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文檔簡介

1、一次社會實踐作文匯編十篇一次社會實踐作文 篇1實踐是每個人一生中不可缺少的東西,但實踐是什么呢?實踐就是用實際行動去做,去履行。因此,我們要經常去實踐,因為實踐可以給我們帶來一些獨特的感受和體會。在城市里經常會看見在電線桿上有一些小廣告,這些小廣告嚴重影響城市的環境,因此我做了一個決定我要用自身的雙手將這些影響城市環境的小廣告清理干凈。因此我報著激動的心情去買了一個鏟子和一瓶水。這樣,我就開始刮小廣告了,剛一開始,我在小廣告上倒了一些水,然后用鏟子在小廣告上刮,但怎么也刮不掉,然后我發現刮小廣告應該倒的水少一點,水太多的話就會有一些留在電線桿上面,因此我吸取教訓了,少倒了一些水,但發現我還是刮

2、不掉,于是,我思考著:到底為什么刮不掉小廣告呢?是不是我刮小廣告時用力太大了,因此我才刮不干凈?為了證明自身的想法,我再次找了一個小廣告,在它的身上倒上水,再用小鏟子輕輕的、慢慢的刮,終于,我刮掉了一個完整的小廣告,雖然汗水浸濕了衣服,但我望著刮掉的小廣告,心里油然升起了自豪的感覺。經過這次實踐活動,我明白了一個道理:干什么事一定要找對方法,如果沒有找對方法,用再多的力氣也還是徒勞。一次社會實踐作文 篇2去年深秋,我們淮河東路小學四到六年級學生去滎陽參加了一次社會實踐活動。去之前,我還認為是去野外游玩的。那天一大早,我們乘上大巴,幾輛車浩浩蕩蕩載著興奮的我們,約一個小時便到了滎陽荒郊野外的實踐

3、基地。我們如出籠的鳥兒飛入了大自然的懷抱。呼吸著清新的空氣,沐浴著初冬的暖陽,腳踏著軟綿綿的枯草地毯,正想著游山玩水,一個年輕男教官讓我們練習站隊,并在旁邊監督我們是否站好。我心想,這不是軍訓嗎?折騰了一陣子,把我們搞得滿頭大汗,腰酸腿痛,終于熬到了午飯吋間。我們排著隊被教官帶著,來到一個大大的帳篷前,我一眼便看到里邊好多桌子椅子。要吃飯了,我很高興,因為早就饑腸轆轆了。突然帳篷里傳來一聲廣播:今天中午的飯,你們自身盛。 輪到我們班了,教官分了桌子,讓我們去端菜。很快,我們圍著一盆米飯和幾盤小菜大開吃界。有一盤菜,像是大臉雞排切成了條條,抹上了醬,我最喜歡吃了。餓狼似的我,把這些肉幾乎全夾到了

4、我的碗里。有幾個同學還沒吃上肉呢,他們很不高興,說:憑啥光你自身吃?誰讓你們慢呢?我繼續吃著,心里卻想起了媽媽的話吃東西不能光想著自身,還想起一個蘋果的故事,就說:你們隨便吃我碗里的吧。他們嘻嘻哈哈很快便把我碗里的肉吃光了。午飯后,我們排隊到了一片空曠的場地。教官站在場地邊,教我們一些動作,接著讓我們幾個班比賽剛教過的那些動作。先從六年級開始計時,他們都把這些動作做了十幾秒。我們班同學商量著怎樣做到最快,一定要贏他們。終于輪到我們班了,教官一聲令下,我們便瘋狂做了起來。可是我們的聲音不一,快慢不齊,最后共用了14秒多,而最快那個班只用了10秒多,我們沒有勝出。比賽結束,大喇叭播放了社會搖音樂,

5、我們伴隨音樂歡快地舞動起來。音樂停了,我們的社會實踐課也結束了。回到家里,媽媽問我社會實踐課都干啥。我說軍訓了,還比賽做操了。媽媽說:這是在鍛煉你們的吃苦能力,培養團隊協作精神。沒有吃苦和團結這兩個寶,你們就擔當不起建設祖國的重擔!”我明白了這次社會實踐活動的意義。一次社會實踐作文 篇3為了體驗大自然的美好風光,豐富學生課外生活,開闊視野,陶冶情操,我們參加一次難忘的社會實踐活動。參觀世界五百強企業可口可樂公司。早晨,我們8:30從學校出發,徒步走了一個多小時后到了金山廣場。稍稍休息后,我們又到了重慶市汽博中心參觀。在汽博中心,我看到了各種品牌的汽車,例如:奔馳,本田,鈴木,別克,雪拂蘭等;在

6、汽車配件市場,我還看到了展銷的各種汽車配件。我們在汽博廣場吃完中午飯后,又前往重慶可口可樂公司參觀。來到可口可樂公司,幾個工作人員發給我們介紹可口可樂公司的有關資料。從而我了解到:可口可樂公司已有120年的歷史,生產飲料主要有:可口可樂飲料,醒目飲料,芬達飲料,酷兒飲料,健怡可口可樂飲料,冰露飲料等我們在工作人員的帶領下,參觀了可口可樂自動生產流水線。工作人員告訴我們:“首先,把凈化后的水進行殺菌除去異物,然后配和香精、糖、食品色素及各微量元素,加工制成飲料,接著裝瓶擰蓋,打上生產日期。再送上自動生產線,經工作人員質量檢驗,再將合格的產品繼續傳輸到下一生產工序。最后把它分組,再用薄膜包裝好。這

7、樣生產的可口可樂就可以出廠進入市場銷售了。參觀完可口可樂生產線后,我們又參觀可口可樂公司的陳列館。一進大廳,一只北極熊手里拿著一個“巨型”可口可樂瓶。工作人員告訴我們,這幅卡通畫的寓意是:再寒冷的冬天,能喝上一瓶可口可樂也是好的。然后我們看見了一個巨大的白色不銹鋼地球儀,上面有很多“可口可樂”的瓶蓋。工作人員告訴我們,棕紅色是可口可樂的顏色,瓶蓋是可口可樂在全世界分布的地方。從這個地球儀上,我們可以直觀地了解到可口可樂產品覆蓋的國家和地區。再往前走,看到的是一個產品展示柜,里面放著大大小小的可樂金屬易拉罐。工作人員說,這些產品都是為重大節日或奧運圣會特制的紀念品。再往前走,是一個櫥窗,里面存放

8、著各式各樣的瓶裝可口可樂,在彩色燈光的照耀下,可口可樂瓶五光十色,晶瑩剔透,十分好看!今天的社會實踐活動,真有意義,它使我大開眼界,讓我知道了很多以前從不知道的東西,也給我留下了難忘的記憶。這真是一次難忘的社會實踐活動。一次社會實踐作文 篇4昨天,當老師走進教室,宣布明天社會實踐活動的時候。大家都像鍋里的沸水,內心很興奮卻壓抑著沸騰。各科老師都很無奈,學科競賽被推到了后天。今天一早,當同學們都準備好在教室里的時候,萬事俱備,只欠東風。坐在靠門的我按捺不住緊張的心情朝門外看去,竟然是兩位陌生的老師,我很奇怪。同學們再也抑制不住自身激動的心情了,像旁若無人的那樣有說有笑。這時,一陣刺耳的哨聲傳來,

9、大家都被震懾到立馬坐端,老師簡要說:這次不是你們第一次去了,這兩聲哨聲代表安靜這次活動評優發獎只有百分之十,也就是說你們班只有八個人能被評選,要優中選優。還要在這次去的班級里選出一個最優秀的班級,因此管好你自身在講了一系列規章制度和注意事項后,同學們排著整齊的隊伍出發了。車上,我無論是去還是回都路過了我小時候成長的地方,河南電視臺附近那里是我童年的記憶,好懷念啊,不過這里不再是從前那樣了。不知不覺就到了,大家排好隊伍進了教室,這節是烹飪課堂,據悉,每個班的上課順序都不一樣。老師首先把課程進度卡發下去,并告訴我們:每一張獎勵都很重要,每個人都有一個課程進度卡,每一課完成的都有獎勵大拇指這每個人算

10、一票,還要加上你的行為習慣文明行為和文明用語,以及每節課教室都會給單獨給你發教室獎勵。不過這節課是烹飪課堂,因此我們要來制作巧克力餅干,每組都有一份面粉、糖、油壺、雞蛋、巧克力粉,和成團以后每個人平均分,按壓成餃子皮那薄才能用模具成型,成型之后再放上彩虹針糖、可可豆等裝飾。給每個人編號之后,我毛遂自薦要和面,不過老師每組指定同一號的人和面。不過天助我也,竟然真的是我和面。和完面后分發,大家做好后,剩下面團可以帶走。快好了,我聞到了餅干的香味。終于盼到了大家共享餅干的時候了,誰也不知道是誰的餅干,也開開心心地吃著。不過,這次實踐活動,給我印象最深的還是生命之水了,主要講水的各種形態、循環,它里面

11、含有的礦物質以及這些礦物質對人體的大作用。水的需求僅次于氧氣,人體百分之七十都是水,大部分動物主要都是水組成的,其中水母竟然百分之九十五都是水。地球村是我們共同的家,雖然我前認為地球水還算多,但可飲用的淡水卻少之又少。我們看了幾個短片,有關印度這個缺水的國家,排隊打水,當他們把桶放下去的時候,里面的水卻寥寥無幾,而且也不干凈,包含印度城市里的水也很稀缺。我國也不比印度好,國際標準人均最少五百立方米的水,可是我國甚至沒人連五百都不到,還集中在南方長江流域。不但水少的遠遠不夠,還有很多地下水被海水入侵,無法飲用,雖然我們現在看似有水,可是工業污染垃圾污染實在太嚴重了,人類再不珍惜水的話,地球上最后

12、一滴水就是人類的眼淚。一系列缺水大省里,居然有我們河南!我們人均水資源還不到四百立方米。大家震驚了,河南某地山村竟然連水都喝不上,早晨很早就要去很遠的地方挑渾水,幾乎都是泥漿,等到沉淀了才能用,去晚了連泥漿水都沒有,一些車都上不了山,得靠人一擔子一擔子從山下挑水,很多村民實在沒辦法都搬到山下去住了,但這也不是辦法,他們請求當地政府把其他山的可飲用水輸送到這里來。可是,我仔細想了想:這也不是,長久之計啊,萬一那里的水也被污染或是浪費完了怎么辦?有河南就有我們的鄭州,鄭州的水都是從黃河界外輸過來的,曾斷流過六次。金水河、熊兒河等這些污染都很嚴重,完全無法飲用。我們的污染越來越嚴重,排污量達到一萬噸

13、,能喝的水越來越少。不過幸好我們啟動了南水北調工程,這樣我們就能喝上丹江的水了。有一些比我們大的同學制作了宣傳短片:三杯水每杯都有幾個吸管,大家平均著使用,隨后第一杯被工業污染了,變得渾濁。只好去喝第二杯的,第二杯被拋進了垃圾,廢品、煙頭,慢慢實在沒發使用了。大家都擠到第三杯,隨著人口增長越來越多、大家都需要平均分這一杯水,插入了好多吸管,當我們大家都在使用的時候,這杯水很快的越用越少、越用越少。最后一杯水,沒了。看完這個宣傳片,讓我細思極恐。我們不能在任何時候都不能安于現狀,不能僅僅因為它只是一杯水就可以浪費它。如果,這是最后一杯水呢?經過一上午激烈的角逐,大家的心弦都繃的緊緊的。老師在車上

14、宣布,我們班得到的第一名的好名次,大家一陣歡呼。不知不覺中,這次社會實踐活動就這樣圓滿結束了,真是一次意義非凡的實踐活動啊!一次社會實踐作文 篇5XX月12日,天氣多云。我們三年級一班的同學們終于盼來了期盼已久的社會實踐活動。這次活動是去參觀佳寶乳業。早上,我們懷著快樂和激動的心情登上了大巴車。在車上,同學們一直議論紛紛,七嘴八舌地討論著,氣氛十分活躍。到達目的地后,我們先參觀了牧場,這里有一垛一垛的干草,大概是為奶牛囤積的口糧吧,還有一間間大大小小的牛舍,給奶牛提供了干凈的住所。這里的奶牛幾乎都是黑白相間的花紋,它們成群結隊地生活在自身的片區,當時是正午時分,奶牛們有的在美美地吃著干草,有的

15、在懶洋洋地散步;還有的趴在地上舒舒服服地睡午覺呢!接著,我們又參觀了佳寶乳業的車間,在無菌車間里,每個傳送帶上都有袋裝的牛奶呵呵撞得酸奶。那些盒裝酸奶,都是工作人員負責給機器添加盒蓋,再由機器封裝。有一位阿姨專門為我們解說佳寶乳業的前身和發展歷史。它的前身是1934年建成的“五大牧場”,后來成為“濟南乳品公司”,媽媽說,她小時候就是喝著乳品公司的酸奶長大的。20 xx年以后,佳寶乳業迅速擴張生產規模,能生產巴士奶、滅菌奶、花色奶、酸奶等近百種乳品。結束了山東乳業不能生產高檔乳品的歷史。通過阿姨的介紹我才知道佳寶乳業是有八十年悠久歷史和先進技術的大型企業。看著展牌上精美的乳品圖片,饞得我直咽口水

16、,真想趕快喝個痛快.參觀完畢后,我們在職工食堂吃了一頓香噴噴的午餐,能跟同學們在一起吃午餐,真是難得又快樂的事呀!我們迎著午后的陽光,開心地回家了,順利結束了這次實踐活動。在回程的大巴車上,回蕩著同學們愉快的歌聲。一次社會實踐作文 篇6上周四,我們總算迎來了期盼已久的社會實踐活動,目的地:熊貓莊園。大家都無比興奮,即使大巴車上一路陽光很晃眼,也擋不住我們的歡聲笑語。我想:去大自然中學一些課本上學不到的知識,可比待在學校快樂多啦。剛到熊貓莊園,我們就看見了一塊平平整整的草坪。這塊草坪可真斜呀,一個接近60度的大斜坡,遠遠望不到頂;這塊草坪可真大呀,賽得過學校開運動會時的足球場。你們猜,這塊草坪是

17、干啥用的?對,是我們這次要重點體驗的項目滑草。放下背包,基地的教官就帶我們去玩驚險而刺激的滑草。我們一直走,走到了一個大山坡上,教官叫我們停下來歇了會兒,準備爬山去滑草的起點。我們一路爬山,一路被太陽暴曬著,都快成“烤鴨”了,才爬到一半,個個都氣喘吁吁,我更是上氣不接下氣,可想到山頂就是我們的目標,每個人還是咬牙堅持爬到了山頂。我立即跑到了滑草車的座椅前,排隊準備著。陳思翰、蔣雨軒和我三人一組,商量誰坐第一。“我來,我來!”性急的我自告奮勇,打算去坐第一個。可我前腳剛踏進滑草板,后腳就后悔了:前面是一眼望不到頭的懸崖,往下一看,人就好像要掉下去一樣,想著要從這么高的草坡上坐著滑草車直沖而下,再

18、回頭頭看看其他坐在第一排的同學玩一圈回來后滿臉都是水,我突然心“怦怦”直跳,打起了退堂鼓。但,他倆硬是把我給推了進去。我們飛快地往下滑,我只感覺眼前一片模糊,風在我耳邊“呼呼”地刮過,路邊花草的露水飛濺到我的臉上,頓時滿臉都是水。滑到盡頭,我擦干凈了水,心里覺得又刺激,又懊悔。這次社會實踐活動讓我總結出一個教訓:滑草雖然很刺激,但千萬不要坐在第一排,不然可會像我一樣,滿臉都是水哦。一次社會實踐作文 篇7在這春意正濃的日子里,我們班去“紅星快樂營”參加實踐活動。令我最難忘的就是雙人走鋼絲。當我看見兩根細而且不停抖動的鋼絲時,不禁皺皺眉頭。“這個游戲很難,就是兩個人互相打著對方的肩膀,踩著鋼絲走到

19、對岸。”我看了看老師,又瞧了瞧那細又長的鋼絲,再加上那鋼絲不停抖,真想退出。可想到同學們,他們一定也很緊張,于是我壯壯膽,挑戰它。我和劉佳音一組。我看看四周:有的在數口令;有的挺胸抬頭,一臉自信;還有的則環顧四周,也在看“對手”干嘛。“我們先來練一練吧!”我對劉佳音說。“一,二,一,二”我和劉佳音互相搭著對方肩膀,看著自身的腳模擬走了起來。我和他練了一會兒,終于滿意的笑了笑。“還不錯呀!”我自信的說。該我們兩個了,我吞了吞口水,對劉佳音說:“上!”我倆把腳放到了鋼絲上。那鋼絲上下一抖一抖的,像個頑皮的小孩子上竄下跳,害我時不時腳冒冷汗。因為鋼絲的抖動,因此我倆的重心一會兒往左,一會兒往右,像喝

20、醉了酒的人一般。啊!我忘了喊口號!突然,我的重心偏了很多,隨著“啊”一聲,就和劉佳音跌了下去。唉,好疼啊我拍拍身上的土,劉佳音開始了抽泣。我拍拍她身上的土,聲音也啞了。雖然這次走鋼絲并沒有成功,但我明白了并不是什么事你都能成功,只有經過挫折,你才能成功。正所謂“失敗是成功之母”啊!從這次難忘的活動中,我深深體會到了這個道理。一次社會實踐作文 篇8我參加過模擬城市社會實踐活動、環保小衛士社會實踐活動但這一次的社會實踐活動和以前的不一樣,這一次是要離開爸爸媽媽和同學們一起去鼓浪嶼三天兩夜,我心里既期待又緊張。到了鼓浪嶼, 老師就先給我們介紹了三位教官。首先陳教官對我們說:“同學們!你們知道來到這里

21、是來干嘛嗎?”我們異口同聲地回答:“是來參加社會實踐活動的!”“嗯,首先提醒你們這里是半軍事化管理,在軍營里,內務是非常重要的!沒做好是要罰蹲起50個的喲!下面,我來教你們疊被子,在軍營里有分單面和雙面被的。單面被是一個面好看,另一個面相對差一點,而雙面被是兩個面都很好看。這次,我們只學疊單面被,看清楚了!”說罷,陳數官就一邊動手一邊講解:“首先,把被子大概分成三份,并把兩邊往中間的那一塊折。然后分別在兩頭比兩個手掌,用手劃兩條線。接著沿著那兩條線,把兩頭往里折。最后把中間剩下的從被子底下拱起來,并對折。”做完這些步驟,被子就變成了一塊“大豆腐”。哦!原來疊被子也有這么多學問啊!這時老師說:“

22、我們請兩位同學上臺來試一試。我非常激動的剛想舉手,但一轉念:要是沒疊好該怎么辦?于是我又把想伸出去的手收回來,這時一個信念在鼓舞著我:“林書睿!你要勇于嘗試!不試試怎么知道結果呢?”就是這個信念讓我再次舉起了手。我上了臺按照教官的要求疊了一遍,疊完了教官還表揚我說:做的不錯!做的很好!”看來,只有動手做了,才會明白很多事情也不是想象中的那難!教完了整理內務,教官就給我們講了這幾天的活動安排:有參觀楊家園、捏陶泥、參觀風琴博物館我最喜歡的那就是捏陶泥。到了捏陶泥的地方,教我們捏陶泥的老師說:“平常你們都喜歡叫陶瓷,但你們要搞清陶和瓷是不一樣的。”然后,就開始教我們怎樣捏陶泥。教完后她讓我們自身動

23、手做,我打算做一個茶壺。首先將老師發給我們的陶泥扯下三分之一的陶土。接著把剩的三分之二的陶土揉成球,并在中間挖一個大孔,沿著球的邊緣用手指摩擦成一個下寬上窄的碗狀。然后用原先的三分之一的陶土做成一個蓋子和杯把。最后再用剩下的陶上做一個壺口,這樣就大功告成了!老師看了以后,表楊我說“做得不錯!”快樂的時光總是過的那快,三天兩夜的社會實踐活動就要結束了,在這里我代表全體同學向三位教官說一聲:“謝謝!”這真是一個難忘的社會實踐活動。一次社會實踐作文 篇9金風送爽的秋天來到了,肯定要出去游玩一番,好好體驗祖國的大好河山。今天,我們吳中區車坊小學的全體師生們去千燈古鎮游玩。走在青石臺階上,周圍店鋪、人家

24、的門前都掛上大紅燈籠,也是一番美景。縱橫的河流在古鎮中交錯,復雜卻不突兀,一座座小橋立在水上,一戶戶人家也是沿著河流居住。遠遠看倒映在水中的石橋、房屋,水面平穩時,水中便是那些物體原來的模樣;微風吹拂,物體便開始有些扭曲,水中的房屋仿佛被臺風吹得歪斜了一樣,看上去雖然滑稽,但也不失原本的美麗;水淙淙流去,物體像是也要跟著水一同流去一般,但卻從來不會真的一同流去。暖暖的陽光下,我們踏著青石臺階又走了一段,來到了顧炎武故居。來到千燈古鎮,此地是肯定要來觀賞一番的。不少人都知道“天下興亡,匹夫有責”這句話吧?這便是顧炎武先生的千古名句。這樣熱愛國家的人,他的故居是什么樣?一進門,開門便見到了兩張八仙桌,旁邊是幾張凳子,八仙桌前面的墻上是一張山水畫,給我的感覺就是十分樸素。樸素而不失典雅,這就是我對顧炎武故居的印象。不知不覺我們也該回學校了,這真是一個有意義的秋日!一次社會實踐作文 篇10XX月22的早晨,秋風送爽,陽光明媚。我們懷著非常激動的心情

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