1、從古到今話交通 第1頁，共18頁。交通運(yùn)輸工具的發(fā)展手提肩扛牲畜馱運(yùn)航空運(yùn)輸鐵路運(yùn)輸公路運(yùn)輸水路運(yùn)輸交通運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力變化：人力畜力電力自然力第2頁，共18頁。自行車的發(fā)展有哪些方面的變化？顏色材料樣式速度第3頁，共18頁。汽車的發(fā)展第4頁，共18頁。第5頁，共18頁。四輪馬車獨(dú)輪車馬車滾木拖拉車的變遷第6頁，共18頁。 蒸汽車 汽車 火車你能說一說其他交通工具的演變過程嗎？第7頁，共18頁。暢談感受：通過我們剛才的展示，使我們了解從古到今交通發(fā)展軌跡，此時(shí)的你有什么感受？第8頁，共18頁。各式各樣的橋橋有什么類型呢？那就來看一下這些各種各樣的橋吧！第9頁，共18頁。這是鄉(xiāng)間木橋第10頁，共18頁

2、。這是趙州橋第11頁，共18頁。這是南京長江大橋第12頁，共18頁。這是上海南浦江大橋第13頁，共18頁。黃河大橋第14頁，共18頁。判斷題： 1.過去的交通設(shè)施是木橋、石橋、土路、石板路等，現(xiàn)在交通設(shè)施有了巨大的變化，有了立交橋、水泥路等，給我們的生活帶來了很大的方便。（ ） 2.交通設(shè)施和交通工具的變化是隨著人類不斷進(jìn)步而發(fā)展的。（ ） 3.很久很久以前，很多人為了實(shí)現(xiàn)飛向藍(lán)天的夢(mèng)想獻(xiàn)出了自己的生命。（ ） 4.風(fēng)箏是古代中國人方明的，飛機(jī)的問世直接接收到風(fēng)箏的啟迪，這是全世界 公認(rèn)的。（ ） 第15頁，共18頁。飛上藍(lán)天的夢(mèng)想 很久以前，人們看到鳥兒在天空中飛翔，就幻想著有一天，人也裝上

3、翅膀飛上藍(lán)天。曾經(jīng)有人用羽毛做成翅膀，綁在手臂上，試圖從高處跳下來飛行，可是，他沒能像鳥兒那樣離開地面。從此，人們知道了，羽毛是不可能幫助人類飛行的。 也有人把自己綁在大風(fēng)箏上，用馬車拖著飛跑，想乘風(fēng)箏飛上天，這也失敗了。不少人為實(shí)現(xiàn)飛上藍(lán)天的夢(mèng)，獻(xiàn)出了自己的生命。 200多年前，法國人萊蒙兄弟制成熱氣球。在當(dāng)眾表演熱氣球升空之前，兄弟倆臨時(shí)找來幾位“乘客”，它們是一只綿羊、一只公雞和一只鴨子。這次實(shí)驗(yàn)獲得成功，熱氣球在空中飛行8分鐘后，輕輕地降落到地上，“乘客們”安然無恙。 人們看到風(fēng)箏在天上飄來飄去，便仿照風(fēng)箏的樣子做出滑翔機(jī)。滑翔機(jī)沒有自己的動(dòng)力，1903年，美國一對(duì)杰出的兄弟萊特兄弟，

4、在自制的滑翔機(jī)上裝上發(fā)動(dòng)機(jī)和引擎。終于，第一架動(dòng)力飛機(jī)起飛了。你有什么發(fā)現(xiàn)嗎？第16頁，共18頁。車的出現(xiàn) 當(dāng)我們漫步街頭時(shí)，面對(duì)川流不息、五光十色的汽車時(shí)，當(dāng)我們外出旅行，坐在風(fēng)馳電掣般的火車和飛機(jī)上時(shí)，你可知道我們的祖先最初是怎樣發(fā)明交通工具的嗎？ 古代人們大都是沿河而居的。隨著火和石斧的應(yīng)用，適應(yīng)捕魚和渡河的需要，創(chuàng)造出最早的水上交通工具獨(dú)木舟。 5000多年前，人類馴養(yǎng)牛、馬、驢、駱駝、大象和牦牛等動(dòng)物，并把它們用于運(yùn)輸，來減輕自己的勞動(dòng)負(fù)擔(dān)。這時(shí)候，能幫人們托馱物品的牲畜便成了陸上重要的運(yùn)輸工具。 隨著運(yùn)送物品和遠(yuǎn)途游獵的需要，人們又發(fā)明了橇。橇有比較復(fù)雜的構(gòu)造，可行走于雪地、土地或

5、草地上。相傳車就是由橇一步一步發(fā)展來的。人們由橇發(fā)現(xiàn)滾動(dòng)更為快捷，于是由圓木滾子逐漸演變?yōu)檩S和輪，就這樣，車輪發(fā)明了。 人力車是最早出現(xiàn)的運(yùn)輸車輛，最初的車輛都是靠人來推或拉動(dòng)的。車出現(xiàn)以后，為了加快運(yùn)送速度和提高運(yùn)輸量，便產(chǎn)生了修筑道路的要求。 我們的祖先就是這樣不斷地在開發(fā)和改善著交通工具。 第17頁，共18頁。1天行健，君子以自強(qiáng)不息。 周易 譯：作為君子，應(yīng)該有堅(jiān)強(qiáng)的意志，永不止息的奮斗精神，努力加強(qiáng)自我修養(yǎng)，完成并發(fā)展自己的學(xué)業(yè)或事業(yè)，能這樣做才體現(xiàn)了天的意志，不辜負(fù)宇宙給予君子的職責(zé)和才能。 2勿以惡小而為之，勿以善小而不為。 三國志劉備語 譯：對(duì)任何一件事，不要因?yàn)樗呛苄〉摹⒉?/p>

6、顯眼的壞事就去做；相反，對(duì)于一些微小的。卻有益于別人的好事，不要因?yàn)樗饬x不大就不去做它。 3見善如不及，見不善如探湯。 論語 譯：見到好的人，生怕來不及向他學(xué)習(xí)，見到好的事，生怕遲了就做不了。看到了惡人、壞事，就像是接觸到熱得發(fā)燙的水一樣，要立刻離開，避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。 4躬自厚而薄責(zé)于人，則遠(yuǎn)怨矣。 論語 譯：干活搶重的，有過失主動(dòng)承擔(dān)主要責(zé)任是“躬自厚”，對(duì)別人多諒解多寬容，是“薄責(zé)于人”，這樣的話，就不會(huì)互相怨恨。 5君子成人之美，不成人之惡。小人反是。 論語 譯：君子總是從善良的或有利于他人的愿望出發(fā)，全心全意促使別人實(shí)現(xiàn)良好的意愿和正當(dāng)?shù)囊螅粫?huì)用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不亂，不

7、會(huì)在別人有失敗、錯(cuò)誤或痛苦時(shí)推波助瀾。小人卻相反，總是“成人之惡，不成人之美”。 6見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。 論語 譯：見到有人在某一方面有超過自己的長處和優(yōu)點(diǎn)，就虛心請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)，想辦法趕上他，和他達(dá)到同一水平；見有人存在某種缺點(diǎn)或不足，就要冷靜反省，看自己是不是也有他那樣的缺點(diǎn)或不足。 7己所不欲，勿施于人。 論語 譯：自己不想要的（痛苦、災(zāi)難、禍?zhǔn)拢筒灰阉鼜?qiáng)加到別人身上去。 8當(dāng)仁，不讓于師。 論語 譯：遇到應(yīng)該做的好事，不能猶豫不決，即使老師在一旁，也應(yīng)該搶著去做。后發(fā)展為成語“當(dāng)仁不讓”。 9君子欲訥于言而敏于行。 論語 譯：君子不會(huì)夸夸其談，做起事來卻敏捷靈巧。 10

8、二人同心，其利斷金；同心之言，其臭如蘭。 周易 譯：同心協(xié)力的人，他們的力量足以把堅(jiān)硬的金屬弄斷；同心同德的人發(fā)表一致的意見，說服力強(qiáng)，人們就像嗅到芬芳的蘭花香味，容易接受。 11君子藏器于身，待時(shí)而動(dòng)。 周易 譯：君子就算有卓越的才能超群的技藝，也不會(huì)到處炫耀、賣弄。而是在必要的時(shí)刻把才能或技藝施展出來。 12滿招損，謙受益。 尚書 譯：自滿于已獲得的成績，將會(huì)招來損失和災(zāi)害；謙遜并時(shí)時(shí)感到了自己的不足，就能因此而得益。 13人不知而不慍，不亦君子乎？ 論語 譯：如果我有了某些成就，別人并不理解，可我決不會(huì)感到氣憤、委屈。這不也是一種君子風(fēng)度的表現(xiàn)嗎？知緣齋主人 14言必信 ，行必果。 論語 譯：說了的話，一定要守信用；確定了要干的事，就一定要堅(jiān)決果敢地干下去。 15毋意，毋必，毋固，毋我。 論語 譯：講事實(shí)，不憑空猜測(cè)；遇事不專斷，不任性，可行則行；行事要靈活，不死板；凡事不以“我”為中心，不自以為是，與周圍的人群策群力，共同完成任務(wù)。 16三人行，必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹Ｕ撜Z 譯：三個(gè)人在一起，其中必有某人在某方面是值得我學(xué)習(xí)的，那他就可當(dāng)我的老師。我選取他的優(yōu)點(diǎn)來學(xué)習(xí)，對(duì)他的缺點(diǎn)和不足，我會(huì)引以為戒，有則改之。 17君子求諸己，小人求諸人。 論語 譯：君子總是責(zé)備自己，從自身找