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文檔簡介

1、物質跨膜運輸的實例和方式同步練習一、選擇題1.人體腸道中的葡萄糖是經過腸黏膜上皮細胞細胞膜上的鈉葡萄糖共轉運載體(SGLT1)進入細胞的,這個過程為主動運輸。如圖是人小腸黏膜上皮細胞吸收無機鹽離子和葡萄糖的生理過程簡圖,下列有關敘述正確的是()A圖示人體腸道中的葡萄糖進入腸黏膜上皮細胞的動力與其進入紅細胞的動力相同B葡萄糖經主動運輸轉移到腸黏膜上皮細胞外,隨血液循環運輸至全身C某藥物使SGLT1失活后,葡萄糖經SGLT1轉運到細胞外的數量將減少D腸黏膜上皮細胞可依靠細胞膜上鈉鉀ATP酶維持細胞內外Na濃度差2(2021河北衡水第十三中學期末)如圖表示小腸上皮細胞吸收氨基酸和葡萄糖的過程,其中小

2、腸上皮細胞中的葡萄糖和氨基酸濃度高于細胞外,而鈉離子濃度低于細胞外,甲、乙、丙、丁表示載體。據此判斷,下列敘述正確的是()A氨基酸進出小腸上皮細胞的方式均為主動運輸B細胞通過載體甲運輸Na和葡萄糖的方式不同C能量供應不足會影響載體丙協助葡萄糖跨膜運輸D通過鈉泵的作用能降低細胞內外Na、K的濃度差3(2021江西贛州模擬)原尿中的葡萄糖濃度與血漿中的基本相等,原尿中的葡萄糖經腎小管的重吸收作用被全部吸收。如圖表示腎小管上皮細胞吸收葡萄糖的過程,下列敘述錯誤的是()A載體蛋白SGLT協助葡萄糖運輸的動力來源于膜內外Na濃度差B協助Na進出腎小管上皮細胞的載體蛋白相同CNa通過SGLT的協助進入細胞

3、不需要消耗ATPDNa出細胞和K進細胞的方式相同4(2021重慶一調)下列有關物質跨膜運輸的敘述,正確的是()A水分子只能通過自由擴散方式進入活細胞B大分子有機物進入活細胞需要載體蛋白和能量CNa以主動運輸方式進入神經元是興奮產生的基礎D溶劑分子能雙向穿過半透膜是滲透現象發生的基礎5(2021八省聯考湖南)細胞通過跨膜運輸與外界進行物質交換。下列敘述正確的是()A依賴載體蛋白的跨膜轉運是物質進出細胞的主要方式B需要消耗能量和逆濃度梯度運輸是主動運輸的特點C自由擴散可以通過消耗能量加快物質進出細胞的速度D葡萄糖分子既能通過自由擴散也能借助載體蛋白進出細胞6(2021山西太原模擬)將紫色洋蔥鱗片葉

4、外表皮浸潤在一定濃度的甲物質溶液中,在顯微鏡下觀察到細胞發生了質壁分離。下列說法錯誤的是()A甲物質溶液的濃度大于細胞液濃度B甲物質不能通過細胞的細胞壁和細胞膜C紫色液泡顏色會加深與原生質層的選擇透過性有關D將發生了質壁分離的細胞浸潤在清水中可判斷其是否還具有活性7(2021湖北華中師大附中期末)將洋蔥鱗莖從土壤中拔出,立即取其鱗片葉表皮置于0.3 gmL1的蔗糖溶液中,待細胞形態不再發生變化,將該表皮從蔗糖溶液中取出并置于清水中,當細胞形態再次不發生變化時,則()A細胞中的含水量與實驗開始時相等B細胞液中蔗糖濃度較實驗開始時高C細胞壁對原生質層的“擠壓”達到最大程度D細胞液滲透壓消失,細胞不

5、再吸水8(2021湖南長沙模擬)實驗發現,玉米在10 環境較20 環境中,根系干重降低34%,根系對磷的吸收量降低25%。下列關于低溫環境中磷的吸收量降低的原因,解釋錯誤的是()A組成細胞膜的磷脂和蛋白質的流動性會相應降低B呼吸作用釋放能量的過程會因酶活性降低而受抑制C運輸POeq oal(3,4)等相關離子的蛋白質載體在低溫下失活D低溫條件下根系生長緩慢,降低了有效吸收面積9(2021八省聯考廣東)某同學用黑藻葉臨時裝片觀察葉綠體后,進一步探究植物細胞的吸水和失水現象。下列敘述正確的是()A可觀察到細胞中有螺旋帶狀葉綠體B不同細胞的葉綠體運動方向一致C高濃度乙醇可引起細胞的質壁分離D質壁分離

6、后期細胞吸水能力增強10(2021廣深珠三校聯考)由我國科學家研制成功的耐鹽堿“海水稻”可依靠細胞膜和液泡膜上的Na/H逆向轉運蛋白將細胞質內的Na逆濃度梯度排出細胞或將Na運入液泡中,減少Na對細胞質中酶的傷害。下列分析錯誤的是()ANa排出細胞需要載體蛋白協助及細胞代謝供能B將Na運入液泡中會降低細胞的吸水能力C該轉運蛋白的功能體現了生物膜的選擇透過性D提高該轉運蛋白基因的表達能提高植物的抗鹽性11(2021遼寧沈陽模擬)人原尿中的葡萄糖進入腎小管上皮細胞的方式為主動運輸(消耗鈉離子的化學勢能),而腎小管上皮細胞內的葡萄糖進入組織液的方式為協助擴散。下列相關敘述或推理不合理的是()A葡萄糖

7、進出腎小管上皮細胞都受膜蛋白數量的影響B細胞通過主動運輸方式吸收葡萄糖時都需要ATP直接提供能量C腎小管上皮細胞吸收鈉離子的速率影響葡萄糖的吸收D腎小管上皮細胞內外葡萄糖的濃度差影響葡萄糖的運輸12(2021安徽黃山質檢)如圖所示為某植物表層細胞在不同溶液中,一定時間后細胞吸水力與原生質體相對體積之間的關系(正常狀態下原生質體相對體積為1.0)。下列相關敘述正確的是()A若該植物為洋蔥,則該細胞一定為洋蔥外表皮細胞BA點時的細胞體積顯著小于B點時的細胞體積CB點之后,隨著細胞吸水力的下降,細胞液的滲透壓逐漸增大D在一定濃度的KNO3溶液中,原生質體相對體積可能會由0.5自動恢復到1.013(2

8、021江西南昌模擬)將某植物的莖用刀劈成對稱的兩半后,內側為髓,外側為木質部、形成層和韌皮部。將其浸沒在清水中,劈莖的兩臂向外彎曲,如圖甲所示。已知該植物莖的橫切結構如圖乙所示。髓由薄壁細胞構成;形成層細胞是未成熟的細胞,無中央大液泡,在適宜條件下會分裂、分化,向內產生木質部,向外產生韌皮部,細胞分裂和生長所需要的營養從髓中獲得。下列敘述錯誤的是()A薄壁細胞在清水中能夠發生滲透作用吸收水分B木質部細胞細胞壁的伸縮性比薄壁細胞細胞壁的伸縮性小C形成層細胞在適宜濃度的蔗糖溶液中可發生明顯的質壁分離現象D細胞分裂和生長所需要的營養從髓中獲得,導致髓細胞丟失營養物質滲透壓下降14氣孔開放的無機離子吸

9、收學說認為:保衛細胞可逆濃度梯度將H運出細胞,從而驅動無機離子進入細胞,使細胞液滲透壓升高,細胞吸水,氣孔張開。用電子探針微量分析儀測量證明,K在開放或關閉的氣孔中流動。下列敘述正確的是()AH運出保衛細胞需要細胞代謝供能B據無機離子吸收學說推斷,保衛細胞吸水會導致氣孔關閉C在蔗糖等滲溶液中無水分進出保衛細胞,導致氣孔開放度基本不變D抑制K進入保衛細胞會降低植物對干旱環境的適應能力15(2021廣東百校聯考)如圖為研究滲透作用的實驗裝置(各溶質分子都不能通過半透膜)示意圖,下列有關敘述正確的是()A若甲溶液為清水,乙溶液是質量濃度為0.3 g/mL的蔗糖溶液,則漏斗內水分子只進不出,導致漏斗內

10、液面上升B若甲溶液是質量濃度為10%的蔗糖溶液,乙溶液是質量濃度為10%的葡萄糖溶液,則漏斗內液面高度不變C若漏斗內液面上升,則滲透平衡時,漏斗內的液柱會阻止液面繼續上升D若甲、乙溶液分別是質量濃度為0.1 g/mL、0.2 g/mL的蔗糖溶液,則滲透平衡時半透膜兩側溶液的濃度相等二、非選擇題16(2021陜西百校聯考)圖甲是某同學觀察植物細胞質壁分離與復原的基本操作步驟。圖乙是根據該實驗中觀察到的某個細胞的原生質體大小變化情況繪制成的曲線(原生質體的初始大小相對值記為1)。回答下列問題:(1)本實驗的實驗材料通常選用_,圖甲所示的實驗只有一組,但并不違反對照原則,該對照方法是_。(2)在環節中,顯微鏡下看到的細胞變化對應圖乙中的_(用字母表示)段。圖乙曲線中ab段下降和cd段上升的原因是_。(3)如果用適宜濃度的KNO3溶液替代蔗糖溶液,則可以省略圖甲中的_(用圖中序號表示)環節,仍可看到質壁分離復原現象,其原因是_。答案1. D2 B3 B4 D5 B6 B7 C8 C9 D10 B11 B12 D13 C14 A15 C16

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