1、四年級語文下冊天窗課后練習題（完整）一、看拼音，寫詞語。tnwngozhzoyngtoynjnggozhnghuprmnji1家雀兒（quqio）熒幕（ynyng）哲學（z二、用“”畫去加點字的錯誤讀音。zh）2系鈴鐺（jx）震撼（hngn）炊煙（cuchu）3潛力（qinqin）依賴（lini）囚犯（qiqu）4僵硬（jngjing）躲避（bp）喧鬧（xinxun）三、比一比，再組詞。漫（_）膝（_）擠（_）抹（_）慢（_）漆（_）劑（_）沫（_）四、把下列四字詞語補充完整并選擇合適的填空。若隱若（_）風平浪（_）橫七豎（_）隨遇而（_）奔流不（_）大驚失（_）若有所（_）精疲力（_）面如土

2、（_）無可奈（_）垂頭喪（_）齊頭并（_）1早晨的海灣（_），好像昨天的那場暴雨從沒有發生過。2他個人生活非常樸素，能（_），不管到哪里，從不講條件。3這場籃球賽結后，每個隊員都累得（_）。4形容某東西擺放雜亂，毫無規律。（_）5臉色跟土的顏色一樣，沒有血色。形容極端驚恐。（_）1/46形容幾件事情或多方面不分先后地一齊前進或同時進行。（_）五、選詞填空。推測推斷推算1從那塊琥珀，我們可以（_）發生在幾萬年前的故事。2正確地分析事物的歷史和現狀，才有可能（_）它的發展變化。3根據太陽、地球、月球運行的規律，可以（_）日食和月食發生的時間。猛烈劇烈熱烈4飯后不宜做（_）運動。5海風（_）地吹，澎

3、湃的波濤把海里的泥沙卷到岸邊。6小紅講完故事，教室里響起了（_）的掌聲。六、品讀句子，完成練習。1從那小小的玻璃，你會看見雨腳在那里卜落卜落跳，你會看見帶子似的閃電一瞥。這句話用_、_的修辭手法，生動形象地表現我_的沉醉。2你會從那小玻璃上面掠過的一條黑影，想象到這也許是灰色的蝙蝠，也許是會唱歌的夜鶯，也許是霸氣十足的貓頭鷹總之，夜的美麗神奇，立刻會在你的想象中展開。(你還會想到什么？)我會從那小玻璃上面掠過的一條黑影想象到是_七、閱讀短文，完成練習。天窗鄉下的房子只有前面一排木板窗。暖和的晴天，木板窗扇扇打開，光線和空氣都有了。碰著大風大雨，或者北風呼呼叫的冬天，木板窗只好關起來，屋子就黑得

4、像的地洞里似的。2/4于是鄉下人在屋頂上面開一個小方洞，裝一塊玻璃，叫做“天窗”。夏天陣雨來了時，孩子們頂喜歡在雨里跑跳，仰著臉看閃電，然而大人們偏就不許。“到屋里來啊！”跟著木板窗的關閉，孩子們也就被關在地洞似的屋里了；這時候，小小的天窗是唯一的慰藉。從那小小的玻璃，你會看見雨腳在那里卜落卜落跳，你會看見帶子似的閃電一瞥；你想象到這雨、這風、這雷、這電，怎樣猛厲地掃蕩了這世界，你想象它們的威力比你在露天真實感到的要大十倍百倍。小小的天窗會使你的想象銳利起來。晚上，當你被逼著上床去“休息”的時候，也許你還忘不了月光下的草地河灘，你偷偷地從帳子里伸出頭來，仰起了臉。這時候，小小的天窗又是你唯一的

5、慰藉！你會從那小玻璃上面的一顆星，一朵云，想象到無數閃閃爍爍可愛的星，無數像山似的、馬似的、巨人似的奇幻的云彩。你會從那小玻璃上面掠過一條黑影，想象到這也許是灰色的蝙蝠，也許是會唱歌的夜鶯，也許是惡霸十足貓頭鷹，總之，夜的美麗神奇，立刻會在你的想象中展開。發明這“天窗”的大人們，是應得感謝的。因為活潑會想的孩子們，會知道怎樣從“無”中看出“有”，從“虛”中看出“實”，比任何他看到的更真切，更廣闊，更復雜，更實在！1試給全文分三層，并概括每一層的大意。_2天窗給鄉下的孩子帶來了什么？_3第七自然段中，孩子們從小玻璃上面看到了什么，又想到了什么呢？_4說說“天窗”的象征意義。_3/4參考答案1、貪玩稿紙遭殃討厭警告忠厚譬如敏捷2、1quynz2xgncu3qinniqu4jngpxin3、漫長膝蓋擁擠抹黑緩慢油漆劑量泡沫4、現靜八安息色思竭色何氣進風平浪靜隨遇而安精疲力竭橫七豎八面如土色齊頭并進5、推測推斷推算劇烈猛烈熱烈6、比喻擬人看雨淘氣的松鼠擺動著毛茸茸的尾巴。7、1一層（13）天窗的作用和來由。二層（47）天窗是孩子們惟一的慰藉。三層（8）贊嘆神奇的天窗。2小小的天窗是孩子們唯一的慰藉3看到：一粒星，一朵