1、二年級數(shù)學(xué)下冊課件3圖形的運(yùn)動軸對稱圖形人教新課標(biāo)22二年級數(shù)學(xué)下冊課件3圖形的運(yùn)動軸對稱圖形人教新課標(biāo)22第1頁，共23頁。第2頁，共23頁。第3頁，共23頁。第4頁，共23頁。第5頁，共23頁。軸對稱圖形 人教版二年級下冊第6頁，共23頁。第7頁，共23頁。剪一剪1、兩人一組，一位同學(xué)來折紙，另外一位同學(xué)來剪紙。2、剪完之后，觀察剪出來的圖形，交流你有什么發(fā)現(xiàn)。3、集體展示交流評價(jià)。第8頁，共23頁。像這樣畫一畫，再沿畫的線剪一剪。和老師一起動手剪一剪。先把一張紙對折。利用這種方法我們能剪出很多漂亮的圖形。剪一剪。把剪好的圖形打開。看，中間有一道折痕。第9頁，共23頁。對折后能完全重合的圖

2、形是軸對稱圖形折痕所在的這條線叫做對稱軸第10頁，共23頁。闖關(guān)游戲一：這些圖形中，哪些是對稱的？（ ）（ ）（ ） （）（ ）（） 第11頁，共23頁。闖關(guān)游戲二:找出它們的對稱軸。第12頁，共23頁。闖關(guān)游戲三：下面的英文字母，哪些是軸對 稱圖形？ A C T M S X第13頁，共23頁。軸對稱圖形對折后能完全重合的圖形是軸對稱圖形折痕所在的這條線叫做對稱軸第14頁，共23頁。第15頁，共23頁。第16頁，共23頁。第17頁，共23頁。第18頁，共23頁。第19頁，共23頁。第20頁，共23頁。第21頁，共23頁。對稱是一種美，是數(shù)學(xué)美在生活中的具體體現(xiàn)，希望大家能應(yīng)用今天所學(xué)知識把我們

3、生活裝扮得更美麗更精彩！第22頁，共23頁。本節(jié)課的內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)習(xí)整數(shù)、百分?jǐn)?shù)的意義和計(jì)算的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,本節(jié)課的內(nèi)容是學(xué)習(xí)和理解納稅的相關(guān)知識。在這節(jié)課的教學(xué)中,不僅要了解納稅的含義和重要意義,還要懂得什么是應(yīng)納稅額和稅率,能根據(jù)具體的稅率計(jì)算,更要在教學(xué)中使學(xué)生通過數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)感受到數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣,增強(qiáng)法制意識,從小養(yǎng)成依法納稅的意識。通過計(jì)算稅款的過程加深對社會現(xiàn)象的理解,提高學(xué)生動手解決問題的意識和能力。教學(xué)目標(biāo)1.通過對納稅的含義和意義的理解,學(xué)習(xí)掌握應(yīng)納稅額和稅率的含義,并能計(jì)算應(yīng)納稅額。2.通過計(jì)算應(yīng)納稅額,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立觀察思考能力和動手能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。3.通過計(jì)算應(yīng)納稅額知道依法納稅是每