1、 樂清市旭陽寄宿小學減負增效規章制度根據浙江省教育廳關于切實減輕義務教育階段中小學生過重課業負擔的通知精神，我校將認真貫徹執行，切實減輕學生課業負擔。在教師中積極總結推廣減輕學生過重課業負擔、提高教育教學質量和積極推進素質教育的方法和措施。教學常規管理工作將在“實”字上下功夫，在“細”字上做文章，積極探索精細化管理新路子，抓得嚴、抓得精，收到“實效”。 具體措施：一、加強學習，提高認識。組織教師認真學習上級教育主管部門有關減負的文件和規章制度。轉變以考試分數為唯一標準評價學生的質量觀，樹立提高學生綜合素質，個性特長充分發展的教育質量觀；轉變只重視知識教育，忽視思想品德教育和紀律法制教育，樹立德

2、、智、體、美、勞全面發展的教育觀；轉變只重知識灌輸，輕能力培養的教育觀，樹立面向全體學生，因材施教，知識學習與智能發展相統一的教學觀。二、抓好課改，減負增效。進一步加強課程改革，以新課標為教學指針。減負”應在確保教學質量的前提下進行，即“減負”不減質量。1.教師要認真編寫課時計劃，教學目的要求具體明確，重點難點要認真研究處理，做到分散難點，減少坡度。對重、難點及最基礎的內容，要舍得花工夫去鉆研，夯實學生基礎。2.要全面了解學生知識、技能、智力狀況，根據學科、教材內容特點，優選教學方法，正確運用教學原理，發揮教師的主導作用和學生的主體作用，充分調動學生的學習積極性和主動性。3.要切實把素質教育落

3、實到課堂教學中，改進教學方法，重視培養學生的創新精神和動手能力，在合格的基礎上培養優秀，在全面發展的前提下發展個性。4嚴格按課程表上課，不挪上他課，不私自調課，地校、科學課一律按要求上足課時，課堂不得擠占他用。三、加強監督，做好指導。我校將按課程計劃及學校實際，合理安排學科、活動課程，科學設置課表，按規定征訂有關教輔用書。教導處將在原有基礎上增加隨堂聽課次數，及時了解掌握教師“減負”工作情況。1.學校成立 “減負”工作領導小組，以鄭昌榮校長為組長，張越嶺副校長和葉建弟書記為副組長，定期召開會議，實行“減負”工作領導責任制，嚴格要求、嚴格管理。2.召開學校全體教師會議，積極組織教師學習、貫徹上級教育主管部門關于“減負”工作的文件、規定等，宣布我校的具體實施措施和獎懲制度。3.嚴禁搞收費上課和有償補課。任何老師不得占用節假日、雙休日和寒、暑假組織學生上課，不得要求學生參加任何形式的補習班、輔導班，加重學生負擔。4.除學校組織的期中、期末質量檢測外，各任課教師不得組織各類加重學生負擔的書面考試，不以分數排名次。學生學業成績評定實行等級制，登記分為A、B、