史概念的理解，綜合把握歷史階段特征。以教材和考試大綱為依據(jù)，回歸教材，扎扎實(shí)實(shí)，夯實(shí)基礎(chǔ)知識。 2、精心選題加強(qiáng)教考的吻合度。要增強(qiáng)題型訓(xùn)練，理解并掌握不同題型的解題方法，逐步提高學(xué)生的答題能力。要以高考卷（真題）為依據(jù)，精心選題，對學(xué)生進(jìn)行定量訓(xùn)練，提高學(xué)生的應(yīng)試能力。認(rèn)真對待每次小卷、測驗(yàn)。 3、提高回歸書本的效率。指導(dǎo)學(xué)生帶著問題看書，以解決問題為主要目標(biāo)，對常見的問題進(jìn)行及時(shí)檢測（需要學(xué)生的配合，基礎(chǔ)知識必須跟上），掃清復(fù)習(xí)時(shí)的盲點(diǎn)。而

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