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文檔簡介

個人教學問題改進計劃模板姓名陳翠蘭性別女年齡30學歷本科職稱中學初級教齡6年職務教師所任學科語文個人教學問題改進計劃教學問題分析可從優勢、不足等方面分析。學生學習語文興趣不高，積極性較差，成績提高不顯著。與學科特點分不開，平時鼓勵工作做得不夠。改進目標可從近期目標、年度目標等方面分析。做好培優補差工作，尋找學生的得分點。具體措施可從理論學習、課堂教學、教育科研、專業培訓等角度分析。找相關學生談話并指出其學習上存在的問題。上課多找些有趣味且與知識相關的內容。幫學生樹立信心目標。所需支持全體學生的共同努力。改進結果有一定的改觀。

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