1、學習必備歡迎下載5.3.2圖像信息的加工大頭貼、證件照的制作一、教材內容分析、“本節課的教學內容是高中信息技術必修教材信息技術基礎中的第五章5.3.2節“圖像信息的采集與加工”中的內容。本節課分為“原圖裁切”“修改背景”、圖像合成并美化作品”三部分內容，教學難點主要體現在如何根據實際需求，合理選擇圖像的加工方式，在教學過程中以培養學生的信息素養和正確的信息應用意識為目標。本節課知識點較零散，復雜，教師須設置具體的任務，將知識點串接起來，通過處理學生自己的數碼照片，來吸引學生的興趣，充分發揮學生的動手能力（學生個人照片來源于學籍系統中的照片）。二、學生情況分析本節課教學對象是高一年級，這個年級學

2、生的知識水平參差不齊，這節課需要很多的基礎知識為鋪墊，所以我把學生進行了分組，基礎強與弱搭配。三、教學目標分析知識、技能目標：熟悉數字化圖像獲取的一般途徑，讓學生理解掌握數字化圖像加工的一般技巧(軟件為Photoshop)。過程、方法目標：能通過問題分析確定信息需求，熟練運用信息技術，通過有計劃、合理的信息加工進行創造性探索或解決實際問題，通過自學和互助獲得新知識,任務驅動與評價貫穿整個學習過程。情感態度與價值觀：學生從豐富多彩的現實生活中感受體驗生活的美，設計加工圖像，增強審美能力,充分認識圖像信息在信息交流中的價值。教學重點：利用Photoshop中常用工具進行圖像修飾教學難點：利用軟件工

3、具表達講解內容教法、學法：“三段六步”教學法、演示法、自主學習、合作學習學時：一節課四、教學資源與媒體準備硬件資源：多媒體機房，具備上網條件和電子教室。軟件資源：PPT課件、Photoshop、Flash學習必備歡迎下載五、教學過程教學環節教學內容與教師活動學生活動設計意圖課件截圖在生活中圖像欣賞作品1、新課引入無處不在，圖像到底有哪些魅感受圖像的作在多媒體機房，給學生展示一些合成的圖像，例如“把力呢？用：1、形象豐“你放在手心”網絡富，美化生活展示合成的圖2、可以生動直“小胖”本班學生的大頭貼”，體會生像。觀顯示所要表活中圖片帶給我們現的思想感情、感受圖像的作增進人們更廣用，讓學生回泛的思想

4、交流的美好感受，激發創作的熱情。引入新課，圖像信息的答。以。體會圖像處理應表達出主題的思想。加工。2、常見加工打開常見的圖工具像加工工具軟對比感受不同的圖像加工軟了解圖像加工工具的特點，根據需要件，并觀察了解其特點。件的特點，能根選擇合適的軟件。據需要選擇合適的加工軟件。3、自主探究探究任務一根據“原圖”如何處理成大頭貼？教師簡介PS軟件。讓學生思考討論如何處理圖像？并讓學生回答“原圖”+“相框”=“大頭貼”明確圖像加工應圍繞主題，了解圖像加工過程，初識Photoshop，熟悉界面。學習必備歡迎下載學生根據視頻鍛煉學生自主學習提示、步驟提示的能力。完成自學內容，并思考工具的作用。自學“大頭貼”

5、的制作，并進一步美化，如添加文字等。思考：1、魔棒的作用：2、圖層的作用4、作品展示展示學生“大頭回答問題并小小結貼”作品并點結。評。魔棒：用來選擇提問：魔棒、圖相同或顏色相小結：魔棒、圖層的作用？了解處理圖像的過層的作用？近的區域。程，對圖像的處理思考：人物摳要有一個簡單的思圖層：可以將圖路。層看作一張張透明的紙，每張“圖層”的概念在圖，還有其它方紙上都有不同Photoshop中非常法嗎？的內容，將這些重要。提示：1、套索工具、紙疊在一起就組成一幅比較讓學生先通過操作感受“圖層”的作鉛筆工具的應復雜的畫面。在用，教師在加以講用某圖層添加內解，加深圖層的概2、濾鏡-抽出容，會遮住下一念。圖層中

6、相同位置的內容。如果其上一圖層的某個位置沒有內容，透過這個位置就可以看到下一圖層相同位置的內容。學習必備歡迎下載部分學生繼續5、合作互助探究任務二完善、美化任務任務二、任務三選根據“原圖”一。擇其中一個完成。試試看：如何處理成2部分學生嘗試證件照能做出來嗎？寸證件照？探究任務三根據“原圖”如處理成1寸證件照？任務二。學生根據視頻提示、步驟提示完成任務二。如果有時間進一步嘗試任務三。學生根據視頻提示、步驟提示完成任務三。重點：魔棒工具、移動工具、圖層的應用。進一步熟悉應用PS的工具。巡回指導，解決部分學生的操作疑問，突破難點。發揮教師引導作用，梳理關鍵知識點。提問：6、歸納總結1、選擇工具有思考

7、回答問題?？偨Y圖像加工處理哪些？（套索工的過程，PS軟件工具、矩形選框工了解PS軟件工具的應用。具、魔棒工具）具的應用，學會2、圖層的作了用PS處理圖用？像。今天大家有什么收獲？對各組交流作自評，本組推總結知識點，學會7、交流評價品進行評價。薦。處理簡單的圖像。布置任務：8、課后任務1、對自己的作記錄課后任務。品進一步美化，并發到個人的博客中。2、完成課本P103第2題。進一步體驗加工圖像的意義，感受信息技術為現實生活帶來的變化。學習必備歡迎下載學生學案：1、常見的圖像加工工具畫圖Windows自帶，基本繪畫功能美圖秀秀、我形我速操作簡單，適合基本圖像處理等ACDSee以看圖為主、處理為輔Fl

8、ash可制作靜態圖像和動畫，可任意綻放不失真Photoshop專業的圖像處理工具，功能強大AutoCAD適宜建筑、機械、電子等領域的設計人中使用CorelDraw專業的圖形設計軟件，任意綻放不失真2、根據“原圖”處理成大頭貼？（重點：魔棒工具、移動工具、圖層的應用）3、試試看證件照能做出來嗎？步驟提示：1寸2.63.7cm2寸3.75.6cm5寸8.912.7cm2寸證件照制作過程：1、打開原圖，裁成2寸圖片?！安眉艄ぞ摺保?.7*5.6cm）（2、背景改為紅色。設置背景色為紅色“魔棒工具”添加到選區，容差：30左右）選中背景羽化1像素（選擇修改羽化）Delete。3、取消選區。（選擇取消選擇

9、/Ctrl+D）4、修改人物邊緣和圖像明亮度。前景色設為紅色，“畫筆工具”（模式：正常，不透明度：15%左右），（圖像調整曲線）5、新建5寸照片。文件新建（寬8.9厘米高12.7厘米分辨率200背景內容：白色）6、移動工具。把2寸照片移動到新建的5寸照片中，排好，就OK了。可用網格做為參考線（視圖顯示網格），可用合并圖層，快速復制圖層。1寸證件照制作過程：用原圖，做一張1寸黑白證件照。步驟與上述差不多，只是多了一步“描邊”（編輯描邊1.px）1、打開原圖，裁成1寸圖片。“裁剪工具”（2.63.7cm）（2、背景改為白色。設置背景色為白色“魔棒工具”添加到選區，容差：30左右）選中背景羽化1像素

10、（選擇修改羽化）Delete。3、取消選區。（選擇取消選擇/Ctrl+D）4、去色(把圖像變為黑白)，圖像調整去色5、選擇全選，編輯描邊（1像素）（描邊圖像，便于排版和裁剪照片）6、文件新建（寬8.9厘米高12.7厘米分辨率200背景內容：白色）7、移動工具。把2寸照片移動到新建的5寸照片中，排好，就OK了?？捎镁W格做為參考線（視圖顯示網格），可用合并圖層，快速復制圖層。六、學習評價學習評價等級ABCD參與態度創意能力名稱學習必備歡迎下載評價表班級：姓名：知識技能過程方法學習感受描述圖形圖像處理單元學習感受：自學能力評價能力得分作品評價主題明確，積極健康主題表達形式與構圖有表現力，有創意圖形、

11、色彩、文字等視覺表達語言有（分數：10，5，形式美感3）構圖完整合理技術運用恰當準確技術說明：寄語教師描述對教師教學的評價與建議：備注：自我評價備注：A.非常好B.較好C.合格D.不太好作品評價備注：10分：很好5分：一般3分：有改進余地附：工具的應用提示1、魔棒工具:快捷鍵:W【魔棒工具】是Photoshop中一個有趣的工具，它可以幫助大家方便的制作一些輪廓復雜的選區，這為我們了節省大量的精力。該工具可以把圖像中連續或者不連續的顏色相近的區域作為選區的范圍，以相同或選擇顏色相近的色塊。魔棒工具使用起來很簡單，只要用鼠標在圖像中點擊一下即可完成操作?！灸О艄ぞ摺康倪x項欄中包括：選擇方式、容差、

12、消除鋸齒、連續的和用于所有圖層選擇方式：使用方法和原理與【矩形選框工具】提到的一樣，這里就不再介紹了。容差：用來控制【魔棒工具】在識別各像素色值差異時的容差范圍?？梢暂斎?255之間的數值，取值越大容差的范圍越大；相反取值越小容差的范圍越小。學習必備歡迎下載消除鋸齒：用于消除不規則輪廓邊緣的鋸齒，使邊緣變得平滑。2、裁切工具：快捷鍵：C使用【裁切工具】可以對圖像進行任意的裁減，重新設置圖像的大小。要對圖像進行裁切，首先要在工具箱中選中【裁切工具】，然后在要進行裁切的圖像上單擊并拖拉鼠標，產生一個裁切區域，釋放鼠標，這時在裁切區域周圍出現了小方塊，這些小方塊稱為控制點，通過用鼠標拖動這些控制點，

13、可改變裁切區域的大小，以達到自己預期的效果。最后按Enter鍵，或者在裁切區域中雙擊鼠標結束裁切編輯狀態。這樣就完成了裁切的操作。3、畫筆工具：快捷鍵：B主要用于以繪制圖像，以手工直接繪制；可設置不透明度，以半透明的方式繪圖，調整其不透明度的設置，可改變繪畫顏色的深淺。要設置不透明度，用戶可直接在圖層面板的不透明度文本框中輸入具體數值，也可單擊右側的小黑三角按鈕，拖動滑塊，改變數值。在使用時可直接單擊數字鍵，改變畫筆的不透明度，單擊的數字10就是畫筆的不透明度，如5，即畫筆的不透明度為50%，0為100%，25為25%。4、鋼筆工具：快捷鍵：P鋼筆工具是用來勾畫路徑，它是一個矢量圖形，在屬性欄

14、上有三個選項：形狀圖層，路徑，填充圖層。形狀圖層是以圖層作為顏色板，鋼筆勾畫的形狀作為矢量蒙板來顯示顏色，當改變矢量蒙板的形狀時，圖像中顯示的顏色區域也隨之改變，但改變的只是形狀，顏色圖層并沒有改變。若上一個錨點是平滑錨點，那么在下一個錨點勾畫之前，按Alt鍵單擊上一個錨點可將其中的一個控制手倆刪除一個。5、文字工具：快捷鍵：T直排文字工具輸入文字成橫向排列豎排文字工具輸入文字成豎h向排列直排文字蒙板工具輸入文字作為選區成橫向排列豎排文字蒙板工具輸入文字作為選區成豎向排列文字調板：創建變形文本，使輸入的文本產生各種變形。切換字符和段落調板對輸入的文字段落進行調整，如調整間距，行距等。6、放大鏡

15、工具：快捷鍵：Z可以放大和縮小圖像的顯示倍數，最大為1600%，最小為0.22%，雙擊放大鏡工具可將圖像按100%的比例顯示。在使用其他工具時，按住Ctrl+空格鍵可臨時切換為放大鏡。Ctrl+”為縮小顯示倍數，Ctrl+”+”為放大顯示倍數。7、套索工具:快捷鍵套索工具也是一種經常用到的制作選區的工具，可以用來制作折線輪廓的選區或者徒手繪畫不規則的選區輪廓。套索工具共有3種，包括：套索工具、多邊形套索工具、磁性套索工具。套索工具使用【套索工具】，我們可以用鼠標在圖像中徒手描繪，制作出輪廓隨意的選區。通常用它來勾勒一些形狀不規則的圖像邊緣。多邊形套索工具【多邊形套索工具】可以幫助我們在圖像中制作折線輪廓的多邊形選區。使用時，先將鼠標移到圖像中點擊以確定折線的起點，然后再陸續點擊其它折點來確定每一條折線的位置。最后當折線回到起點時，光標下會出現一個小圓圈，表示選擇學習必備歡迎下載區域已經封閉，這時再單擊鼠標即可完成操作。七、