1、教科版 科學小學二年級下冊期末測試卷一.選擇題(共10題，共22分)1.如何區分白醋和酒精？（ ）A.用眼睛看 B.用鼻子聞 C.用耳朵聽2.保持磁鐵與被吸引物體距離不變，把下列物體放在中間會影響磁鐵磁力的是（ ）。A.一張卡紙 B.一塊橡皮 C.一個鐵格尺3.用磁化的小磁針靠近指南針，結果如圖所示，說明針尖一端是（ ）。A.S極 B.北極 C.N極4.下列不屬于感覺器官的是（ ）。A. B. C.5.小麗和小天在玩“抓尺子”游戲，小麗獲得了勝利，下面說法不正確的是（ ）。A.小麗得分更高 B.小天反應更快 C.小麗反應更快6.下面的（ ）是磁力的特點。A.必須直接和物體接觸才能產生作用 B.

2、可以讓所有的金屬都動起來 C.施力者不是人7.在“翻拍手”游戲中，我們用到的感覺器官是（ ）。A.眼睛、手、鼻子 B.眼睛、手、耳朵8.我們把兩個相同的磁極叫（ ），不相同的磁極叫（ ）。A.南極 B.北極 C.同極 D.異極9.觀察身體時，我們沒有用到的觀察方法是（ ）。A. B. C.10.大腦接受了來自（ ）的刺激以后，就產生了冷熱、疼痛和壓力等感覺。A.皮膚 B.眼睛 C.耳朵二.填空題(共10題，共38分)1.磁鐵能夠吸引（ ）和鎳。2.人體的外部特點可以（ ），人體可分為（ ）、（ ）、（ ）、（ ）四部分。可用（ ）、（ ）、（ ）、（ ）的方法觀察身體，比如用手摸胳膊，可以感覺

3、到（ ）的存在。3.下面的（ ）能被磁鐵吸引。紙；銅鑰匙；回形針；鉆；一元硬幣；塑料袋；鉛筆；木塊4.磁鐵上磁力最強的部分叫（ ），磁鐵有（ ）磁極。5.利用（ ），我們能夠進行比較，可以發現很多事物的不同之處。6.磁鐵（ ）做的；磁鐵有（ ），因為它們有不同的用途。7.小貓從出生到發育成熟需要（ ）個月左右。8.磁鐵有不同的外形，常見的有（ ）、（ ）、和（ ）。9.磁鐵有兩個磁極，相同的磁極間（ ），不同的磁極間（ ）。10.磁鐵可以隔著一張紙對鐵釘產生（ ）作用。三.判斷題(共10題，共20分)1.玩翻拍手游戲需要集中注意力。（ ）2.在我們的時間膠囊里面，我們可以記錄下時間、年齡、身高

4、、體重、臂長等等信息。（ ）3.同一個磁鐵在沒有受到敲擊、高溫或強磁場等影響，它的磁力大小是不會改變的。但是把兩個或多個磁鐵吸在一起，磁力大小就會發生改變，有的磁力會增大，有的磁力會減小。（ ）4.磁鐵只能夠吸引鐵質的東西，其他的都不能吸引。（ ）5.在“翻拍手”游戲中不會用到嗅覺器官。（ ）6.條形磁鐵的N極靠近環形磁鐵的N極會相互排斥。（ ）7.在翻拍手游戲中會用到皮膚這個感覺器官。（ ）8.舌頭能嘗得出很多種味道。（ ）9.在找不同的游戲中，我們只通過眼睛就可以分辨出兩幅圖片的不同。（ ）10.準確測量長度，需要借助測量儀器。（ ）四.連線題(共1題，共6分)1.連一連。五.簡答題(共3

5、題，共16分)1.觀察一種物體，我們會同時使用多種感官，這樣做有什么好處呢?請舉例說明。2.奶奶縫衣服時，不小心把針掉到地上了，你打算用什么辦法幫奶奶找針？3.我們在游樂場會看到有賣向上漂浮的氣球，這是因為里面裝入了比空氣輕的氫氣或氦氣，你能用磁鐵的原理代替氫氣做出漂浮氣球的效果嗎？（請想一想，畫出你的設計想法）六.綜合題(共3題，共17分)1.制作水浮式指南針所用的材料都有什么作用？把相應的序號填在右圖中。讓磁針浮在水面，自由轉動確定方向，進而確定磁針的南北極指示南北2.下列哪些物體含有磁鐵？把含有磁鐵的物體圈出來。3.觀察圖片中的指南針，回答問題。（1）圖中這個指南針指針已靜止，此時紅色的指針指的方向是（ ）。（2）為了讓刻度盤上的方向與實際方向相符，我們應當將紅色的指針和字母（ ）所表示的刻度對齊。參考答案一.選擇題1.B2.C3.A4.C5.B6.C7.B8.C；D9.C10.A二.填空題1.鐵2.直接觀察；頭；頸；軀干；四肢；看；聽；聞；摸；骨骼3.4.磁極；兩；5.感覺器官6.不一定是鐵；各種形狀7.108.條形磁鐵；蹄形磁鐵；環形磁鐵9.相互排斥；相互吸引10.吸引三.判斷題1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.連線題1.如下：五.簡答題1.示例：觀察一盤菜時，我可以用眼睛看它是不是漂亮，用手摸一摸是不是還熱，用鼻子聞一聞是不是香，用舌頭嘗一嘗味道如何。這樣