關系型話題作文審題_第1頁
關系型話題作文審題_第2頁
關系型話題作文審題_第3頁
關系型話題作文審題_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、優秀資料 歡迎下載 關系型話題作文審題“四論” 依據關系型話題作文的特點,審題主要做到“四論”; 一,兩點論 所謂關系型作文話題, 就是由兩個或兩個以上的詞語或短語并列組合而成的一種話題形式; 審題時必需兼顧話題構成的各個要素,即“兩點論”;有的考生審題時往往抓住一點,不及其 余,在行文時大談一點,卻對另外一點置之不理,以致造成偏題,離題; 例 1:在非洲,野牛對窮追不舍的非洲豹會突然轉身,與獵豹爭斗,以期能戰勝豹子事實 上也經常有這樣的情形,面對野牛的爭斗非洲豹也無可奈何;大自然中常有這樣的現象,面對 強大的天敵,有的動物跪地求饒,任憑天敵吃掉,也有的動物去勇敢地戰爭,直到死去或偶然 逃掉;

2、在現實生活中,也有這樣的情形;請以“勇敢和妥協”為話題,寫篇文章; 審題 審題時必需留意分析“勇敢”和“妥協”兩個方面,不行只抓住其中一點;不僅 要談“面對強大的對手,只有勇敢對待,才有可能絕處逢生甚或成功”,而且要運用正反對比 法論證“妥協”行為造成的結果(失敗或滅亡); 二,重點論 關系型作文話題,審題時除了要兼顧話題構成的各個要素外,仍應當有側重,要分清楚沖突的 主要方面與次要方面,要善于靈敏地捕捉重點,敢于突出重點,即“重點論”;做到兩點論與 重點論的統一;切不行各個要素泛泛而談 ,平均用力,不見重點; 例 2:請以“仿照與創新”為話題寫篇文章; 審題 一般考生認為“仿照與創新是相輔相

3、成,密不行分的”,因此往往提出的論點是 “既要仿照,又要創新”,兩者并重,泛泛而論;但是假如聯系現實,依據社會進展對創新人 才的需求,就可提出“要仿照,更要創新”的論點,重點強調“創新”的重要性;立意就更具 現實性,更深刻;行文時也要突出“創新”; 第 1 頁,共 4 頁優秀資料 歡迎下載 例 3:一個人屋檐下躲雨,觀看一個和尚正在撐傘走過;這人說:“大師,普渡一下眾生 吧,帶我一段如何?”和尚說:“我在雨里,你在檐下,而檐下無雨,你不需要我度;”這人 立刻跳出檐下,站在雨中說:“現在我也在雨中,該度我了吧?”和尚說:“我也在雨中,你 也在雨中,我不被淋,由于有傘;你被雨淋,由于無傘;所以不是

4、我度自己,而是傘度我;你 要被度,不必找我,請自找傘!”說完便走了;請以“助人與自助”為話題寫篇文章; 審題 假如僅從“兩點論”角度立意,為“既要助人,又要自助”,但立意平平,不見重 點,又沒有扣緊材料,有失偏頗;從“重點論”角度立意,為“既要助人,更要自助”或“既 要自助,更要助人”;最終從材料看,從關鍵句“不必找我,請自找傘”可看出“ 現代人不能 一味地接受別人的幫忙,而應獨立,自強,它才是我們走向成功實現理想最牢靠的保證”;這 才是此話題的正確立意; 三:關系論 關系型話題作文審題的關鍵,就是在于理順話題中的種種關系,清楚地點明其間關系,即 “關系論”;關系型話題作文,重在考查考生的思辨

5、才能;故構思作文之前,最重要的是要用 辯證思維的方法,辨清構成話題的諸要素之間的特定關系; 系型作文話題要素之間的關系主要有以下幾種: 1:并列共存關系:指構成話題的諸要素之間存在著一種公正并列的關系,幾個要素可以同 時共存;例 4 :“信任自己與聽取別人的看法” 對此就可詮釋為“既要信任自己,又要信任別 人的看法”或“既要信任別人的看法,更要信任自己”;例 5 :“自由與舍棄”可懂得為“自 由是限制性的自由,舍棄是得自由的一種舍棄 ,自由應是在舍棄中得到的充分自由; 2 :對立統一關系: 指各要素單一來看是對立沖突的, 但實質上它們又相互依存, 相輔相成, 和諧統一;例 6 :“卑微與珍貴”

6、,二者對立統一,從確定意義上講,這個話題可懂得為:卑 微蘊育珍貴;珍貴源自卑微;只有把卑微的自己納入平凡中去孜孜追求,才能制造人們心中的 第 2 頁,共 4 頁優秀資料 歡迎下載 “珍貴”; 3:是非取舍關系:指關系型話題的諸要素之間是一是一非,一對一錯的關系,對它們只能 有所取舍選擇;例 7:“嫉妒與仰慕”,我們只能懂得為“我們可有仰慕之意,不行有嫉妒之 心”;如作其他懂得就是不當的; 4: 并非確定關系: 指構成話題的諸要素之間存在著某種關系, 但這種關系不是一成不變的; 例 8:“痛楚與成功”這個話題,我們可懂得為“成功來自痛楚的磨礪”;但痛楚之后不全是 成功,成功也并非全部源自痛楚;

7、四 :統一論 1: 關系型作文話題,審題時要做到兩點論與重點論的統一 ,這是“統一論”之一;例略; 2:關系型作文話題,審題時要留意材料與話題的統一,即找到材料與話題的交匯點,共同 點;這是“統一論”之二;例 9 :閱讀下面的文字,依據要求作文; 三人旅行者早上一同外出,一個人拿了根拐杖,一個人拿了把雨傘,第三個人什么也沒有 拿;晚上回來時,拿傘的確渾身是水,拿拐杖渾身是傷,而什么也沒有拿的卻平穩無恙;于是 前兩個旅行者問第三個旅行者為什么會這樣,第三個旅行者回答說:“當大雨來臨時,我躲著 走,當路不好走時,我細心地走,所以,我既沒淋濕也沒跌傷;你們的失誤是由于你們憑借了 優勢;”請以“優勢與成敗”為話題寫一篇文章; 審題 “優勢與成敗”是一個二元關系型的話題,假如我們僅從話題立意而不顧材料的話, 很可能立意就是“擁有了優勢就等于獲得了成功”或“成功的關鍵在于是否擁有優勢”;但如 果我們凝視材料,找到材料與話題的交匯點,共同點,就會發覺以下立意才是正確的:“成敗 的關鍵在于是否能恰當把握

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論