1、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)主題短片創(chuàng)作教學(xué)大綱課程名稱：主題短片創(chuàng)作英文名稱：Theme short film creation課程編號(hào)：X4142541學(xué)時(shí)數(shù)：32其中實(shí)踐學(xué)時(shí)數(shù)：0 課外學(xué)時(shí)數(shù)：0學(xué)分?jǐn)?shù)：2.0適用專業(yè)：視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)課程簡(jiǎn)介本課程是視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)選修課程之一。是豐富學(xué)生綜合素養(yǎng)，擴(kuò)大專業(yè)知識(shí)，提升專業(yè)能力的主要環(huán)節(jié)。具有較強(qiáng)的綜合性。其主要任務(wù)是研究微電影短片的創(chuàng)作與制作內(nèi)容，重點(diǎn)圍繞一個(gè)主題短片從劇本的選擇，再到角色的設(shè)定、分鏡的繪制、拍攝的技巧、后期的合成等幾大部分。著重培養(yǎng)學(xué)生掌握一定的創(chuàng)作方法，運(yùn)用一定的視聽(tīng)語(yǔ)言規(guī)律，開(kāi)拓創(chuàng)新設(shè)計(jì)的能力。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握微電影整體制作

2、流程以及制作思路，具備準(zhǔn)確應(yīng)用一定的設(shè)計(jì)原理及視聽(tīng)語(yǔ)言規(guī)律，在短片創(chuàng)作中使其具有一定的文化內(nèi)涵，以及時(shí)尚的視覺(jué)沖擊力，并能夠解決一定的實(shí)際問(wèn)題，提高學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力和藝術(shù)表現(xiàn)能力。二、課程目標(biāo)與畢業(yè)要求關(guān)系課程目標(biāo)畢業(yè)要求（一）使學(xué)生掌握主題短片創(chuàng)作基本創(chuàng)作流程及制作原理，掌握主題短片創(chuàng)作的基本拍攝及后期制作技巧；了解主題短片創(chuàng)作作品在當(dāng)下設(shè)計(jì)領(lǐng)域的應(yīng)用。（一）支撐視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)要求第1點(diǎn)。綜合社會(huì)、媒介、科技、文化及環(huán)境等因素，洞察國(guó)內(nèi)外設(shè)計(jì)理論前沿和研究動(dòng)態(tài)，設(shè)計(jì)滿足專業(yè)領(lǐng)域需求的項(xiàng)目，清晰表達(dá)設(shè)計(jì)思想，熟悉設(shè)計(jì)程序與方法，能夠運(yùn)用專業(yè)知識(shí)解決設(shè)計(jì)項(xiàng)目的策劃、創(chuàng)意、組織及實(shí)施，并

3、在設(shè)計(jì)各個(gè)環(huán)節(jié)中體現(xiàn)理性的思維方式與創(chuàng)新意識(shí)。（二）能夠根據(jù)學(xué)習(xí)的主題短片創(chuàng)作專業(yè)知識(shí)、技術(shù)進(jìn)行設(shè)計(jì)制作；通過(guò)相關(guān)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，能夠掌握主題短片創(chuàng)作基本制作流程及拍攝制作技巧，達(dá)到支撐視覺(jué)設(shè)計(jì)表現(xiàn)。（二）支撐視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)要求第3點(diǎn)。能夠跟隨媒介與科技發(fā)展，掌握多種專業(yè)軟件、信息手段，針對(duì)具體的設(shè)計(jì)對(duì)象與設(shè)計(jì)要求，分析所使用工具的優(yōu)勢(shì)及局限性，利用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源，選用能滿足特定需求的現(xiàn)代工具，并能夠在多平臺(tái)下綜合運(yùn)用。三、課程教學(xué)內(nèi)容、基本要求、重點(diǎn)和難點(diǎn) （一）主題短片（微電影）淵源與發(fā)展，特點(diǎn)與分類1. 教學(xué)內(nèi)容主題短片（微電影）的基本理論。2. 基本要求（1）了 解：主題短片（

4、微電影）的概念；主題短片的分類；主題短片的特點(diǎn)；（2）理 解：主題短片創(chuàng)作的構(gòu)成要素；（3）掌 握：主題短片創(chuàng)作構(gòu)成要素之間的關(guān)系及各自發(fā)揮的作用；（4）熟練掌握：主題短片創(chuàng)作的基本程序。3. 重點(diǎn)和難點(diǎn)（1）重 點(diǎn)：主題短片創(chuàng)作的基本流程；（2）難 點(diǎn)：無(wú)。（二）：主題短片（微電影）劇本的選擇1. 教學(xué)內(nèi)容主題短片（微電影）劇本創(chuàng)作2. 基本要求（1）了 解：創(chuàng)意的重要性；（2）理 解：主題短片劇本創(chuàng)作的流程；（3）掌 握：主題短片劇本創(chuàng)作創(chuàng)意的關(guān)鍵點(diǎn)；（4）熟練掌握：主題短片劇本創(chuàng)作如何突出中心思想（創(chuàng)作思想）。3. 重點(diǎn)和難點(diǎn)（1）重 點(diǎn)：主題短片劇本創(chuàng)作創(chuàng)意的關(guān)鍵點(diǎn)；（2）難 點(diǎn)：主題

5、短片劇本創(chuàng)作如何突出中心思想（創(chuàng)作思想），主線明確，邏輯合理。（三）主題短片分鏡頭臺(tái)本設(shè)計(jì)及引導(dǎo)演員塑造角色1. 教學(xué)內(nèi)容主題短片分鏡頭臺(tái)本設(shè)計(jì)及引導(dǎo)演員塑造角色2. 基本要求（1了 解：主題短片分鏡頭臺(tái)本設(shè)計(jì)流程及技法要求，如何引導(dǎo)演員塑造角色；（2 理 解：如何通過(guò)主題短片分鏡頭臺(tái)本設(shè)計(jì)突出影片主題，理解其輔助拍攝的關(guān)鍵作用；（3）掌 握：通過(guò)分鏡頭設(shè)計(jì)突出主題短片的主題內(nèi)容；拍攝時(shí)應(yīng)該注意的鏡頭處理等問(wèn)題；（4）熟練掌握：主題短片分鏡頭臺(tái)本設(shè)計(jì)流程及技法要求，如何引導(dǎo)演員塑造角色；突出主題短片的主題內(nèi)容。3. 重點(diǎn)和難點(diǎn)（1）重 點(diǎn)：主題短片分鏡頭臺(tái)本設(shè)計(jì)流程及技法要求，如何引導(dǎo)演員塑造

6、角色；（2）難 點(diǎn)：如何通過(guò)主題短片分鏡頭臺(tái)本設(shè)計(jì)突出影片主題，理解其輔助拍攝的關(guān)鍵作用。（四）主題短片的拍攝技巧后期制作1. 教學(xué)內(nèi)容主題短片的拍攝技巧后期制作。2. 基本要求（1）了 解：主題短片創(chuàng)作的主題定位；（2）理 解：主題短片創(chuàng)作的準(zhǔn)備工作；（3）掌 握：從確立主題、資料的收集與分析整理、創(chuàng)意的形成幾個(gè)方面來(lái)理解主題短片創(chuàng)作程序；（4）熟練掌握：針對(duì)課題，按照設(shè)計(jì)流程進(jìn)行創(chuàng)意拍攝及制作。3. 重點(diǎn)和難點(diǎn)（1）重 點(diǎn)：主題短片創(chuàng)作流程中各個(gè)部分的具體實(shí)施內(nèi)容；（2）難 點(diǎn)：根據(jù)課題需求，綜合運(yùn)用設(shè)計(jì)方法，按照設(shè)計(jì)程序，進(jìn)行（影片內(nèi)容及思想內(nèi)容）信息傳達(dá)。（五）短片創(chuàng)作實(shí)訓(xùn)1. 教學(xué)內(nèi)

7、容主題短片創(chuàng)作實(shí)訓(xùn)設(shè)計(jì)。2. 基本要求（1）了 解：選題的定位；（2）理 解：選題的時(shí)代背景；（3）掌 握：選題的策略；主題短片創(chuàng)作的創(chuàng)意來(lái)源；（4）熟練掌握：主題短片創(chuàng)作的鏡頭表現(xiàn)手法；視聽(tīng)原則；風(fēng)格表現(xiàn)，拍攝及后期制作技法。3. 重點(diǎn)和難點(diǎn)（1）重 點(diǎn)：主題突出，創(chuàng)意新穎；使主題短片創(chuàng)作具有良好的視覺(jué)表現(xiàn)效果及思想內(nèi)涵；（2）難 點(diǎn)：主題短片創(chuàng)作的鏡頭表現(xiàn)手法；視聽(tīng)構(gòu)圖原則；風(fēng)格表現(xiàn)，拍攝技法，后期制作技法。四、教學(xué)方式及學(xué)時(shí)分配序號(hào)主要內(nèi)容主要教學(xué)方式學(xué)時(shí)分配輔導(dǎo)答疑比例一主題短片（微電影）淵源與發(fā)展，特點(diǎn)與分類講授42：1二主題短片（微電影）劇本的選擇講授4三主題短片分鏡頭臺(tái)本設(shè)計(jì)及引

8、導(dǎo)演員塑造角色講授4四主題短片的拍攝技巧后期制作講授4五短片創(chuàng)作實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)16五、課程其他教學(xué)環(huán)節(jié)要求 （一）資料收集關(guān)注專業(yè)網(wǎng)站及公眾號(hào)，查閱相關(guān)學(xué)科競(jìng)賽，觀摩學(xué)習(xí)與分析優(yōu)秀短片作品，學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀案例的創(chuàng)意過(guò)程及思想內(nèi)涵來(lái)源、合理運(yùn)用視聽(tīng)語(yǔ)言知識(shí)制作影片等。六、本課程與其他課程的聯(lián)系（一）先修課程：圖形創(chuàng)意與思維、招貼設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(1) 、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(2) 、字體與版式設(shè)計(jì)、媒體形象包裝設(shè)計(jì)、視覺(jué)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)與表現(xiàn)。（二）后續(xù)課程：畢業(yè)設(shè)計(jì)七、建議教材及教學(xué)參考書(shū)目（一）教材：無(wú)。（二）參考書(shū)：1.觀念攝影 林 路 著 上海人民美術(shù)出版社2016年6月第一版；2.視聽(tīng)語(yǔ)言 孫立昂 著中國(guó)建筑工業(yè)出版社2010年8月 第一版；3.動(dòng)畫(huà)分鏡頭設(shè)計(jì)陳繼光 張春蓉著 南京大學(xué)出版社 2010年7月第一版；4.大學(xué)微電影教程陳勤 朱曉軍 著人民郵電出版社2016年8月 第一版；5.微電影拉片實(shí)錄與教程李宇寧 著清華大學(xué)出版社2016年6月 第一版。八、課程考核方式