高考語文小題小卷11 名篇名句默寫(初中篇目八)_第1頁
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1、高考語文小題小卷11 名篇名句默寫(初中篇目八)夜雨寄北(1) 夜雨寄北一詩中,寫出詩人懷念往日同愛人在一起的美好時光,期盼兩人可以早日重逢,訴說心中思念的兩句是:“ , 。”(2) 夜雨寄北中,暗示詩人仕途失意,羈旅他鄉而思歸不得的句子是:“ , 。”(3) 夜雨寄北一詩中,以想象未來的歡聚寬慰妻子、寬慰自己,反襯今夜愁苦的名句是:“ , 。”(4) 在夜雨寄北一詩中,李商隱用“ , ”兩句將羈旅之愁與欲歸不得的愁苦交織于巴山的夜雨中。(5) 夜雨寄北中,寫出了對未來歡聚的向往之情的詩句是:“ , 。”無題。(1) 李商隱無題中,常被用來比喻教師的工作,贊美其無私奉獻的精神的詩句是:“ ,

2、。”(2) 李商隱在無題中,通過傳說找到慰藉自己的途徑,表達自己的情感的詩句是:“ , 。”(3) 李商隱在無題中,運用蓬山、青鳥的神話傳說,表達自己對愛人情深意長的句子是:“ , 。”(4) 李商隱無題中,描寫暮春時與所愛女子別離的傷感情景的句子是:“ , 。”(5) 李商隱無題中,詩人在清冷的月光下,設想對方傷感久別的種種情景的詩句是:“ , 。”相見歡(1) 李煜相見歡中,以神態與動作的描寫,揭示了詞人內心深處隱藏的、不能傾訴的孤寂與凄婉的句子是:“ , 。”(2) 杜甫春望中,“感時花濺淚,恨別鳥驚心”化無情之物為有情,抒發了感時傷世之情;李煜相見歡中,“ , , ”則化無形之情為有形

3、,寫出了亡國的哀思。(3) 李煜相見歡中,選取典型景物,情景交融地描畫出作者的孤獨凄寒之感的句子是:“ , , 。”(4) 李煜相見歡中,以絲的千頭萬緒比喻離愁的紛亂和難解的句子是:“ , , , 。”(5) 李煜相見歡中。常被用來形容某些事物難以處理解決的句子是:“ , 。”漁家傲秋思(1) 王維以“大漠孤煙直,長河落日圓”突出邊塞的壯美,漁家傲秋思中的“ , ”卻用相同的景物描寫了邊塞的悲涼。(2) 漁家傲秋思中,抒發征夫戍邊難歸的無奈和對家鄉的眷念之情的句子是:“ , ”。(3) “雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦”是滕王閣序中的經典語句,范仲淹漁家傲秋思中的“ , ”也用了“衡陽雁”的意象。(4

4、) 范仲淹漁家傲秋思中,點明地域、時令及詞人對邊地風物的異樣感受的句子是:“ , 。”(5) 漁家傲秋思一詞中,寫邊塞將士思念故鄉,卻因為邊患未平而不能作歸家打算的兩句是:“ , 。”浣溪沙(1) 晏殊浣溪沙一詞中,通過“新”與“舊”的對比,感嘆光陰易逝的兩句是“ ”和“ ”。(2) 晏殊浣溪沙一詞中,表達對春光逝去的惋惜、悵惘之情的名句是:“ , 。”(3) 晏殊浣溪沙一詞中,最能抒發詞人那一縷若有若無的淡淡閑愁的句子是:“ , 。”(4) 晏殊浣溪沙一詞中,通過描寫詞人所在院落的景色變遷,感嘆時光流逝的句子是:“ , 。”答案1. 【答案】(1) 何當共剪西窗燭;卻話巴山夜雨時(2) 君問

5、歸期未有期;巴山夜雨漲秋池(3) 何當共剪西窗燭;卻話巴山夜雨時(4) 君問歸期未有期;巴山夜雨漲秋池(5) 何當共剪西窗燭;卻話巴山夜雨時【知識點】理解運用型默寫、夜雨寄北(李商隱)2. 【答案】(1) 春蠶到死絲方盡;蠟炬成灰淚始干(2) 蓬山此去無多路;青鳥殷勤為探看(3) 蓬山此去無多路;青鳥殷勤為探看(4) 相見時難別亦難;東風無力百花殘(5) 曉鏡但愁云鬢改;夜吟應覺月光寒【知識點】理解運用型默寫3. 【答案】(1) 無言獨上西樓;月如鉤(2) 剪不斷;理還亂;是離愁(3) 無言獨上西樓;月如鉤;寂寞梧桐深院鎖清秋(4) 剪不斷;理還亂;是離愁;別是一般滋味在心頭(5) 剪不斷;理還亂【知識點】理解運用型默寫4. 【答案】(1) 千嶂里;長煙落日孤城閉(2) 濁酒一杯家萬里;燕然未勒歸無計(3) 塞下秋來風景異;衡陽雁去無留意(4) 塞下秋來風景異;衡陽雁去無留意(5) 濁酒一杯家萬里;燕然未勒歸無計【知識點】理解運用型默寫5. 【答案】(1)

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