1、超級實用的德語入門基礎知識世界上的語系被劃分為七大類：漢藏語系、印歐語系、阿爾泰語系、閃 含語系、烏拉爾語系、高加索語系、達羅毗荼語系。德語是印歐語系中日耳曼語族里的一門語言，屬于西日耳曼語支。屬于同一語支的語言還有：英語，荷蘭語，挪威語，瑞典語，冰島語。德語為世界十大最通用語言之一。 在歐盟中，除英語和法語外，德語是最重要的語言。在德國，奧地利，列支敦士登，德語是唯一的官方語言。在瑞士，比利時，盧森堡，意大利，德語作為官方語言之一發揮著重要作用。世界上約有1 億人講德語。說德語的國家 德國Deutschland 列支敦士登Liechtenstein 奧地利Oesterreich 作為官方語言

2、之一(als Amtssprache neben anderen Sprachen): 比利時(與法語、荷蘭語并列) Belgien (mit Franzsisch und Niederlndisch) 盧森堡(與盧森堡語、法語并列) Luxemburg(mit Luxemburgisch und Franzsisch) 瑞士(德語占75 %)(與法語、意大利語和羅曼士語) Schweiz (75 % deutsch) mit Franzsisch,Italienisch und Rtoromanisch) 意大利，只在南蒂羅爾部分地區(與意大利語和拉亭語并列；在其他地區：法語；斯洛文尼亞語)

3、 Italien: nur regional in Sdtirol (mit Italienisch und Ladinisch; in anderen Regionen: Franzoesisch;Slowenisch) ) 作為少數民族語言（als Minderheitensprache)(按使用人數排列）: 巴西Brasilien -1.900.000 俄國Russland: 歐洲部分（europaeischer Teil 75.00), 西伯利亞（） 哈薩克斯坦Kasachstan -358.000 阿根廷Argentinien -300.000 南蒂羅爾Suedtirol -300.

4、000 巴拉圭Paraguay -200.000 波蘭Polen西里西亞Schlesier-173.000 澳大利亞Australien -150.000 匈牙利Ungarn -145.000 比利時Belgien -112.458 德語簡史中世紀初，德語（Deutsch）這個詞首次出現。其詞根來于日耳曼語中的人民（thioda, 形容詞 thiodisk）一詞，意指老百姓使用的語言。當時法蘭克人的高級階層一般使用拉丁語，后來為法語。德語當時并不是一種統一的語言，它是許多地方方言的總稱。中世紀，德國境內諸侯割據，加上交通不便，各地德語方言的發展相差很大。雖然有建立統一語言的嘗試，但都只局限于一

5、個地區，而且只在一定的階層中使用。比如北德的低地德語，在漢薩同盟最興盛時期的北海和波羅的海一帶成為當地經商的通用語言。16 世紀馬丁 路德（Martin Luther, 14831546）將圣經翻譯成德語，為德語的統一起了非常大的作用。通過宗教改革，路德圣經所使用的德語方言得到了非常廣泛的普及，成為后來標準德語的基礎.本學期主要學習內容德語語音基礎語法基本會話 德國概況國旗Nationalflagge 德國國旗由三個黑、紅、黃三個平行、相等的長方形組成。這三色是德國的傳統顏色，歷史最早可以追溯到公元一世紀的羅馬帝國，當時的士兵就身著黑、紅黃三色的戰衣。后來在16世紀的德國農民戰爭和17世紀的德

6、國民主革命中，這面旗幟就開始被采用。在拿破侖占領期間德國學生爭取獨立的呂佐自由軍（Ltzow Free Corps）的制服也采用了這三種顏色。1848年德國民族主義運動興起，希望能夠將松散的德意志邦聯改為政治上更緊密的統一國家，這面旗幟就被用來作為民主革命的標志。1848年3月9日這面旗幟正式被宣布為德國的國旗。國徽Staats為金黃色的盾徽 ,盾面上是一只紅爪紅嘴、雙翼展開的黑鷹 ,黑鷹象征著力量和勇氣自古以來，德國人對雄鷹的崇敬都是虔誠而深沉的。早在古羅馬時代，雄鷹被看作是至高無上的上帝的象征，它保護著上帝的子孫和信徒不受侵害。上帝把自己比作雄鷹，誰相信它，誰就可以像雄鷹一樣展翅高飛，不斷

7、獲得新的生命活力。同時它又是太陽之鳥，它的銳眼能經受住太陽神的照射。在封建王朝時代，雄鷹是皇權的象征，帝王們希望以此使皇位永固。對德國人民來說，雄鷹始終被看作是一只圣潔的神鳥，人們相信它會給德國帶來幸福、恩寵和力量。國花-矢車菊Kornblume又名藍芙蓉、荔枝菊、翠藍，屬于菊科經過德國人多年的培育，這種“原野上的小花”已經有淺藍、藍紫、深藍、深紫、雪青、淡紅、玫瑰紅、白等多種顏色。頭狀花序生在纖細莖稈的頂端，仿佛一位雋秀的少女，向著“生命之光”太陽，祈禱幸福和歡樂。矢車菊是德國的名花，德國人用她象征日耳曼民族愛國、樂觀、頑強、儉樸的特征，并認為她有吉祥之兆，因而被譽為“國花”。 相傳在一次內

8、戰中，普魯士皇帝威廉一世的母親逃難，途中車子壞了，她下車發現路旁有盛開的藍色矢車菊，做母親的就用這種花做成花環，戴在9歲的兒子威廉胸前，后來這孩子就是威廉一世，矢車菊因此象征吉祥。 國鳥-白鶴weie Kranich一種著名的觀賞珍禽,在歐洲自古以來白鸛就被認為是“帶來幸福的鳥”，是吉祥的象征，是上帝派來的“天使”，是專門來拜訪交好運的人的。白鸛被選為國鳥后，不少德國家庭特地在煙囪上筑造了平臺，供它們造巢用。 勃蘭登堡門 勃蘭登堡門（Brandenburger Tor）位于柏林市中心菩提樹大街和月日大街的交匯處，是柏林市區著名的游覽勝地和德國統一的象征。 自然地理舉世敬仰的德國偉人眾所周知，德

9、國是政治家、哲學家、文學家、音樂家和科學家的搖籃。縱覽德國歷史，大師層出不窮，偉人輩出。在德國政治歷史舞臺上，宗教改革領袖路德（Martin Luther，14831546）于1534 年將圣經譯成德文，從而奠定了統一德文的基礎。有經歷德意志帝國、魏瑪共和國、第三帝國和聯邦德國四個朝代的前聯邦德國總理阿登納（KonradAdenauer，18761967）。在其任內，國家由戰敗至重獲主權，發展為經濟強國，并在歐洲政治舞臺上起著重要作用。前聯邦德國總理勃蘭特（Willy Brandt，19131992）1970 年12 月7 日因對被納粹德國殺害的猶太人殉難者紀念碑獻花圈下跪致哀，為德國樹立了良

10、好的國際形象。他大力推行東西方 “ 緩和”、“ 合作”政策，從而獲得諾貝爾和平獎。在哲學史上享譽世界的德國哲學家們比比皆是：萊布尼茨（GWLeibniz, 16461716）、黑格爾（Georg Wilhelm Friedrich Hegel, 17701831）、康德（Immanuel Kant, 17241804）、偉大的馬克思（Karl Marx, 18181883）和恩格斯（Friedrich Engels,18201895）等。德國文學家有偉人歌德（Johann Wolfgang von Goethe，17491832），杰出的劇作家席勒（Friedrich von Schiller

11、, 17591805），格林童話的作者格林兄弟（Jakob Grimm, 17851863 & Wilhelm Grimm, 17861859）以及享有世界聲譽的德國詩人海涅（Heinrich Heine, 17971856）等。德國作為歐洲浪漫思潮的發源地，世界著名的音樂之鄉，它在音樂方面的成就無與倫比。有巴赫（Johann Sebastian Bach，16851750）、門德爾松（(Jakob Ludwig Felix Mendelssohn-Bartholdy, 18091847)、貝多芬（Ludwig van Beethoven, 17701827）、舒曼(Robert Alexan

12、der Schumann,18101856），瓦格納（Richard Wagner, 18131883）、勃拉姆斯（Johannes Brahms, 18331897）等杰出的音樂大師。德國是一個具有發明和創新思想的國度：從自行車到MP3，從白熾燈到冰箱，從首次電視轉播到磁懸浮列車，從阿司匹林到用無痕射線刀切除腫瘤，德國發明家及發明影響了現代世界。成功發明活字排版印刷系統的古登堡（JohannesGensfleisch Gutenberg, 13971468），與牛頓、阿基米德齊名的數學神童高斯（CarlFriedrich Gauss, 18331897），因發現倫琴射線（X 光）獲得世界上首

13、個諾貝爾物理學獎的倫琴（Konrad Rntgen, 18451923），上世紀最偉大的物理學家愛因斯坦（Albert Einstein, 18791955）。 另外，我們耳熟能詳的奔馳汽車的創使人，發明了四沖程發動機的卡爾 本茨（Karl Benz, 18441929），發電機的發明者西門子（Ernst Werner Siemens 18161892）。迄今為止，在德國所有76 位諾貝爾獎獲得者中，有65 位是為了表彰他們在自然科學和醫學方面的成就，他們在世界科學史的豐碑上刻下一個個不朽的名字。歐洲鄰國最多的國家地勢北低南高，可分為四個地形區 : 北德平原，平均海拔不到米；中德山地，由東西走

14、向的高地塊構成；西南部萊茵斷裂谷地區，兩旁是山地，谷壁陡峭；南部巴伐利亞高原和阿爾卑斯山區 平均氣溫月，月。年降水量毫米，山地則更多。 有關德語的考試大學德語四級考試（）大學德語六級考試（）全國德語水平考試（NTD）全國工商企業出國培訓備選人員外語水平考試（BFT）全國專業人員技術職稱德語等級考試德語導游資格考試德福考試III德語字母表 德語的字母表基本上和英語的一樣. 但是德語有三個字母有變音形式. 有一個字母有兩種寫法.IIII 發音規則1.元音字母a, e,i, o,u的發音2.輔音字母p,b,t,d,k,g,m,n,l 的發音3讀音規則1.元音字母a, e,i, o,u的發音字母a 的

15、讀音讀作長音a:. 字母a,組合aa,ah， Tag nah Waage Magen Tat Plan Fahne Bahna讀作短音a Kamm Amt kalt bald dann, Mappe Lampe Tasse Ball字母e的讀音讀作長音e:,字母e 組合ee,eh, eben Tee See sehen geben gehen e讀作短音e, Bett nett Geld kennen Ecke 輕讀 , Dame Lage bekommen bekannt gelten字母i的讀音字母i ,組合ie, ih,ieh讀作長音i:. ihm Liebe Lied mieten f

16、liehen Tiger Musik , Bier, tief i讀作短音i dick bitte Pille Gift mitten Film immer Fisch ist字母o的讀音字母o ,組合oo,oh讀作長音 o: Boot oben loben Kohle Boden 字母o讀作短音 ob Komma kommen Gold toll Gott Koffer 字母u的讀音字母u,組合uh讀作長音u: gut Mut nun Nudel Uhr Kuh Huhn u讀作短音u uns, Nummer,Kunde unten dumm元音字母讀長音 : 1)元音字母重疊 , 讀作長音

17、 , 如 Waage,Tee,Boot 。元音字母 ie 讀長音 i: ,如 Liebe, Sie, wie 。2) 元音字母后有 h, h 不發音 , 該元音字母讀長音 , 如 ihn, ohne, gehen3)以元音結尾的音節 , 其元音字母發長音（字母e例外） , 如 da, Visa, Auto。4) 以一個輔音結尾的音節 , 元音字母多數發長音 , 如 gut, Mut元音字母讀短音 :1)元音字母后有兩個或兩個以上的輔音字母 , 該元音字母發短音 , 如 kommen, ist 。2)在少數詞中 , 元音后只有一個輔音時 , 該元音發短音 , 如 :das, in, ab 。2.

18、輔音字母p,b,t,d,k,g,m,n,l 發音p p Post Suppe Pass Optik b b Bus habe Blume leben bis t th,dt t Tat gut bitte Thema Theater Stadt Schmidt d d das dick Pudding badenk, ck k Kanne knapp dick guck g g Gummi gut Flagge Morgen濁輔音清化：當濁輔音字母 b,d,g 在詞尾或在清輔音字母之前時 ,要發成相應的清輔音 p, t, k, 如,Dieb, lieb, ab, ob Bad,und, Wan

19、d, Kind, mag, klug, Tag, Obst, Abt , legt字母m,n,l的讀音m m mit, Messer, kommen , Amt, Muttern n Nase, nun, dann, Name, Naturl l lassen ,alle, alt, Latte初次見面的社交禮儀在社交場合，得體的舉止和禮貌的問候既表現出一個人的修養，也表現出對他人的尊重。而第一次相識留下的印象尤其重要。在歐洲，初次見面時通常握手問候。握手時應注意以下三點：第一，要專心致志。在一般情況下握手時應當面含笑意，起身站立，用右手與對方右手完全相握后，上下晃動兩三下，用力不重不輕，時間

20、大約要三至五秒鐘。關鍵是握手時務必要正視對方的雙眼，并與對方稍事寒暄。第二，要留意次序。基本規則是：應由握手雙方之中身份為尊的一方首先伸出手來。即職務高者與職務低者握手時，應由職務高者首先伸手；女士與男士握手時，應由女士首先伸手；長輩與晚輩握手時，應由長輩首先伸手。當來賓抵達時，應由主人首先伸手；而當來賓告辭時，應由來賓首先伸手。第三，要回避禁忌。一是不要戴著手套握手，二是不要戴著墨鏡握手，三是不要用左手握手，四是盡量不要用雙手與初次相識的異性握手.五是不要在多人握手時交叉握手。在介紹他人時，一般應注意遵守介紹時的先后次序。正確的做法要先介紹身份較低的一方，然后再介紹身份較高的一方。先介紹主人

21、，后介紹客人；先介紹職務低者，后介紹職務高者；先介紹女士、后介紹男士；先介紹長輩、后介紹晚輩；先介紹個人，后介紹集體。在接待外國來訪者時，若賓主雙方皆不止一個，則為其雙方進行介紹時，要先介紹主人一方，再介紹來賓一方。不過在介紹各方人士時，通常應當由尊而卑，按照其職務的高低，依次而行。 在介紹時一般先介紹姓名（德國人的名字在前，姓在后），來自何處，然后介紹職業。如有職稱或學銜，應與姓氏一起介紹。如：Das ist Herr Prof. Dr. Steinmller von der TU Berlin.。在德語國家對人的稱呼分為尊稱（Sie 您，您們）和友稱（du, ihr 你，你們）。下列情況通

22、常使用尊稱，互稱Herr（先生）或 Frau（女士）：1. 向對方表示尊敬或對方職位較高時2. 初次相識3. 商務往來4. 同事、師生、師徒、長幼之間5. 官方信件 只有雙方是親友關系或成為朋友之后，才改稱為du（你），互稱名字；同學之間也常用du 稱呼。另外，對14 歲以下兒童只用友稱，且呼名舍姓。單詞der Mann . er 男子,丈夫 der Abend e 晚上der Ball . e 球 das Bett en 床das Lied er 歌 die Lampe n 燈gut 好 alt 老的,舊的-das Land . er 國家;農村 der Tag e 白天der Dank 感

23、謝 der laden . 商店Koffer - 箱子 Mantel . 大衣das Kind er 孩子 da 那兒,這兒 Begren Guten Morgen ! Guten Tag!Guten Abend! Wie geht es Ihnen?Danke, gut. Und Ihnen? Wie geht es dir? Danke, gut. Und dir?Auch gut ,danke !Auf Wiedersehen!復合元音字母ei,ai, au的讀音1.字母組合ei,ai ey ay為復合元音, 讀音如ai Eis Heimat Seite beide Mais Kaise

24、r Thailand Meyer Bayern 2 .字母組合au為復合元音,讀音如ao Auge Pause Faust laut 字母r, f,w, v,s,h和字母組合pf的讀音1.r r drei , treiben, Regen Rad, Radio, rufen , Rosa rot , Gras , Brot hier ,Tr , Karte , HaarKinder ,Tor , Professor2. f , v , ph f Foto, finden, hoffen, Phase,Philosophie,Phonetik,von,vier3. v , w v Vase, V

25、okabel, Visum ,Verb , Wagen, was, wann, wie4. s ,ss, s ist, Kiste,Meister, essen,heien,Soe s z sagen, sieben, Sonne, Nase, Sofa5. h h Hase , Hand , Hals , Haus6. pf pf Pflanze , Apfel , Kopf , Pfund 1 . 輔音字母 s 在元音前發濁輔音 z, 其他情況下發清輔音 s ss 和發清輔音 s。2 . 輔音字母 v 在德語本民族語中發清輔音 f , 如 von, Vater 。在外來語中發濁輔音 z ,

26、 如，Visa, Vase。3 . 輔音字母 r 在元音前讀顫音 r , 如 Radio, recht 。 在元音后或輔音前不用顫動 。如 , vier, verstehen, Vater 。KennenlernenA: Guten Tag!B: Guten Tag!A: Wie Heien Sie?B: Ich heie Maria. Und Wie heien Sie?A: Ich heie Li. Woher kommen Sie?B: Ich komme aus Deutschland. Und woher kommen Sie?A: Ich komme aus China.B: Oh

27、, Es ist schon kurz vor acht Uhr. Gehen wir zusammen zur Uni.Haben Sie gedacht, das heit “his and hers”?FalschHin und Her* are used to indicate direction.Hin und HerHinHin = Away from the speaker“Mein Geld fliegt mir hin.”HerHer = toward the speaker“Meine Frau luft zu mir her.”Unsere Tante wohnt in

28、Mnchen.Wir reisen einmal im Jahr dorthin.Die Tante kommt zweimal im Jahr zu uns hierher.dorthin.reisen kommthierher.dort (there)added to hin =dorthinFahren Sie nach Bonn? Ja, wir fahren dorthin.Yes, we will drive there. hier (here) added to her = hierherWann kommen Sie her?Ich komme morgen hierher.

29、kommenhierhergehendorthinbringenreisenwegfahrenWo? (where?)added to hin =wohin? (where to?)Wir fahren nach Bonn. Wohin fahren Sie?Where are you driving to?Wo fhrt der Legionr hin?Wohin fhrt der Legionr?Wo? + her= Woher?Woher kommen die Blumen? Ich wei nicht, wo sieherkommen._ fhrt St. Niklaus?Wohin?

30、Wo?WohinEr fhrt dorthin, wo die guten Kinder schlafen._ stehen diese Drachen?Where are these kites flying?Wo?Wohin?Wo_ stehen diese Drachen?Where are these kites flying?WoSie stehen in der Luft.They are flying in the air.Vielen DankDer Umlaut der Vokale : 1 . , h : lsen , tten , Vgel , Mbel , bse, L

31、hne , len ffnen , Lffel , Krper , Wrter2 . , h : Tr , mde, khl , grn , Lge , fhlen fnf , Glck , mssen , Kste Die Konsonanten : j , sch , ng , nk1 . j j Jacke , Japan , Juni , Jugend , jeder2. sch Kirsche , Tasche , Fisch , Maschine , Schule st t stehen, Student ,Stunde ,studieren, verstehen ,Osten ,

32、 Meister ,best sp p spt , spenden , Spiegel , Sport , besprechen , linspeln 3. ng lang, Zeitung, singen , Anfang ,Finger , Englisch 4.nk k Bank , Onkel , danken , Schrank , dunkel st , sp- 在詞首分別讀 t, p, 其他情況下 , 讀 st, spC . Die Diphthonge : eu ( u)eu (u) i Leute , neu, Europa , Bume, Ruber, KuferDer K

33、onsonant z und die Konsonantenverbindung : z, ch , tsch , die Suffixe : -tion :z, ts ,ds , tz ts Pilz, Zucker , Ratsel , Arbeitszeit abends,Landsmann ,jetzt, sitzen ch x Bauch, acht, Buch suchen, rauchen, Tochter ,machen echt, leicht ,feucht ,ich ,Lcher , Bcher , euch, hflich ,durch , Milch , Mnchen

34、 k Chaos , Charakter , Christ Chef , Chance , Chauffeur China , Chemietsch t Deutsch , Tscheche , tschs , rutschen , Kutscher-tion tsio:n Promotion , Nation , Tradition , Produktion , Delegationy y : Typ, Analyse, Physik , typisch , Lyrik ,syl y System, Symbol, Ypsilon ,Gymnastik ,Sympathie j Yoga,

35、Yacht, Yorkx, chs , ks ks Taxi, Luxus , Experte ,sechs wachsen , links,Volkslied c k Caf , Computer , College , Campus , Cola ts Cello , Celsius , circa s City , Recycling在外來語中，字母 c在元音 a ,o , u 之前要發 k ；在元音 e ,i 之前發 ts -ig i ruhig, wichtig, richtig ,Knig , fleiig , beliebigst , wichtigst , tchtiger ,

36、 schwieriger -ig在詞尾或清輔音之前時讀 i 。但后有元音時 , 讀 ig .qu kv Quelle , Qualitt , Quatsch , bequem , Quadrateu : Friseur , Monteur , Masseur , Kontrolleur , Redakteur , Instalateurg , j Genie , Garage , Etage , Journalist , rangieren , Regisseur , PassageLektion 6敘述句特殊疑問句及其答句判斷性疑問句及其答句用否定冠詞的判斷性疑問句補語改為復數的句子 簡短對

37、話敘述句1. Das ist ein Haus.2. Das ist ein Zimmer.3. Das ist eine Tr.4. Das ist ein Fenster.5. Das ist ein Tisch.6. Das ist ein Stuhl.7. Das ist ein Schrank.8. Das ist eine Lampe.9. Das ist ein Buch. 10.Das ist ein Heft. 11.Das ist eine Karte. 12. Das ist ein Bild. 13. Das ist eine Karte. 14. Das ist ei

38、ne Uhr. 15. Das ist ein Fller. 16. Das ist eine Flasche.特殊疑問句及其答句1.Was ist das? Das ist ein Tisch/ein Stuhl/ ein Schrank.2. Was ist das? Das ist eine Tr/eine Uhr/eine Flasche/ eine Tasse3. Was ist das? Das ist ein Haus/ ein bild/ein Buch判斷性疑問句及其答句1. Ist das ein Tisch? Ja, das ist ein Tisch. Nein, da

39、s ist kein Tisch. Das ist ein Stuhl.Ist das eine Karte? Ja, das ist eine Karte. Nein, das ist keine karte. Das ist ein Bild. 用否定冠詞的判斷性疑問句Ist das kein Fller? Nein, das ist kein Fller. Das ist ein Bleistift. Doch, das ist ein Fller.Ist das keine Flasche? Nein, das ist ein Glas. Doch, das ist eine Flas

40、che.補語改為復數的句子Was sind das? Das sind Bcher und Hefte. Sind das Bilder?Ja, das sind Bilder. Nein, das sind Karten.Sind das keine Bleistifte?Doch, das sind Bleistifte.Nein, das sind Fller.Deutsch I fr AnfngerBeginning German IFrau Caplan-CarbinIntroduction to German Verb ConjugationGuten TagIch heie Al

41、ex.Und du?Wie heit du?Wie heit du?Ich heie .Wie heit du?Ich t duIcht duI am called . (My name is )How are you called? (Whats your name?)eVerbs = Action wordsVerbs can express many different types of action:a physical activityto run, to sit, to stand, (rennen, sitzen, stehen)a mental activityto dream

42、, to think, to believe, to hope (trumen, denken, glauben, hoffen)a conditionto be, to become, (sein, werden,)VerbsA verb is vital to form a complete sentence. The subject performs the action of the verb.Any sentence consists of a subject plus a verb.Verbs in GermanAll German verbs consist of two par

43、ts.A verb stem is combined with the general ending en.heien = to be called = ssichestduIyouIch heisse Alex.Wie heisst du?Verb Endings = ConjugationlernenichestduIyouIch lerne Deutsch.Was lernst du?Verb Endings = ConjugationichestduIyouwohnenIch wohne in Tampa.Wo wohnst du?Verb Endings = ConjugationichestduIyoua