1、56歲米羅課程風(fēng)車美術(shù)教育學(xué)院教學(xué)ppt課件題目：毛毛蟲班級(jí)：米羅班課型：創(chuàng)意手工學(xué)生年齡：5歲供稿人：孫環(huán)環(huán)整編發(fā)布：張雪英教學(xué)分析在繪畫上我們認(rèn)為：這個(gè)年齡段孩子的繪畫應(yīng)具有記錄生活作用，讓孩子感受生活中的藝術(shù)，讓繪畫活動(dòng)扎根于幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，那么繪畫的過程必然是孩子發(fā)自內(nèi)心的快樂，繪畫的結(jié)果必然是孩子真實(shí)的內(nèi)在體驗(yàn). 介于此孩子們?cè)谏铙w驗(yàn)中有很多題材可以納入孩子涂鴉表達(dá)的范圍。今天我從孩子們生活經(jīng)驗(yàn)、興趣愛好出發(fā)，設(shè)計(jì)了美術(shù)繪畫活動(dòng)毛毛蟲。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：通過色彩游戲，認(rèn)識(shí)紅黃藍(lán)，激發(fā)孩子繪畫表達(dá)的沖動(dòng)，快樂作畫能力目標(biāo)：學(xué)會(huì)毛毛蟲的腳的繪畫與粘貼情感目標(biāo)：讓孩子學(xué)會(huì)熱愛生活，關(guān)愛小

2、動(dòng)物 教學(xué)重難點(diǎn)：毛毛蟲的特征的學(xué)習(xí)教學(xué)準(zhǔn)備：裝雞蛋的殼子，水粉顏料 ， 水粉筆，色卡紙條教學(xué)過程游戲策略肚子好餓的毛毛蟲教學(xué)過程游戲策略月光下，一個(gè)小小的卵，躺在樹葉上。教學(xué)過程游戲策略一個(gè)星期天的早晨，暖暖的太陽升起來了啪！從卵殼里鉆出一條又瘦又餓的毛毛蟲。教學(xué)過程游戲策略PPT模板下載： 行業(yè)PPT模板： 節(jié)日PPT模板： PPT素材下載： PPT背景圖片： PPT圖表下載： 優(yōu)秀PPT下載： PPT教程： Word教程： Excel教程： 資料下載： PPT課件下載： 范文下載： 試卷下載： 教案下載： 他四下尋找著可以吃的東西。星期一，他啃穿了一個(gè)蘋果。可他還是覺得餓。教學(xué)過程游戲策

3、略星期二，他啃穿了兩個(gè)梨子，可他還是覺得餓。教學(xué)過程游戲策略星期三，他啃穿了三個(gè)李子，可他還是餓。教學(xué)過程游戲策略星期四，他啃穿了四個(gè)草莓，可他還是餓得受不了。教學(xué)過程游戲策略星期五，他啃穿了五個(gè)桔子，可他還是餓呀。教學(xué)過程游戲策略星期五，他啃穿了五個(gè)桔子，可他還是餓呀。星期六，他啃穿了一塊巧克力蛋糕，一個(gè)冰淇淋蛋筒，一條酸黃瓜，一片瑞士奶酪，一截薩拉米香腸，一根棒棒糖，一角櫻桃餡餅，一段紅腸，一只杯形蛋糕，還有一塊甜西瓜。 到了晚上，他就胃痛起來教學(xué)過程游戲策略第二天，又是星期天。 毛毛蟲啃穿了一片可愛的綠樹葉，這一回他感覺好多了。教學(xué)過程游戲策略現(xiàn)在他一點(diǎn)兒也不餓了他也不再是一條小毛蟲了。

4、他是一條胖嘟嘟的大毛蟲了。 他繞著自己的身子，造了一座叫做“繭”的小房子。他在那里面呆了兩個(gè)多星期。然后，他就在繭殼上啃出一個(gè)洞洞，鉆了出來教學(xué)過程游戲策略他已經(jīng)是一只美麗的蝴蝶了！教學(xué)過程游戲策略小朋友們你們見過毛毛蟲么？教學(xué)過程游戲策略看看我們的花紋漂亮吧。教學(xué)過程導(dǎo)入看一看摸一摸瞧一瞧猜一猜光滑的還是粗糙的？軟軟的還是硬硬的？教學(xué)過程引導(dǎo)討論奧，原來是裝雞蛋的殼子。教學(xué)過程引導(dǎo)討論找一找，有沒有什么相似的地方呢？教學(xué)過程引導(dǎo)討論奧，原來身子也很像哎！教學(xué)過程引導(dǎo)討論今天我們就用這個(gè)裝雞蛋的容器把它變成一只好餓好餓的毛毛蟲好不好？教學(xué)過程引導(dǎo)討論看看我們都需要給貓貓蟲添加上什么？眼睛、觸角

5、、身體的花紋、腿。教學(xué)過程步驟畫一畫，先給毛毛蟲做一件漂亮的衣服吧教學(xué)過程步驟再用卡紙做成觸角和腿沾上教學(xué)過程步驟最后用你水粉給毛毛蟲裝點(diǎn)上漂亮的顏色教學(xué)過程我做了兩條毛毛蟲，做的是相親相愛的毛毛蟲爸爸和媽媽。我希望我的爸爸和媽媽也能像毛毛蟲的爸爸媽媽一樣相親相愛。欣賞點(diǎn)評(píng)點(diǎn)評(píng)我的毛毛蟲開心的翹起了尾巴，瞇起了眼睛，你看我腿上的花紋多么別致啊。欣賞點(diǎn)評(píng)點(diǎn)評(píng)我用卡紙做的毛毛蟲也不錯(cuò)吧？我和妹妹正躺在草叢里曬太陽呢。欣賞點(diǎn)評(píng)點(diǎn)評(píng)原來薯片盒，羽毛球筒等等也可以變成可愛的毛毛蟲啊。欣賞點(diǎn)評(píng)點(diǎn)評(píng)看看我毛茸茸你的可愛么、。很多廢舊物品都可以變成我哦，小朋友們快來開動(dòng)腦筋吧！欣賞點(diǎn)評(píng)點(diǎn)評(píng)毛毛蟲全家總動(dòng)員課后總結(jié)孩子們想了