奇異的激光教學(xué)案例_第1頁
奇異的激光教學(xué)案例_第2頁
奇異的激光教學(xué)案例_第3頁
奇異的激光教學(xué)案例_第4頁
奇異的激光教學(xué)案例_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 奇異的激光教學(xué)案例一回顧課文,導(dǎo)入新課師:同學(xué)們,上節(jié)課我們初讀了課文,學(xué)習(xí)了第一自然段,請(qǐng)大家想一想,為什么說激光是一種奇異的光呢?生:因?yàn)樗鞘澜缟献盍恋墓?、最快的刀、最?zhǔn)的尺,所以說它是一種奇異的光。師(評(píng)價(jià)):你是第一個(gè)發(fā)言的孩子,你很勇敢!(教師根據(jù)學(xué)生回答板書:最亮的光,最快的刀,最準(zhǔn)的尺)師:這是課文中間各部分的小標(biāo)題,也是激光的三個(gè)特點(diǎn)。正因?yàn)樗鞘澜缟献盍恋墓狻⒆羁斓牡?、最?zhǔn)的尺,所以作者發(fā)出了這樣的感慨(課件出示:激光真是一種奇異的光?。。l來讀一讀?生讀句子。老師進(jìn)行范讀。師:我們一起讀!二 品讀29自然段,感受激光的奇異。師:從哪些語句可以分別讀出它是世界上最亮的光

2、、最快的刀、最準(zhǔn)的尺呢?請(qǐng)大家默讀課文29自然段,可以一邊讀一邊劃出相關(guān)語句。生自由讀、劃;教師巡視,個(gè)別輔導(dǎo)。三交流,體會(huì)“亮”、“快”、“準(zhǔn)”的特點(diǎn),了解作用,感受“奇異”。最亮的光師:先讓我們看看,你是從哪些句子讀出激光是最亮的光?生:生:“最亮?xí)r,它比太陽還要亮100億倍呢!”師:你從哪個(gè)地方讀出了它是世界上最亮的光?生:100億倍。師:你看,不是十倍、百倍,也不是千倍、萬倍,而是一百億倍??!請(qǐng)你讀出來!學(xué)生個(gè)別讀。全班齊讀。師:是啊,具體的數(shù)字100億倍,讓我們感受到了激光是世界上最亮的光,這種說明方法叫列數(shù)字。(老師板書:列數(shù)字)請(qǐng)你讀一讀這個(gè)句子。生讀,教師指導(dǎo)學(xué)生讀好“100億

3、倍”。師:你還從這句話哪些地方感受到了激光是世界上最亮的光?生:“比太陽還要亮?!碧栆呀?jīng)非常亮了,激光比太陽還要亮,說明激光非常非常亮。師:太陽已經(jīng)非常亮了,激光比太陽還要亮。激光的亮度真是讓人無法想象?。。c(diǎn)紅:太陽)誰能來讀一讀。學(xué)生個(gè)別讀。老師示范。師:誰能再來讀一讀。學(xué)生個(gè)別讀。師:拿我們天天見到的太陽與激光作比較,讓我們感受到了激光上世界上最亮的光。這種說明方法叫作比較。師(小結(jié)):作者通過列數(shù)字、作比較的說明方法,讓我們感受到了激光是世界上最亮的光。讓我們一起讀一讀這句話吧!生齊讀句子。師:(引言):激光真是世界上最亮的光,還有哪些句子能讀出來?生:“打個(gè)比方說,我們?nèi)绻醚劬?duì)

4、著電燈看,就會(huì)感到刺眼;如果看太陽的話,就會(huì)有暫時(shí)的目眩的感覺;我們?nèi)绻麑?duì)著激光看,眼睛就會(huì)嚴(yán)重受損以至永久性地失明?!睅煟私庹f明方法,提問):請(qǐng)大家再讀讀這句話。這句話運(yùn)用了什么說明方法?(預(yù)設(shè):如果答不出,提問引導(dǎo):想想,運(yùn)用了這兩種說明方法中的哪一種?)生:作比較。:自由讀讀這句話,看看拿什么進(jìn)行作比較?生:拿看電燈,看太陽,看激光所產(chǎn)生的后果進(jìn)行比較!師:看電燈、看太陽、看激光分別會(huì)有什么樣的后果?生:“就會(huì)感到刺眼暫時(shí)的目眩的感覺嚴(yán)重受損以至永久性地失明?!保ㄏ鄼C(jī)理解、體會(huì)“刺眼”、“目?!薄ⅰ皣?yán)重受損以至永久地失明”)師:(點(diǎn)紅“刺眼”)“刺眼”,你有過這種經(jīng)歷嗎?生:晚上睡覺醒

5、時(shí)開燈感覺到刺眼;汽車的前燈讓人刺眼師:感覺到刺眼時(shí),眼睛會(huì)怎樣?生:會(huì)瞇成一條縫。師:嗯,眼睛受了刺激,感到不舒服,自然地就瞇成了一條縫。師:(點(diǎn)紅“目?!保┠垦J窃趺椿厥??生:眼睛突然花了,什么都看不見了。師:有過這種感覺嗎?生:在夏天,看太陽時(shí),猛的覺得眼睛一花,冒金星,然后是一片黑暗,什么也看不見。這就是目眩的感覺。師:那看激光又什么后果?生:嚴(yán)重受損以至永久性地失明:師:什么東西都永遠(yuǎn)都看不見了,多么可怕的后果??!師:同學(xué)再看看這個(gè)句子,你從這三種不同的結(jié)果中感受到了什么?生:后果越來越嚴(yán)重,激光是最亮的光。師:是啊,后果越來越嚴(yán)重,你能讀出來嗎?學(xué)生自由練習(xí)讀這個(gè)句子。師:老師想和

6、一位同學(xué)配合著讀試試!誰能?師生配合讀。師:打個(gè)比方說,我們?nèi)绻醚劬?duì)著電燈看生:就會(huì)感到刺眼;師:如果看太陽的話生:就會(huì)有暫時(shí)的目眩的感覺;(學(xué)生沒有將“目眩”讀得比“刺眼”重。)師點(diǎn)撥引導(dǎo):你看,這后果是越來越嚴(yán)重,這“目眩”該怎么讀?生:應(yīng)該讀得比“刺眼”重。師:對(duì),我們?cè)賮碓囋嚕煟喝绻刺柕脑捝壕蜁?huì)有暫時(shí)的目眩的感覺。師:我們?nèi)绻麑?duì)著激光看生:眼睛就會(huì)嚴(yán)重受損以至永久性地失明。(學(xué)生仍然將“永久性地失明”讀得很重。)師:“永久地失明”,這是多么嚴(yán)重的后果,多么讓人害怕??!我們?cè)谧x這個(gè)地方時(shí)可以把聲音放低緩一些。(教師示范讀)我們?cè)僭囋?!師:我們?nèi)绻麑?duì)著激光看生:眼睛就會(huì)嚴(yán)重受損

7、以至永久性地失明。師:讓我們?cè)賮碜x一讀這句話,再一次感受這世界上最亮的光。請(qǐng)女生讀看電燈的部分;男生讀看太陽的部分;全班齊讀看激光的部分。生分角色讀。師:從這三者之間的比較中,讓我們強(qiáng)烈地感受到激光的亮度真是無與倫比??!師:讓我們?cè)賮砜纯催@句話,你們注意到了嗎?在介紹看燈光、看太陽、看激光后果的三個(gè)分句之間用了分號(hào)(課件點(diǎn)紅分號(hào),并閃動(dòng)分號(hào))。師:這三部分之間的關(guān)系是并列關(guān)系,可以用分號(hào)來隔開。讓我們?cè)賮硪黄鹱x一讀這帶有分號(hào)的句子。生再讀這個(gè)句子。師:同學(xué)們看,這兩句話,第一句概括寫出了激光的亮,后一句舉例子(板書)具體地進(jìn)一步說明了它的亮。師:激光是最亮的光,這一特性引起了軍事家的注意,將它

8、應(yīng)用在軍事上。(板書“軍事”)flash出示:激光槍不僅能使人的眼睛受到嚴(yán)重傷害,還能灼傷人體;激光炮可用來擊落敵方的飛機(jī)、導(dǎo)彈等。師:誰來讀讀這個(gè)句子。生個(gè)別讀。師:激光武器真是威力無比?。煟捍蠹野l(fā)現(xiàn)了嗎?在這個(gè)句子中也運(yùn)用了什么標(biāo)點(diǎn)符號(hào)?生:(課件顯示分號(hào))分號(hào)。:我們一起讀一讀這個(gè)句子。師:(小結(jié),渲染):同學(xué)們,激光真是奇異??!從準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)中,從具體的事例中,從強(qiáng)烈的對(duì)比中,我們無不感受它是世界上最亮的光,它是那么神奇,那么特別!難怪作者會(huì)發(fā)出這樣的感慨,大家一起讀(生齊讀)激光真是一種奇異的光?。∽羁斓牡稁煟杭す獾钠娈愡€表現(xiàn)在是世界上最快的刀上,你從哪些句子能讀出來它是最快的刀呢?

9、讓我們繼續(xù)交流。生:我從“如果用它來切割幾毫米厚的鋼板,只見鋼花四濺,在絲絲聲中,鋼板一分為二,割縫又細(xì)又直,一點(diǎn)也不會(huì)變形。”讀出這把刀非???。師:你從這句話什么地方讀出很切割快呢?生:從“鋼花四濺”可以讀出很快。師:是啊,多么快啊,真是削鐵如泥啊!生:從“在絲絲聲中”讀出這把刀很快。師:對(duì),用這把刀切割鋼板用時(shí)短,真快!師:見過用普通的刀切割鋼板嗎?跟激光刀比較起來又什么不同?生:普通的刀切割鋼板,割縫不直。而用激光刀切割割縫又細(xì)又直,一點(diǎn)也不會(huì)變形。師:(點(diǎn)紅“又細(xì)又直”、“一點(diǎn)也不會(huì)變形”)這把刀真是神奇?。〖す獾肚懈钿摪宀粌H速度快,切割的效果也非常好。誰能讀讀這句話,讀出你的感受來!

10、生讀這句話。師:讓我們?nèi)タ纯醇す獾度绾吻懈钿摪宓陌桑lash播放激光切割鋼板。師(小結(jié),渲染):激光真是削鐵如泥啊 ,這鋒利的程度讓人嘆為觀止!我們一起再來讀一讀這句話。生讀。師:還有哪些句子能讀出激光是最快的刀?生:我從“然而用激光刀來鉆眼就方便多了,只見閃光燈一閃一閃,在啪啪聲中,一顆顆比鋼還硬的鉆石上的小孔就打成了?!斌w會(huì)到這把刀非???。師:你讀了這句話有什么感受?生:用激光刀個(gè)鉆石打孔十分方便。師:是啊,用普通刀具給鉆石打眼是非常困難的,而用激光刀給鉆石打孔方便多了!從哪寫地方能讀出來十分方便呢?生:從“啪啪聲”可以讀出來,用激光鉆眼十分方便。師:用激光刀,在“啪啪聲”中孔就打成了,

11、真是方便多了??!你看還有“一閃一閃”也說明很快,很方便。師:還有哪里讀出來這把刀用起來很方便呢?生:“一顆顆”、“就”。師:恩,這么多鉆石,一會(huì)就打成了,效率高,真是方便??!誰來讀讀這句話。師:激光刀來鉆眼真是方便??!你們瞧!播放flash激光切割鉆石動(dòng)畫。(畫外音:先看看刀怎么給鉆石打孔的;看,激光打孔!)師:我們一起再來一起讀一讀!生齊讀句子。(課件出示:如果用它來切割幾毫米厚的鋼板,只見鋼花四濺,在絲絲聲中,鋼板一分為二,割縫又細(xì)又直,一點(diǎn)也不會(huì)變形。而用激光刀來鉆眼就方便多了,只見閃光燈一閃一閃,在啪啪聲中,一顆顆比鋼還硬的鉆石上的小孔就打成了。)師(總結(jié),學(xué)寫法):同學(xué)們,這篇課文雖

12、然是說明文,但作者寥寥數(shù)語,用簡(jiǎn)潔、形象的語言,將激光切割鋼板、給鉆石打孔的情景浮現(xiàn)形象地在我們眼前,我們好象親眼看到一樣!兩件具體的事例讓我們深刻地感受到它是世界上最快的刀!我們一起再讀讀這兩句話。師(轉(zhuǎn)承):因?yàn)樗鞘澜缟献羁斓牡?,現(xiàn)在廣泛應(yīng)用于醫(yī)學(xué)(板書“醫(yī)學(xué)”)領(lǐng)域,為患者帶去人性化關(guān)懷。請(qǐng)一位同學(xué)讀讀課文第七自然段。生讀:過去醫(yī)生開刀,離不開鋼刀,現(xiàn)在也開始用激光了。用激光刀切開皮膚,可以減少流血,減輕痛苦,而且還能防止感染,對(duì)人體有消炎、止痛、促進(jìn)組織修復(fù)和使上皮細(xì)胞再生的作用。用“光刀”來割除腫瘤,作用更加顯著。師(總結(jié)):激光真是神奇和與眾不同啊,讓我們一起贊嘆它(課件出示句子

13、,生齊讀)激光真是一種奇異的光??!最準(zhǔn)的尺師(描述):激光還是最準(zhǔn)的尺,同學(xué)們,看,繁星點(diǎn)點(diǎn),銀河燦燦,星空是多么美麗??!在這寂靜的夜晚,從一間特殊的房間里,不時(shí)傳出“砰、砰” 的聲音,一道道紅光劃破黑暗射向天空。隨著每一下“砰”聲,操作者興奮地向大家報(bào)告:“射中了?!痹瓉?,房間里有一臺(tái)激光測(cè)距儀,它是目前世界上最準(zhǔn)的尺。它正在測(cè)量地球與月球之間的距離呢!這個(gè)距離是多遠(yuǎn)?生:384萬千米師:是怎么測(cè)量出來的?生:飛一秒鐘可以跑30萬千米,從地球上射到月球的激光,經(jīng)過兩秒多鐘就反射回地球。用這個(gè)時(shí)間乘上30萬千米再除以2(因?yàn)橛涗浵聛淼臅r(shí)間是光走一個(gè)來回的時(shí)間),就得到了地球與月球之間的距離38

14、.4 萬千米。師:這樣測(cè)量出來的距離是很精確的。為什么說這個(gè)數(shù)據(jù)是精確的呢?學(xué)生沉思,不知所以。師:老師這里有一份資料:人們?cè)萌且暡罘ê屠走_(dá)去測(cè)定地球和月球之間的距離,但結(jié)果也只能接近38.4這個(gè)數(shù)字。1962年,美國麻省理工學(xué)院進(jìn)行了第一次用激光照亮另一個(gè)星球的試驗(yàn),通過激光束的往返,人類計(jì)算出了月球和地球之間的精確距離,精確度達(dá)到了幾厘米。所以說這樣樣測(cè)量出來的距離是很精確的。師:(小結(jié)):如果做一把“光尺”來測(cè)量物體的長(zhǎng)度,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的精確度是很高的,過去任何一種計(jì)量方法都趕不上它?!庇眠@樣一把世界上最準(zhǔn)的尺,做很多事情都很方便。誰來說說可以用它來做哪些事情?生:用這樣一把光尺去測(cè)量

15、地球與月球的距離,這樣測(cè)量出來的距離是很精確的。在修建鐵路和公路時(shí),用激光來“指導(dǎo)”施工,能使道路修建得又準(zhǔn)又直。在建筑房屋和修建橋梁時(shí),利用激光來代替人工“畫線”、“吊線”等等,更是十分方便。師:激光真是神奇啊!來,讓我們從心底里由衷地再次贊嘆它(課件出示句子,生讀)激光真是一種奇異的光?。∷牧私饧す馄渌猛編煟杭す膺€可以治療眼科疾病,能幫助農(nóng)藝家培植出新品種!激光電視、激光電話、激光計(jì)算機(jī)等等也已經(jīng)問世。激光真是神奇??!五總結(jié)升華,展開想象翅膀師:同學(xué)們想過嗎?激光為什么會(huì)這么神奇?為什么能成為世界上最亮的光、最快的刀、最準(zhǔn)的尺?(點(diǎn)撥:瀏覽課文第二自然段。)生:因?yàn)榧す馐侨嗽斓墓?。師:這種光有什么特別的地方?生:具有很強(qiáng)的方向性。(板書:方向性)師:正因?yàn)樗芟蛞粋€(gè)方向發(fā)光,所以能成為最亮的光,最快的刀,最準(zhǔn)的尺!而這些特點(diǎn)、功能都是人所賦予它的。它凝結(jié)著人類的智慧。你們知道嗎?1958年,人類在實(shí)驗(yàn)室里激發(fā)出了一種自然界中沒有的光,這就是激光。它是20世紀(jì)以來,繼原子能、計(jì)算機(jī)、半導(dǎo)體后,人類的又一重大發(fā)明。幾十年來,激光已經(jīng)深入我們的生活的各個(gè)角落。同學(xué)們,讓我們?cè)俅卫首x這句話。讓我們?yōu)檫@一重大發(fā)明而驕傲!生讀。師:讓我們?yōu)?/p>

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論