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文檔簡介
1、讀書與成長作文讀書與成長作文1書是知識的海洋,書是知識的源泉,書是人類進步的階梯。每當你看到這些大小不一、薄薄厚厚的“朋友”時,你會不會情不自禁地覺得它們太可愛、太有趣了呢?我就是書的忠實伙伴。我出生在北京,祖國的許多名川大山我都沒去過,是書帶我領略到風景如畫的桂林山水、爬上了壯麗巍峨的黃山和廬山、暢游了詩情畫意的江南水鄉飽覽了祖國的壯麗景色;是書,它帶領著我來到了古代,看到了南宋偉大的詩人陸游拖著病重的身子在寫詩的情景!”我愛上書的時候才七歲。有一次,我到書房里玩,一不小心碰到書架,從書架上掉下來了一本書。那時候我已經識得一些字了,就看了看那本書,叫西游記。又翻了幾下,越發覺得有意思,就不緊
2、不慢地看了起來。開始我只是隨便看看,可一下子就被書中一個個精彩的故事吸引住了??粗粗?,我仿佛來到了古代,看到了西天取經的孫悟空。從此,我便和書結下了不解之緣。媽媽知道后十分支持我,經常帶我去買書。有了媽媽的支持,我更愛讀書了。有一次,我和媽媽又一次走進了書店的大門,迎接我的當然還是那些琳瑯滿目的書了。這時,我仿佛聽到它們在竊竊私語,仿佛看到它們在向我招手。我連忙來到了書柜前如饑似渴地看起了水滸傳。不知不覺,時間過得飛快,已經十二點四十五分了,雖然媽媽一個勁兒地催促我回家吃飯,我卻一點也不知道餓,還是沉浸在水滸傳的情節里,如醉如癡?!爱敗币宦曠婍懀稽c鐘了,我才從書里的水泊梁山回到現實中,依依
3、不舍地回家了。一路上,我的心里不停地回味著書中的故事情節,心中充滿了歡樂。在書里,我探索到了許許多多的奧秘,掌握了許許多多的知識,我愛讀書,因為它給了我知識和力量。讀書與成長作文2我的家庭不是一個學者家庭或高級官員。這只是一個普通的三口之家。然而,從童年到成年,書籍一直伴隨著我。當我大約四五歲的時候,我讀了我生命中的第一本書。這是一本小小的童話書,我記得是鄰居的小妹妹送給我的,她高興地跳著舞。當我到家時,我迫不及待地想讓媽媽給我讀一讀。所以我媽媽一字不差地讀給我聽。我跟著母親喃喃自語。雖然我理解得太透徹了,但當我看插圖時,我也能想到各種各樣的原因和后果。因此,這本古老的童話書成了我小時候最喜歡
4、的讀物。上了小學,我拿到了第一本教科書,也接觸到了第一首古詩。這個名字已經被人遺忘,但它的內容仍在我心中:“一旦我去了23號,那里就有四五個香煙村。有六七個亭子和80或90朵花?!边@真的很有趣!我也是一個愛書的人。有一次,我的同桌小心翼翼地弄壞了我的書。我放聲大哭。然而,到學期結束時,我的書仍然破爛不堪。如果有人問我,我不得不支支吾吾地說“像上帝一樣讀書寫字”。隨著成績的提高,我知道了越來越多的漢字。我開始嘗試閱讀一些著名的作品,如四大名著、魯迅先生的朝花夕拾、佘先生的駱駝祥子等。這些對我來說都很有趣。我閱讀它們,并且經常沉迷其中。吃飯的時候,我還解釋了書?,F在,我注意到一些著名的外國書籍,包
5、括許多名人的自傳。閱讀托爾斯泰的戰爭與和平,我似乎看到了18世紀俄羅斯貴族的滑稽動作。在讀了悲慘世界之后,我看到了巴黎的流浪兒童和被餓死但無人看管的尸體這些書讓我對這個世界的寒冷和溫暖,或各種社會失態有了全面的了解。閱讀是一種力量,它讓我在自我觀察中學會謙遜和冷靜,讓我看到生命的美麗、溫暖和價值。在這個網絡日益發達的時代,許多學生沉迷于網絡小說,無法自拔。我只想說:“放下你的手機,拿起真正的書!”讀書與成長作文3我愛讀書,人因讀書而美麗,愛讀書的人很美。如果沒有書,就沒有古埃及和古印度文明的輝煌;如果沒有書,就沒有華夏五千年文明的瑰麗;如果沒有書,人類就失去了支柱,沒有了靈魂。一本本蘊含豐富知
6、識的書,包含著無限美麗的文字,敘寫了無數壯麗的詩篇,它指引著我們前行的方向,教給我們做人的道理。讀書,是一種享受,更是一種快樂。捧著它是圣潔的,翻開它,是萬能的,閱讀它,是美妙的,擁有它,我們就擁有了整個世界!讀書似嗅著春季的鳥語花香,聽著夏季的雷鳴雪飄,看著秋季的梧桐落葉,欣賞著冬季的冰封雪雕。雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風雨,魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪,我要到豐富的書籍里去獲取精神食糧。其實,我愛讀書離不開媽媽的熏陶,平時,我做作業時,媽媽準會坐在一旁,她的手中,不是一本新買的讀者,就是一份當天的晚報,有時見媽媽看書出神,我都不忍心打擾她呢!每當我孤獨時,有書陪伴我,每當我失落時,每當我
7、無趣時,有書陪伴我。讀書成為了我人生一大樂趣。書讓我在海洋中不斷吸取知識的圣水。讀書,使我的理解能力、寫作能力逐漸提高。是書,打開了我心靈的窗戶,讓我看到了廣闊的世界,書中自有“顏如玉、黃金屋,”讓我們一起愛上讀書,讓好書伴我們成長吧!讀書與成長作文4君子只有讀懂兵法,才會驍勇善戰,君子只有讀懂書籍,才能成人之才;君主只有讀懂書卷,才能治理國家??偠灾?,一個國家的興亡盛衰與聯合消邦,還是縱觀歷史博覽群書,一個字“書”,取決一個國家的前途命運。記得我剛滿周歲,爸媽就帶我嘗試走路和學說話。令我印象最深刻的一個字就是“書”。當我學會如何認東西時,我看清了:書里散發著一股優雅盛凡的氣息;書里的人物皆
8、都栩栩如生,事情充滿了了酸甜苦辣的滋味、喜怒哀樂的情緒、悲歡離合的人生。書,讓我明辨了生活中的是非。稍大一點后,跨進幼兒園的大門,我才明白:書里不僅記存了事情,還伴我學習了了一個奇妙的字母,伴我認識了一個神奇的數字,帶我們縱觀了一個神奇的漢字。從那之后,書為我的生活增添了了濃墨重彩的一筆。當我的雙腳進入小學的場地,伴隨我的不僅是一本書籍,還將迎接一輪挑戰。早晨,東方泛白,我早已在窗前,迎接美好的一天;午飯后,輕一口香茗茶,此時拿起一本書,或隨意翻閱,或細細品味,伴著茶的芳香融入書香;夜晚,當喧鬧的都市安靜下來,我倚在床頭,輕輕捧一本書,再次細細品味于其中,和著書香進入夢鄉現在,讀書也成了我生活
9、的一部分,它與我約定:一同相互伴隨到永遠!書,讓我洗禮心靈;書,讓我受益匪淺;書,讓我認清世界。書,將伴隨著我,我的知識庫也長久地存入記憶朦朧中,它與我約定的承諾,將拉著我,邁著堅定的步伐向成功的山崖進發書,你和我將伴隨之永,你永遠屬于大家!讀書與成長作文5高爾基曾經說“書是人類進步的階梯”,笛卡爾曾說“閱讀好書就如同與正直的故人進行談話”。眾所周知,書籍早已成為我們生活中不可缺少的一部分,它能給予我們智慧,給予我們快樂,使我們成長進步!我也是在書海中長大的,它給我帶來了無窮無盡的樂趣打開記憶的閘門,在各種各樣的書籍之中,我尤其喜歡閱讀名著,通過閱讀名著,我了解了歷史,豐富了知識,獲得學習精神
10、、探究精神、奮斗精神記得我在讀魯賓遜漂流記時,對魯賓遜的遭遇就深表同情。你瞧他剛踏上航海的征途,就意外流落荒島,無奈開始自己艱辛而漫長的28年孤島生涯魯賓遜這樣一個敢于冒險、堅強樂觀、勇于開拓的典型形象,成了我心目中的一個英雄,一個神仙,一個探險家。從與魯賓遜交朋友,到生活中的許多困難,我也會咬牙挺過,還會動腦尋求最好的方法呢!隨著自己漸漸長大,我走進了更多的名著世界,在走進高爾基先生的童年時,我知道了下層人民的生活是多么的艱難,多么的不容易,不禁黯然流淚。讀了凡爾納的海底兩萬里,我真正領悟到了主人公精彩、刺激的經歷,心情久久不能平靜。我的是非觀念、辨別能力就在讀書中逐漸成長。是的,正如莎士比
11、亞曾經說過的“生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀?!蔽业纳钜踩绱耍绻麤]有書相伴,生活也會覺得沒有陽光。正是因為我在讀書中成長,我的生活顯得那樣豐富多彩,我的思維顯得那樣靈活敏銳。愛書吧!它將是你的良師益友。讀書與成長作文6日復一日,年復一年,我從那充滿墨香的書房里度過了一年又一年,書,豐富了我的知識,讓我同魯迅翻閱革命,讓我同愛迪生研究燈泡。書,萬物之靈,萬物之魂,有多少成語從書中展現,有多少美文在書中起舞。我常??s在一個角落里,捧著一本書,與主人公一起環游世界。雖然。有些故事是虛構的,但我相信這種無畏的精神是肯定有的。高爾基愛書,瑪麗夫人愛書,書是人類進步
12、的階梯。我喜歡書中的香味,在書中,我可以得到更多的知識,明白更多的道理,我從書海中暢游。每個人到了我家都會驚嘆:“呀!你家的書真多?!泵看挝視t虛的微微一笑說“恐怕我只掌握書的一點皮毛吧。我還不能像魯迅高爾基那樣讀的爐火純青?!毙W時,我便如饑似渴的瘋狂閱讀,每次爸爸買一捆書,我都會及時在短時間看完,并能講出大部分意思。我最喜歡的書有兩種:童話和記敘文。因為童話有趣,其中的人物形象、可愛、生動和天真。記敘的呢?可以看見人間的萬物情況。讓我揭開書中的謎、人間的謎。到了初中,我學會了讀自然方面的書籍,化石吟使我在大自然中閱讀了化石;看云識天氣讓我學會了辨云朵、看天氣。書,萬物之中的神圣。我愛書,從
13、我讀的書中,我更喜歡黑珍珠。本書的主人公無畏采摘珍珠被海神知道了,從此出海捕魚的人們不得安寧。原來那珍珠是海底的一顆海寶-海神的寶物。于是主人公便乘船放珍珠結果被壞人威脅,通過與壞人聰明機智的周旋,最終將珍珠放到大海中。從這本書中,我學會了機智勇敢??矗∽x書對我的益處有多大呀!讀書伴我成長。在以后的生活中,我一定要“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。讀書與成長作文7莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”書就是人精神的糧食,如果世上沒有書,人們就沒有知識。在我咿呀學語的時候,媽媽每天晚上都會給我講許多有趣的故事,如:阿凡提、一
14、休哥、藍貓3000問、大頭兒子與小頭爸爸在故事中,我甜甜地進入夢鄉。在我三四歲時,媽媽經常給我買了一些圖書。這種有圖畫而沒有文字的圖書,讓我認識了許多東西,如:植物、動物、交通工具上學以后,識字的我更加如魚得水。從那以后,我迷上了看書,看書就成了我每天必不可少的事情。一見到一本新書就愛不釋手,把什么都忘記了,連吃飯也忘了,好像叫書迷了魂。媽媽經常說:“培養學習的興趣首先在大腦中不斷地輸入新知識”。讀書太好了,我非常喜歡讀書。若要讓我發現一本好書,我就會把讀書看成一項任務,努力用最短的時間來完成這項任務,并把它完成好。當我坐在課堂里,聆聽老師的講解,在知識的海洋里遨游,使我的大腦日益充實。課間,
15、我喜歡和同學為了某道數學題和同學爭的面紅耳赤。對了,成功的喜歡讓我取得成功,錯了,失敗使我得到經驗。學習是艱苦的,可我樂意,因為讀書是一種享受,我愛讀書。大家都來讀書吧、收獲吧!讓我們盡情地在書中沐浴,在書中享受。書是黃金,珍貴無比;書是陽光,能量無限。捧起書本吧!書是給人們指路的明燈,書就像是在知識的海洋里的一位導航員,駕駛著神奇的帆船,帶著我們在龐大的知識海洋里遨游。讀書與成長作文8一本好書,會帶給我們無窮的樂趣,會讓我們懂得更多的道理,也會讓我們學到很多的知識。小時候,我最喜歡看童話故事,那時,我多么想去那美麗的森林和白雪公主,七個小矮人一起玩耍,成長;想去那浩瀚的海洋世界,去看看那已經
16、化成泡沫的小美人魚;還想去問問丑小鴨,它變成了白天鵝的故事而如今,我已經是五年級的學生了,知道了看一本好書的價值和意義,所以我再也不像小時候那樣天真了,我會為自己選擇一本好書,并且會慢慢品嘗其中的酸、甜、苦、辣等滋味。有時,我會把我看的好書的作者記下來,比如:沈石溪、葉圣陶、曹文軒或者抄寫好書上的好詞佳句,讓我能在優美的文字中增長知識、積累寫作素材?!叭绻惆押脮赐炅嗽趺崔k?”我想你一定會這樣問,而我則會毫不猶豫地回答:“可以借別人的好書,并從他人的好書里吸取更多的知識和營養,讓自己的知識積累量漸漸擴大,這樣,作文水平也會大大提升,學習也會漸漸好起來的。所以說書籍是人類進步的階梯。因此我們一
17、定要好好學習,好好看書,把書當作朋友、當作家一樣來對待。”一本好書就是你的朋友,孤獨時有它陪伴,傷心時有它為你安慰我想,在好書的陪伴下我一定會收獲更多、成長更快。讀書與成長作文9書,是我形影不離的好朋友。我走路看書、寫完作業看書、課間活動看書、連上廁所這個機會都不放過是什么讓我這么喜歡看書呢?其實,書里有一種魔法,這種魔法會把心給牽走,仿佛你就是書中的人物,有時書會讓你高興,有時書會讓你悲傷,有時書會讓你緊張地冒汗似乎一口氣就想把這本書讀完。書就像一塊吸鐵石,你就像一塊鐵,書把你緊緊地吸在上面,讓你的眼睛連眨都不想眨,使你久久不忍離開。書里不僅有魔法,其實還有一種“香”味。這時,有的小朋友會問
18、:“書怎么會有香味呢?”其實,書并不是真的有香味,但是書可以讓你廢寢忘食,似乎書中有“香”氣,比餐桌上的美食還香。據說美國的家長把書上倒滿蜂蜜,讓孩子去舔,讓孩子知道書是甜的,所以我往書桌前一坐就是幾個小時。有一次,我寫完作業,便坐在書桌前看我的福爾摩斯探案集,一直到深夜12點,媽媽才叫我上床睡覺,這時,我才想起我剛才光顧看書,連晚飯都忘吃了。從福爾摩斯探案集這本書里我明白了一個道理不要以為眼前看到的就是事實,其實它的背后還隱藏著不可告人的秘密。是書讓我明白了道理,是書讓我學到了知識,是書讓我感受到了無究的快樂書香滋潤我成長,我愛讀書。讀書與成長作文10“書是人類進步的階梯”這是高爾基先生說的
19、,而“讀書”正成為我人生的快樂哲學之一。每當我翻開一本書,一種奇妙,超凡的感覺就會充溢我的心房,我心里迸出一股由衷地贊嘆:“讀書與成長!”很小的時候,我就結識了書,那是些寫滿拼音,畫滿彩圖的的世界。在那開啟智慧的窗口前,我懂得了猿是人類的祖先,恐龍是十分可怕而又可愛的原始動物;了解了在遙遠的年代,人們靠鉆木取火;明白了即使在科技無限發達的今天,還有許多大自然的奧秘等待人們去挖掘原來世界是如此神奇與美妙。“讀書”讓我覺得自己變得高大起來,仿佛舉目遠眺,就能輕易地看見北極的冰川上,成群的企鵝在嬉戲;看見埃及的尼羅河畔,成千上萬的工人在修筑金字塔;看見水中的威尼斯正散發著誘人的魅力直至我愛不釋手地合
20、上書本,各種畫面還猶如滔滔海浪涌現我的眼前。伴著這些色彩繽紛的書,我慢慢地成長起來。不久,我告別了幼兒叢書,走進了寫滿字的書的世界。書變厚了,也變深奧了,然而我卻更加沉迷在書中。仿佛每個字都是跳躍著的音符,給我快樂,使我陶醉:當白雪公主吐出了毒蘋果,重獲新生時,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才終于平靜;當周總理嘔心瀝血為人民鞠躬盡瘁時,我的淚水奪眶而出讀書與成長!怪不得古人都說“萬般皆下品,惟有讀書高”。盡管畢業班的學習非常緊張,但我仍然要擠出時間讀些書。它成了我精神的脊梁,沒有書,我的生活可能就會暗淡無光,生活的腳步可能就會又重又沉。不僅是我,億萬個聲音都在高呼:“讀書與
21、成長!”書滋養著一代又一代人,書推動著社會的發展。每讀一本好書,我就覺得自己又爬上了一層新的階梯。我站在“階梯上,由衷地贊嘆:“讀書與成長!”讀書與成長作文11書是我生命中的一部分,只要一看見書,我就會拿起來看上兩眼。我喜歡書那種五花八門的封面與插圖,我喜歡書里的那些優美詞句,喜歡樹立那些驚心動魄的情節,但我更喜歡書中蘊含的道理,它能使我成長!小時候,我還不認識太多字,只知道看漫畫書上那些五彩繽紛的圖案:例如機器貓啊、大力水手啊等等。等再長大一點認識了比較多的字就開始看童話故事。我會為賣火柴的小女孩悲慘生活而留下眼淚,也會被海的女兒小美人魚的善良所打動,為繼母的心狠手辣而咬牙切齒,為王子和公主
22、幸福地生活在一起而羨慕在這些動人的故事中我懂得了什么是真善美,什么是假丑惡。他就像兒時的伙伴讓我和他一起哭一起笑。當上五六年級時,就開始喜歡讀成語故事之類的書。因為這些故事讓我懂得了許多道理:像掩耳盜鈴,驚弓之鳥我不會像哪個盜鈴人那么愚蠢,捂著自己的耳朵就想把鈴鐺盜走。我會學習驚弓之鳥呢個打獵的人,仔細觀察身邊的每件事物。當我不高興時,我就拿出成語故事津津有味的讀了起來,這樣我的不開心與煩惱統統消失的無影無蹤,他就像一位大哥哥包容,安慰著我。而現在的我呢?已不再那么喜歡漫畫話,童話和成語故事了。我現在喜歡上了長篇小說。讀長篇小說可以讓我學到很多優美詞句,好詞好段,從而提高我的閱讀能力和寫作水平
23、,還能開闊我的視野讓我了解不少中外的事情。我喜歡孫悟空的神通廣大、喜歡豬八戒的憨厚老實,喜歡諸葛亮的神機妙算,喜歡魯智深的俠肝義膽、喜歡林黛玉的內慧外秀。他讓我非請了世上的是是非非,他就像以為知識淵博的長者教會我許多為人出示與做人的道理。書是人類智慧的結晶,是人們精選出來的財富,更是我成長道路上的伙伴知己。讀書與成長作文12小時候,我總愛問為什么,有一次,我們從外婆家回來,看見車窗外大霧漫天,我問媽媽:“是不是妖怪要來了?我在電視里看見妖怪來的時候也是這樣的?!眿寢屢贿呅Γ贿厯崦业男∧X瓜說:“孩子,快快長大吧,等你會看書了,書中會給你答案的。”一次又一次,媽媽都說書中能找到答案。漸漸的,
24、我對書的渴求程度加深了。上幼兒園時,媽媽就給我買些連環畫,童話書。她陪著我一起看,不懂的地方給我講講,夜里我總是帶著那些美好的故事進入甜蜜的夢鄉,在夢中還繼續著那動人有趣的故事.上小學時,我一有空就到學校的圖書室,什么書都看,有歷史知識類的,比如,中華上下五千年、圖說世界歷史.有科普知識類的,比如,十萬個為什么、少兒百科全書.看起書來,總覺得時間太短,經常將書帶到家中不分白天黑夜的看。正是這些歷史書讓我了解了中華民族的光榮歷史,讓我結識了古今中外的歷史名流;正是這些科普書,讓我知天文,曉地理。冰心奶奶曾經說過:“好讀書,讀好書,讀書好?!备郀柣f過:“讀書,這個習以為常的平凡過程,實際上是人
25、的心靈和上下古今一切民族偉大智慧的結合體。我愛讀書,讀書助我成長。讀書與成長作文13書是一座百花齊放的皇家花園,書是一片無邊無際的大海,書是一個可以和名人交談的世界。著名作家高爾基說過這樣的話:“書是人類進步的階梯”。讀書使我的生活更加充實,讀書使我更加快樂。我讀了許多書,如呼蘭河傳、假如給我三天光明、追蹤小綠人、南村傳奇、草房子、狗牙雨等等。在眾多書籍中,我學到了很多。我從南村傳奇中明白了要尊敬父母,孝敬長輩,愛護花草,保護比自己弱小的人;從五捆樹枝這本書中懂得了要無私奉獻,不能自私,只想著自己,更要幫助有困難的人;從呼蘭河傳作者蕭紅懷念童年在祖父園子里無憂無慮玩耍的日子中,我還明白了要珍惜
26、現在的生活其中,讓我感觸最深的是著名美國作家海倫凱勒寫的假如給我三天光明這本書,讀完此書,我的眼淚不禁流了下來。海倫凱勒在她父母的鼓勵下,老師以及她自己的艱苦努力下,考進了美國的哈佛大學,并以優異的成績畢業。畢業后,她將全部的愛心奉獻到殘疾人身上。是啊,一個盲人都能在無聲的黑暗中堅持學習,熱愛生活,不屈不撓地與死神做抗爭,為什么我們不能呢?我們現在飯來張口,衣來伸手,想做什么,干什么都能實現,體會不到真正的困難。覺得上學很煩,不想讀書,但想想,如果換作海倫凱勒,她是多么珍惜這種機會呀!我們要珍惜現在的生活,好好學習,長大回報祖國。讀書使我快樂,讀書使我自由,讀書使我成長,讓我們一起在書的海洋里
27、暢游吧!讀書與成長作文14當簡單的橫豎撇構成了方正異義的字眼,讓我感受到了文字的誘惑;當平凡的零碎字詞組成了清新脫俗的文章,令我領略到了文學的誘惑。當自己沉浸于書海,暢游于書海,豐富多彩的娛樂生活早以不足以將我們的心俘虜。當自己滋潤于書海,成長于書海,那顆動蕩不安的心便早以恢復平和。讀書在某種意義上來說是養心。如今的凡塵瑣事雖給予了我們千百種物質上的享受,卻剝奪了我們內心的平靜與和諧。在一個黃昏的午后,帶著一整天的煩惱與憂慮,傾斜著靠在躺椅上,書頁在手中摩挲著,全身心投入到作者精心為你創造的悲歡離合中。想必到那時,心中灰蒙蒙的天空早以褪卻了那原本不屬于它自己的偽裝,重新換上了光彩四射的霓?。讀書亦如茶,有人說苦澀,有人說香濃。不愛讀書的人只能感到那一長串一長串的文字所帶來的煩躁;愛讀書的人卻能領會到其中被苦掩埋著的樂。在一片歡笑或者淚水中帶給人深思熟慮。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!睍械奈覀兣c孔子,莊子討論,與屈原,文天祥對話,與雨果,高爾基暢談。穿越時空的阻隔,跨越國界的阻礙,上至天文下至地理;前至恐龍時代,后至隋唐清明;我們無所不能在書中知曉。書是帆,在心里之風的催使下,遠航在那成長的道路上。如果,讓我進行一趟漫長的旅程,途中只能帶一樣東西,我會選擇一本書。對,即使是一本書,即使要反復看千遍萬遍,我還是會毅然選擇書。當自己學會了
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