1、低價購買賣百度文庫財富值帳號QQ174788632旺旺whx0910怎么增加百度文庫財富值 怎樣增加 如何增加 增加百度財富值 如何快速增加百度文庫增加財富值專業的愛問共享資料積分銷售團隊或者 2008學年第二學期大堰初中數學教研組研修計劃一、指導思想全面貫徹落實學校工作計劃，積極實施課程改革，開展新教育實驗，加強課堂教學研究，切實提高數學教師的素質，提升教育教學質量，全面提高學生數學綜合素質，確保數學教學工作上一個新臺階。二、組員介紹 組長：董孟雄 任教初二（4）班 初一（4）班數學 組員：元業輝 任教初一（2）班數學 副校長葉仁豪 任教初三（1）、（2）班數學 政教主任嚴炳煌 任教初二（1

2、）、（2）班數學 團委書記張飛堯 任教初二（3）班數學顏君波 任教初三（3）、（4）班數學 并擔任初三（4）班主任毛玲譽 任教初一（1）（3）數學 并擔任初一（3）班主任 年齡特點，大多30歲左右，其中有教壇新秀一、二、三等獎各一名，中教一級職稱教師3名，中教二級職稱教師4名，均精力充沛，干勁十足。三、具體工作及主要措施打造學習型團隊，牢固樹立“終身學習”的觀念，拓寬學習渠道，努力以教師的人格魅力和學識影響學生，提升學生。學習內容學習政治理論，提高自身思想道德修養。“身正為范”做一個高尚的人。學習教育教學理論，學一點數學歷史知識，有一定的理論根基，做一個課改的明白人。學習專業知識，不斷提高自身

3、的文化修養和專業素質。重視教學基本功“三字一話”及網絡運用能力的訓練。2、學習方式堅持落實每月一次的理論學習，做到定時間，定主持人，定內容，有記錄。鼓勵借助網絡學習，建議堅持瀏覽“教師研修平臺”、“學科資源網”“初中數學資源網”網站。轉發老師們平時看到的好帖，好教案，好案例，讓更多的老師更直接讀到這些好文章。積極倡導每位教師做好“七個一”：A、讀一本教育理論專著；B、寫一篇新課程教學實踐與思考心得；C、寫一個考試質量分析報告；D、上一堂校級公開課；E、出一份試卷；F、制作一個課件；G、做一次專題評課。1、加大教學研究力度，將教育科研深入到數學教學各項工作和各個環節中，注重教學研究實效。本學期的

4、教研活動時間為雙周舉行一次教研活動，具體安排在星期二（除特殊情況外）。2、大力推進主題式“校本研修”活動。操作流程： A、確定主題-B、理論學習-C、教學設計-D、教學實踐-E、反思改進-F、行為跟進-G、撰寫案例（2）每學期安排兩次主題式“校本研修”活動，并與每月一次的“理論學習”“案例學習”“教學開放周”等相結合。（3）發揮網絡的作用，老師預先將提出的問題、好的理論文章、備好的課貼到數學研修論壇上，大家在網上各抒己見，對問題提出積極的看法和建議（除了組織的校本教研外，鼓勵教師根據自己的教學實際情況進行校本教研）。3、積極開展“分層教學，追求教學實效”課題實驗。配合學校開展好“請進來、走出去

5、”活動。4、組織案例學習。教研活動時的第一節課選取典型課堂實錄供大家學習，第二節課就是大家的參與自由評課。創新常規教學工作教學常規管理方式按學校安排每學期進行兩次教學大檢查。具體安排在期中考前和期末考前。落實教學常規工作（1）備課：A、提倡電子備課，不提倡電子教案，可打印；B、提倡資源共享，不提倡照抄照搬；C、重反思，倡導寫案例，反思要及時、深入，形成反思的好風氣。（2）上課：A、認真做好課前準備，抓好課堂紀律，扎實上好每一節課，讓學生在課堂的40分鐘生命得以增值。B、辦公室里多交流，創造學習討論的機會。（3）作業：A、作業設計既突出學科特點，又注意學科綜合，培養學生實踐運用能力、動手操作能力

6、以及探究、合作、創新意識。B、作業本批改做到“一課一改”。輔導加強個別學生（尤其是困難生）的輔導。檢測與評價：A、期中測試由教研組組織；單元測試由教師自行安排，統計好三率，及時反思。B、重基本知識的檢測，更重數學能力的檢測。聽課老師每人每學期聽課不少于8節，教研組長每學期不少于12節。聽課后及時與授課老師交流，并做好記錄、評價和反思。論文和總結A、期末上交論文或課件或案例一樣到教研組。B、積極倡導每位老師參加縣或縣級以上的論文、課件、案例評比活動。加強教研組相關建設繼續做好教研組資料收集工作（主要由董孟雄老師負責）。群策群力，加強數學理論的學習（主要由葉仁豪老師負責）。群策群力，組織好數學競賽

7、和興趣小組活動（主要由顏君波老師負責）。四、教研組活動分月安排（周次、活動內容、參加人員、負責人、備注）二月份1、教研組長例會 聽取本學期的主要工作安排2、第二周 制定數學教學計劃 （全體組員） 制定數學教研組計劃 （教研組長）3、組織本學期第一次理論學習與研究 （全組成員）4、第一次月考 （各年級任課老師自行命題，做好質量分析，并留檔）5、公開課 （元業輝老師）8、開展興趣小組活動，準備初二數學競賽輔導三月份1、組織本學期第二次理論學習與研究 全組成員2、期中檢測 （做好試卷質量分析，并留檔）3、繼續做好興趣活動和競賽輔導（顏君波）4、公開課 （董孟雄、毛玲譽老師） 5、初一、初二研訓活動 即城鄉聯動 地點：尚田中學四月份1、組織本學期第三次理論學習與研究 （全組成員）2、組織好興趣活動和競賽輔導（顏君波老師負責）第二次月考（各年級任課老師自行命題，做好質量分析，并留檔）4、公開課 （顏君波、葉仁豪老師）5、配合教研室，征集中學數學教學案例、論文并上交（注：見習期教師必須準備一篇論文，不得抄襲及網上下載）五月份1、初三教師參加研修活動探究課的模型2、中學數