1、重慶一中初2017屆16-17學年三上第二次月考物理試題2016.12一、選擇題（8=24分） TOC o 1-5 h z 1、根據你對生活中物理量的認識，你認為最接近實際的是（）A、家用電飯煲的功率約為1000WR 一節新干電池的電壓為2VC、人體最適宜的考場氣溫約為 37 C D教室內照明用的日光及T正常工作電流約為 3A2、關于內能及其利用，下列說法正確的是（）A、溫度高的物體內能一定大B、做功和熱傳遞在改變物體的內能上是等效的C、熱機工作的壓縮沖程內能轉化為機械能D、比熱容越大的物體吸收的熱量越多3、下列關于電學知識的描述，正確的是（）A、絕緣體不導電是因為沒有自由移動的電荷，導體能導

2、電是因為有多余的電荷B、電流是電荷的定向移動形成的G某同學拿著銅棒與絲綢摩擦，則銅棒一定能帶電D讓帶負電荷的金屬棒與帶等量正電荷的驗電器接觸，則驗電器上的正電荷會轉移帶金屬棒4、下列說法中正確的是（）A、滑動變阻器能改變接入電路中電阻的大小是因為改變了電阻絲的橫截面積B、白熾燈在不同的電壓下測得的電阻不同，說明導體的電阻跟電壓有關C、在“探究電流與電阻關系”的實驗中，每次實驗時應控制定值電阻兩端的電壓不變D根據公式P=IU可知，當定值電阻兩端的電壓變為原來的 工時，其電功率也變為原來的- 225、重慶一中初三實驗課上，老師準備了帶風葉的小電動機 M一臺，電熱絲R一段，開關兩個， 插頭一只，導線

3、若干.同學們想利用這些器材制作成一個的有冷、熱兩檔風的簡易電吹風機 .老 師提出要求：吹風機電路只閉合開關S時吹冷風；只閉合開關&時既不發熱也不吹風；同時閉合 S和&時吹熱風.下列各圖是四位同學分別設計的電路連接圖，其中符合要求的是（）6、小明在學習了電學知識后，設計了一種輸液警報器（如圖甲），當管內藥液流完時，電鈴 發聲，報警器內部有一可變電阻，其阻值隨瓶內液體質量的減小而減小，當輸液管內有液體時， 電阻非常大，無液體時，電阻小，電路如圖乙，則當閉合開關報警器工作時，分析正確的是（）A、開始輸液時，電路的總功率最大B、輸液過程中，電路中的電流逐漸減小C、未輸完藥液時，電鈴不響是因為沒有電流通

4、過D輸完藥液時，電鈴響的原因是其兩端電壓變大，電鈴正常工作S117、如圖的電路中，電源電壓保持不變。電路有一處出現故障，故障可 能發生在電阻R或R處開路，當電鍵S由斷開到閉合時（）A、電壓表V的示數一定變大B、電流表Ai的示數一定變大C、電流表A的示數幾乎不變D電壓表V的示數可能變小8、如圖，電路電源電壓不變,ab是阻值與長度成正比的滑動變阻器，電流表量程0-3A,電壓表 量程0-15V,燈L上標有“18V 18W的字樣.當開關S閉合，滑動變阻器的滑片P移到a端時,燈L正常發光，電流表示數為1.5A, c點距a端為ab總長度的3/4 ,下列說法正確的是（）A、電源電壓為9V,滑動變阻器最大阻值

5、為36 QB、當開關S閉合、滑動變阻器的滑片P移到a端時，電壓表示數為18VG開關S斷開，調節滑動變阻器，燈泡功率變化范圍為 2-18WD開關S斷開，調節滑動變阻器的滑片P移到c端時，燈泡功率2.5W二、填空題（每空1分，共12分）9、冬天在開水房接水時，戴眼鏡的同學會因為熱氣的 （填物態變化名稱）而使鏡片變 得模糊，熱水袋中的熱水從90c降到30c時，放出了 7.56 X 104J熱量，則熱水袋中熱水的質量為 kg 。10、小剛家的電能表如圖，此時電能表的讀數為kW.h ；當電路中只有電風扇工作時,電能表轉盤在6min內轉過了 10轉，則電風扇工作的功率為 W10S工1題12題11、如圖a電

6、路中，R為滑動變阻器，R。為定值電阻，電源兩端的電壓不變，改變R的滑片位置， 電壓表示數隨電流變化的圖線如圖 b,則R的阻值為 Q,電源電壓為 V .12、如圖的電路中，電源兩端的電壓保持不變，電阻Q、R的阻值分別為4。和8Q,閉合開關 S,電壓表V1和的示數之比為2: 1,則R=Q,.若把電壓表V1和W分別換成電流表A 和A2后，電流表A1的小數為I 1,電流表4的小數為I 2.則I 1： I 2=O13、如圖，電源電壓為18V且保持不變，電壓表的量程為0-15V,電流表的量程為0-0.6A ,滑 動變阻器標有“ 100Q 1A，小燈泡L標有“6V 3W字樣，當燈泡正常發光時，整個電路的 功

7、率為W若燈泡的電阻不變，在保證電路各元件安全的情況下，滑動變阻器連入電路中的阻值變化范圍為 Q。13題114題14、如圖甲電路，電源電壓保持不變，滑動變阻器標有“20Q 1A”字樣，電流表的量程是0-0.6A, 電壓表V2的量程0-3V,電壓表V1的量程015V.閉合開關S,在保證用電器和電表安全的前提下, 兩個電阻的“U-I ”關系圖象截取了部分，如圖乙.則電源電壓為V，滑動變阻器的阻值變 化范圍為 Q三、實驗題(6+6+10=22分)15、在探究“導體的電阻跟哪些因索有關”的問題時，老師引導同學們做了如下實驗：(1)猜想：導體電阻可能與導體 、橫截面積、材料、溫度有關.(2)實驗時，同學們

8、用下圖甲的實驗裝置分別把 a、b、c、d四根金屬絲接入電路A、B兩點 之問，探究情況如下表：序號材料橫截面積(im：)燈泡亮度4銀輅合金絲11較冗b銀貉合金絲10.5較暗C銀輅合金絲20,5耳宛口首d銅絲11最亮當選用 兩根金屬絲，可探究導體電阻跟導體長度的關系，實驗中可通過 來比較導體兩端電阻的大小。(3)小明小組還做了如圖乙的實驗，這是為了探究導體電阻與 的關系.(4)實驗中同學們發現：在電源電壓一定時，由于所選電阻絲的阻值相差太小，燈泡亮度變化不明顯.對這種現象你認為可采取什么措施()A、增大電源電壓 R將燈泡換為電流表C在電路中增加一個電流表(5)同學們想繼續探究導體電阻與導體橫截面積

9、之間的定量關系，為此他們將a、b兩根金屬絲串連接入電路(如圖內)，則當發現電壓表示數U: U0接近1: 2時，可以初步判定：在導體的材料和長度相同的條件下，導體的電阻與其橫截面積成 (選填“反比” “正比”) 16、為探究并聯電路中電壓的規律，實驗室提供的器材有：干電池組(電壓為3V)、電壓表、多個小燈泡、開關、導線若干.(1)實驗開始前，開關應處于 狀態。(2)同組的小紅發現連線中有一處不符合實驗要求，所以才出現上述現象，而且只需改動一根導 線的連接，就可以順利進行實驗.請你在需要改動的導線上打“ X ”,并用筆畫線代替導線畫出正確的接線. 開關閉合前,發現電壓表指針如圖乙，你認為原因是：

10、。 解決問題后進行試驗，某小組用電壓表分別測出燈 L1、L2兩端的電壓和并聯電路的總電壓， 電壓表示數如圖內，其值為 V ,根據這組數據，該小組得出并聯電路中電壓的特點，你認 為實驗的不足之處：.17、小美利用如圖甲電路探究電流跟電阻的關系，已知電源電壓為6V且保持不變，實驗用到的電阻阻值分別為 5Q、10Q、15Q、20Q、25Q。(1)請根據圖甲的電路圖將圖乙實物圖補充完整。(2)實驗中多次改變R的阻值，調節滑動變阻器，使電壓表示數保持不變，記下電流表的示 數，得到如圖內I-R圖像。由實驗圖像可得出的結論： 。上述實驗中，小明利用5Q的電阻完成試驗后，接下來的操作是：將10Q的電阻接入電路

11、中, 閉合開關，向（選填“左” “右”）移動滑片，使電壓表示數為 a ,獨處電流表的示數。 （3）為完成整個實驗，根據上述定值電阻，應選擇最大阻值至少為 。的滑動變阻器，若實驗室只有標有“50。0.3A”的滑動變阻器，上述定值電阻中有 個不能夠完成上述試驗。 （4）小勇接著又找來小燈泡，利用原電路進行“測量燈泡電阻大小”的實驗。小勇調節滑動變阻器，進行多次試驗，每次得到燈泡的電阻不同，于是他求出了燈泡電阻的 平均值作為燈泡的電阻，你認為他的做法是（選填“對” “錯”），理由是：小勇同學利用實驗室其他器材，連成如圖電路圖，若電源電壓保持不變，電路完好，閉合開 關S,當滑動變阻器滑片P在兩端點間移

12、動時，電壓表 V1的示數為U1,電壓表V2的示數為 U2,電流表白勺示數為I ,滑動變阻器介入電路中的阻值為 R,電路的總功率為P,則他們之間 的關系下列正確的是（）四、計算題（6+8+8=22分）18、如圖，電源電壓12V,且保持不變，電阻R的阻值為24Q,電流表示數為0.8A,求:（1）電阻R的阻值;（2）10s內R消耗的電能.119、如圖，電源電壓保持不變，小燈泡標有“ 6V 3.6W的字樣，R和R為兩個定值電阻，其 中R=10Q。當開關S閉合，&、&斷開時，電壓表的示數為 2V;當只&閉合，S、S3斷開時，電壓表的示數為1V,（忽略小燈泡電阻受溫度的影響），求：（1）小燈泡燈絲的電阻；（2）電源電壓；（3）當Si、&、&都閉合時，整個電路中消耗的總功率（結果保留一位小數）20、如圖甲是某型號電子秤，其原理結構如圖乙.R0為定值電阻，R是壓敏電阻