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文檔簡介

1、幼兒教案精選幼兒教案精選中班語言愛吃糖的小熊教案反思 活動目標： 1、有意識地通過封面圖文發揮想象了解書中內容。2、能用完整的語句比較連貫的表達閱讀內容、3、能有意識的仿照閱讀材料中的良好言行，并樂觀向他人介紹閱讀內容。4、通過參加適當的擬聲詞去感受圖畫書的詼諧、幽默。5、情愿欣賞散文，感知散文語言的美麗，幽默活動預備：制作愛吃糖的小熊PPT。活動過程：一、導入 先展現小熊捂著牙的圖片，向幼兒提問大家看一看這只小熊是怎么了，他為什么捂著牙啊小伴侶發揮想象，自由爭論。二、預備環節：播放PPT ，幼兒看一遍完整的故事并思索。三、幼兒自由閱讀：老師指導幼兒按挨次閱讀再一次播放PPT提問：1、你們在故

2、事里都觀察了什么動物四、師生共同閱讀 引導幼兒理解故事內容提問：故事中的小動物們都扮演著什么角色他們做了什么五、圍繞閱讀重點開展活動。讓幼兒按挨次再次觀看圖文并理解故事內容。1、當小熊牙特別疼的時候，他去找了河馬醫生，你們覺得河馬醫生會對他說些什么2、請我們的小小演員上臺為我們自由表演每組幼兒和自己的同伴進行表演六、引導幼兒歸納閱讀內容小伴侶們，看完這個故事后你們覺得這個故事的名字叫什么幼兒自由舉手答復然后把這個故事重新復述一遍講給你們的伙伴。小熊最愛吃糖，巧克力、奶糖、水果糖、棒棒糖小熊一口氣能說出很多糖果的名字。一天， 媽媽出遠門了。小熊心想：今日可以吃個痛快了！先吃一顆棒棒糖吧！??！真甜！再來一顆美麗的水果糖。??！酸酸的，真好吃！還有巧克力、大白兔奶糖小熊吃了一顆又一顆。吃著吃著，小熊的牙突然疼了起來。哎喲！哎喲！痛得小熊在地上直打滾。媽媽回來了，連忙帶小熊到醫院去看醫生。醫生給小熊吃了藥，對小熊說：一次不能吃太多糖，吃完糖肯定要漱口。小熊點點頭說：以后我每天只吃一顆糖，吃完肯定會漱口。教學反思： 根本完成了本節課預設的教育教學目標，幼兒對老師的提問樂觀響應，與老師的互動很好。

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