1、綦江區(qū)未來學(xué)校聯(lián)盟2021學(xué)年春期半期考試八年級物理試題考試時間：70分鐘； 總分：80分 全卷g取10N/Kg注意事項(xiàng)：1.答題前填寫好自己的學(xué)校、姓名、班級、考號等信息 2.請將答案正確填寫在答題卡上一、單選題（每題只有一個正確答案，每小題3分，共24分）1. 下列數(shù)據(jù)符合實(shí)際的是（）A. 青藏高原的大氣壓強(qiáng)約為1.013105PaB. 一張課桌的高度約為 80dmC. 一位中學(xué)生走路時對地面的的壓力約為550ND. 高速路上行駛的汽車速度約為10m/s2. 如圖所示的實(shí)例中，屬于增大壓強(qiáng)的是（）A. 多軸平板貨車B. 駱駝的腳掌C. 蚊子的口器D. 滑雪板3. “生活處處有物理，留心觀察

2、皆學(xué)問”，下面對生活中有關(guān)現(xiàn)象的解釋，正確的是（）A. 吹大風(fēng)的時候，窗簾總是往外飄，是因?yàn)槭彝鈿鈮捍笥谑覂?nèi)氣壓B. 水壩下部要比上部修得寬一些是因?yàn)樗膲簭?qiáng)隨深度的增加而變大C. 石塊掉入水中下沉，是因?yàn)槭瘔K在水中不受浮力作用D. 海拔高度越高，空氣越稀薄，大氣壓強(qiáng)越大4. 如圖所示，下列設(shè)備沒有利用連通器原理的是（）A. 盆景自動供水裝置 B. 茶壺C. 下水道存水管D. 乳牛自動飲水機(jī)5. 如圖所示，容器中盛有定量的水，容器底部A、B、C三點(diǎn)壓強(qiáng)的大小關(guān)系是（） A. pA pB pCB. pA pB pB pCB. pA pBpCC. pApB=pCD. 無法確定【答案】B【解析】【詳

3、解】由圖可知，ABC三點(diǎn)所處的深度hChBhA根據(jù)p=液gh，在同一種液體中、密度相同，所以pCpBpA故選B。6. 如圖中A、B、C、Ds四個體積、形狀相同而材料不同的球，把它們投入水中靜止后的情況。它們中所受浮力最小的是（）A. A球B. B球C. C球D. D球【答案】A【解析】【詳解】四個小球的體積相同，由圖可知，A小球排開液體的體積最小，又因?yàn)樗膫€小球浸在同種液體中，由可知，A小球受到的浮力最小。故選A。7. 三個質(zhì)量相同、底面積相同，但形狀不同的容器放在水平桌面上，其內(nèi)分別裝有等質(zhì)量的甲、乙、丙三種液體，它們的液面在同一水平面上，如圖所示，則三種液體對容器底的壓強(qiáng)（）A. 一樣大B

4、. 甲最大C. 乙最大D. 丙最大【答案】D【解析】【分析】【詳解】由圖可知，體積V甲V乙V丙，因?yàn)橐后w質(zhì)量相同，根據(jù)，液體密度甲乙丙，它們的液面在同一水平面上，根據(jù)p=gh，丙對容器底壓強(qiáng)最大，故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。8. 實(shí)心正方體木塊（不吸水）漂浮在水上，如圖所示，此時浸入水中的體積為，然后在其上表面放置一個重的鋁塊，靜止后木塊上表面剛好與水面相平（g取，）則該木塊（）木塊重力是木塊的體積是木塊的密度是放置鋁塊后，木塊下表面受到水的壓強(qiáng)增大了A. 只有B. 只有C. 只有D. 只有【答案】C【解析】【分析】【詳解】起初木塊漂浮在水面上，受到的浮力等于重力，則 故不符合題意

5、；在木塊的上表面放置一個重的鋁塊，靜止后木塊上表面剛好與水面相平，此時木塊受的浮力等于木塊重力加鋁塊重力，所以此時所受的浮力為此時木塊恰好浸沒，所以木塊的體積等于排開水的體積，所以木塊的體積為 則木塊的密度為故不符合題意，符合題意；由于木塊是正方體的，其體積是，所以其邊長為0.1m，其底面積為，起初漂浮時，浸入水中的體積為，則在水中的深度是放置鋁塊后，木塊浸入水中的深度增加了則增加的液體壓強(qiáng)為故符合題意。故選C。二、填空題（每空1分，共12分）9. 著名的_明了大氣壓強(qiáng)的存在，_實(shí)驗(yàn)測定了大氣壓強(qiáng)的數(shù)值。【答案】 (1). 馬德堡半球 (2). 托里拆利【解析】【分析】(1)著名的馬德堡半球?qū)?/p>

6、驗(yàn)，證明了大氣壓強(qiáng)的存在。(2)意大利著名的科學(xué)家托里拆利利用實(shí)驗(yàn)測定了一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓能夠支持高760mm的水銀柱，即一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓相當(dāng)于76cm水銀柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng)。【詳解】1著名的馬德堡半球?qū)嶒?yàn)中，用了16匹馬才最終將抽了真空的兩個半球拉開，有力的證明了大氣壓強(qiáng)的存在。2托里拆利實(shí)驗(yàn)利用水銀和細(xì)長的一端封閉的玻璃管，第一次準(zhǔn)確測出了大氣壓的數(shù)值。10. 如圖是中國“重組新型冠狀病毒疫苗”的臨床試驗(yàn)志愿者注射疫苗的情景，注射疫苗用的注射器吸取藥液時，是利用_把藥吸取上來的；注射器的針頭做的很尖，是為了增大使用時的_，以便容易刺入人體。【答案】 (1). 大氣壓 (2). 壓強(qiáng)【解析】【分析】【詳

7、解】1注射器吸取藥液時，針筒內(nèi)氣壓小于大氣壓，則利用大氣壓可將藥吸取上來。2注射器針頭是通過減小接觸面積以增大壓強(qiáng)，以便于容易刺入人體。11. 一鐵塊浸沒在水中時，排開10kg的水，則鐵塊受到的浮力是_N，將此鐵球浸沒在密度為0.7103kg/m3的某液體中，鐵塊受到的浮力將_（變大、變小或不變）（g取10N/kg）。【答案】 (1). 100 (2). 變小【解析】【分析】【詳解】1根據(jù)阿基米德原理可知，鐵塊受到水的浮力F浮=G排=m排g=10kg10N/kg=100N2因?yàn)橐核F塊的體積浸沒在某液體中，排開液體的體積不變，根據(jù)F浮=液gV排液可知鐵塊受到的浮力變小。12. A、B兩正方體邊

8、長之比為1：2，當(dāng)它們?nèi)鐖D所示放置時（A在B的中央），A對B的壓強(qiáng)與B對水平地面的壓強(qiáng)相等，則A對B的壓力和B對地的壓力之比為_；這兩個正方體的密度之比為_【答案】 (1). 1：4 (2). 8：3【解析】【詳解】A對B的壓強(qiáng)與B對水平地面的壓強(qiáng)相等，可得PAPB，則=，可得=，由A、B兩正方體邊長之比為1：2可得=所以=，即=因?yàn)锳對B的壓力和B對地的壓力之比為，所以A對B的壓力為，此時壓力等于其本身重力= ,由可得=，所以=13. 如圖所示，是我國空軍的轟6K轟炸機(jī)，它是我國自主研發(fā)的新一代中遠(yuǎn)程型轟炸機(jī)2018年5月19日，解放軍空軍出動轟6K在我國的水興島進(jìn)行起降訓(xùn)練轟炸機(jī)在機(jī)場跑道

9、上啟動，加速滑行一段距離后騰空而起，飛向5000米左右的高空，在藍(lán)天翱翔一段時間后，完成既定任務(wù)，成功返回機(jī)場，繼續(xù)沿跑道滑行一段距離，平穩(wěn)地停在指定位請結(jié)合上述情景找出一個相關(guān)的物理信息，并指出其對應(yīng)的物理知識，不得與示例重復(fù)示例：物理信息：轟炸機(jī)騰空而起；物理知識：空氣對轟炸機(jī)產(chǎn)生的升力大于重力作答：物理信息：_物理知識：_【答案】 (1). 加速滑行一段距離后騰空而起 (2). 動能增加，重力勢能增加，機(jī)械能增加【解析】【詳解】（1）根據(jù)機(jī)械能的知識可得：物理信息：加速滑行一段距離后騰空而起；物理知識：動能增加，重力勢能增加，機(jī)械能增加；（2）根據(jù)慣性的知識可得：物理信息：繼續(xù)沿跑道滑行

10、一段距離，平穩(wěn)地停在指定位；物理知識：繼續(xù)沿跑道滑行一段距離是由于轟炸機(jī)具有慣性【點(diǎn)睛】此類題目開放性強(qiáng)，但只要能把所學(xué)的物理知識和生活實(shí)際聯(lián)系起來，解答并不難，一般的解題思路為，從能的轉(zhuǎn)化分析，從影響壓強(qiáng)大小的因素、影響摩擦力大小的因素，從杠桿的應(yīng)用，從比熱容的特點(diǎn)，從流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系、從生活中的慣性分析等等14. 按下列要求作圖。（1）請?jiān)趫D中畫出重力為5 N的木塊在水中靜止時所受浮力的示意圖；（ ）（2）一個物塊沿斜面向下運(yùn)動，請你畫出斜面受到壓力的示意圖。 （ ）【答案】 (1). (2). 【解析】【分析】【詳解】（1）1木塊靜止時所受浮力大小和重力相同，為5N，浮力的方向是豎直

11、向上的，作用點(diǎn)可以畫在重心，如下圖所示：（2）2斜面受到的壓力垂直于斜面向下，如下圖所示：三、實(shí)驗(yàn)題（15題6分、16題8分、17題8分，每空1分，共22分）15. 某同學(xué)（利用小桌、砝碼、海綿、木板）在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”時，實(shí)驗(yàn)過程如圖所示，請仔細(xì)觀察并回答下列問題：（1）實(shí)驗(yàn)時通過海綿的_來顯示壓力的作用效果，此時運(yùn)用的實(shí)驗(yàn)探究方法是_ ；（2）甲與乙實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論，_一定時，_越大，壓力的作用效果越明顯；（3）乙與丙實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論，_，壓力的作用效果越明顯；（4）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時用木板代替海綿（如圖丁），此方法_（或否）合理。【答案】 (1). 凹陷程度 (2). 轉(zhuǎn)換法

12、 (3). 受力面積 (4). 壓力 (5). 壓力一定時，受力面積越小 (6). 否【解析】【分析】【詳解】（1）12從圖中可以看到，海綿的凹陷程度越大，其壓力的作用效果越大，所以該實(shí)驗(yàn)是通過海綿的凹陷程度來顯示壓力的作用效果，使用了轉(zhuǎn)換法。（2）34從甲、乙兩圖可以看到，受力面積是相同的，但是乙圖多了個砝碼，乙圖海綿受到的壓力大，海綿的凹陷程度較大，所以可知受力面積一定時，壓力越大，壓力作用效果越明顯。（3）5由乙與丙可知，壓力相同，乙受力面積小，作用效果明顯，故可知壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。（4）6不合理，木板較硬，難以看出形變。16. 小華探究“液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)”實(shí)

13、驗(yàn)時得到的幾組數(shù)據(jù)如下表：序號液體深度/cm橡皮膜方向壓強(qiáng)計(jì)左右液面高度差/cm1水5朝上4.92水5朝下4.93水5朝側(cè)面4.94水10朝側(cè)面9.75水15朝側(cè)面14.66酒精15朝側(cè)面11.8根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，請回答下列問題：（1）如圖甲所示壓強(qiáng)計(jì)是通過U形管中_來反映液體壓強(qiáng)大小；使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣，方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U形管中的液體能靈活升降，則說明裝置_（選填“漏氣”或“不漏氣”）；（2）比較序號為_的三組數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：同種液體在同一深度，液體向各個方向的壓強(qiáng)都_；（3）比較序號為3、4、5的三組數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：在_液體中，液體壓強(qiáng)隨_的增加而增大；（

14、4）在探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度關(guān)系時，小華根據(jù)圖乙、丙所示情形，_（選填“能”或“不能”）得出“液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度有關(guān)”的結(jié)論，理由是_。【答案】 (1). 液面高度差 (2). 不漏氣 (3). 1、2、3 (4). 相等 (5). 同種 (6). 深度 (7). 不能 (8). 未控制深度相同【解析】【分析】【詳解】（1）1根據(jù)轉(zhuǎn)換法，如圖甲所示壓強(qiáng)計(jì)是通過U形管中液面的高度差來反映液體壓強(qiáng)大小。2使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣，用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U形管中的液體能靈活升降，則說明裝置不漏氣。（2）34研究同種液體在同一深度，液體向各個方向的壓強(qiáng)的關(guān)系，要控制液體的深度和密度相同，

15、故比較序號為1、2、3的三組數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：同種液體在同一深度，液體向各個方向的壓強(qiáng)都相等。（3）56比較序號為3、4、5的三組數(shù)據(jù)，同種液體，深度越深，壓強(qiáng)計(jì)左右液面高度差增大，可以得到當(dāng)液體密度相同時，液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大。（4）78在探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度關(guān)系時，要控制液體的深度相同，小華根據(jù)圖乙、丙所示情形不能得出“液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度有關(guān)”的結(jié)論，理由是沒有控制液體的深度相同。17. 文杰同學(xué)在探究影響浮力大小的因素時，用A物體做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，請你根據(jù)文杰的實(shí)驗(yàn)探究回答下列問題。（1）在C與E兩圖中，保持了排開液體的體積不變，研究浮力與_的關(guān)系；根據(jù)A與E兩圖所

16、測的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知物體浸沒在鹽水中所受的浮力為_N；（2）文杰為探究浮力的大小是否與排開液體的體積有關(guān)，應(yīng)選擇_兩圖對比得出結(jié)論；（3）文杰對四個步驟進(jìn)行了觀察研究，發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時與深度有關(guān)，有時與深度又無關(guān)。對此正確的解釋是浮力的大小隨著排開水的體積的增大而_，當(dāng)物體完全浸沒在水中后排開水的體積相同，浮力的大小與深度_；（4）在文杰實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以計(jì)算出A物體的體積為_m3，A物體的密度為_，鹽水的密度為_。（g取10N/kg）【答案】 (1). 液體密度 (2). 2.4 (3). B、C (4). 增大 (5). 無關(guān) (6). 210-4 (7). 4103 (

17、8). 1.2103【解析】【分析】【詳解】（1）1分析C與E兩圖可知，排開液體的體積相同，液體的密度不同，這是研究浮力的大小與液體密度的關(guān)系。2由圖A知，G=8N，由圖E知，F(xiàn)=5.6N，所以物體浸沒在鹽水中所受的浮力F浮鹽水=G-F=8N-5.6N=2.4N（2）3為了探究浮力大小是否與排開液體的體積有關(guān)，應(yīng)控制液體的密度相同，而排開液體的體積不同，由圖可知，應(yīng)選擇BC兩圖對比得出結(jié)論。（3）4實(shí)驗(yàn)B、C中，物體浸入水中的深度改變的同時，其排開水的體積是變化的，排開水的體積越大，彈簧測力計(jì)的示數(shù)越小，由稱重法可知浮力變大，實(shí)驗(yàn)表明浮力的大小隨著排開水的體積的增大而增大。5實(shí)驗(yàn)C、D中，物體

18、完全浸沒深度變大，排開水的體積相同，彈簧測力計(jì)的示數(shù)不變，浮力相同，浮力的大小與深度無關(guān)。（4）6由A、C兩圖可知，物體浸沒在水中所受的浮力F浮水=G-F=8N-6N=2N物體排開水的體積=210-4m37物體的密度=4103kg/m38物體浸沒在水和鹽水中時，排開液體的體積相同；由F浮鹽水=鹽水gV排可得，鹽水的密度鹽水=1.2103kg/m3四、計(jì)算題（18題題6分，19題7分，20題9分，共22分，解答應(yīng)寫出必要的文字說明、步驟和公式，只寫出最后結(jié)果不得分）18. 2019年，我國航天事業(yè)取得了世界矚目的又一項(xiàng)成就“玉兔二號”月球車成功登陸月球表面。如圖為科技館展廳內(nèi)“玉兔二號”月球車的

19、模型，質(zhì)量為36kg，g取10N/kg。問： （1）模型月球車靜止在水平地面上時，它對地面的壓力是多少？（2）若模型月球車車輪與地面總接觸面積為400cm2，則車對地面的壓強(qiáng)是多少？【答案】(1)；(2)【解析】分析】【詳解】(1)模型月球車靜止在水平地面上時，它對地面的壓力等于月球車的重力，即(2)車對地面的壓強(qiáng)答：(1)它對地面的壓力是；(2)車對地面的壓強(qiáng)是。19. “木桶理論”告訴我們：一只木桶能裝多少水，并不取決于桶壁上最長的那塊木板，而恰恰取決于桶壁上最短的那塊。如圖所示，已知桶壁上最長的木板長為0.4m，最短的木板長為0.1m，桶底內(nèi)部底面積為600cm2（忽略圓桶外壁的厚度，g取10N/kg）。（1）當(dāng)桶裝足夠多的水時，桶底受到水的壓強(qiáng)約為多少？（2）桶底受到水的壓力約為多少？（3）若空桶的質(zhì)量為3kg，裝有4.5103cm3的水時，桶對水平地面的壓強(qiáng)為多少？【答案】（1）1.0103Pa；（2）60N；（3）1.25103Pa【解析】【分析】【詳解】解：（1）桶底受到水的壓強(qiáng)約為（2）由可得，桶底受到水的壓力約為（3）桶內(nèi)水的質(zhì)量為桶底受到水的壓力為桶底的面積為桶對水平地面的壓強(qiáng)為答：（1）當(dāng)桶裝足夠多的水時，桶底受到水的壓強(qiáng)約為1.0103Pa；（2）桶底受到水的壓力約為60N；（3）桶對水平地面的壓強(qiáng)為1.251