




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、-. z. -. .可修編.存檔資料成績: 課程設計報告書課程名稱 網頁設計以制作題目分院 電信分院專業班級信息管理與信息系統學號20090210450217學生黃杰指導教師2011年12 月19日 -. z. .可修編.課程設計評閱意見序號項 目等級優秀良好中等及格不及格1課程設計態度評價2出勤情況評價3任務難度評價4工作量飽滿評價5設計中創新性評價6論文書寫規化評價7綜合應用能力評價評閱人_職稱_年月日-. z. .可修編.目 錄 TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc293331681第1章課程設計任務書 PAGEREF _Toc293331681 h 1HYP
2、ERLINK l _Toc293331682一、課程設計題目 PAGEREF _Toc293331682 h 1HYPERLINK l _Toc293331683二、課程設計工作: PAGEREF _Toc293331683 h 1HYPERLINK l _Toc293331684三、課程設計的容要求: PAGEREF _Toc293331684 h 1HYPERLINK l _Toc2933316851、課程設計要求 PAGEREF _Toc293331685 h 1HYPERLINK l _Toc2933316862、課程設計容 PAGEREF _Toc293331686 h 1HYPER
3、LINK l _Toc293331687第2章課程設計目的 PAGEREF _Toc293331687 h 2HYPERLINK l _Toc293331688第3章課程設計容 PAGEREF _Toc293331688 h 3HYPERLINK l _Toc293331689設計一 PAGEREF _Toc293331689 h 3HYPERLINK l _Toc293331690設計二 PAGEREF _Toc293331690 h 3HYPERLINK l _Toc293331691設計三 PAGEREF _Toc293331691 h 3HYPERLINK l _Toc29333169
4、2設計四 PAGEREF _Toc293331692 h 3HYPERLINK l _Toc293331693設計五 PAGEREF _Toc293331693 h 3HYPERLINK l _Toc293331694第4章課程設計步驟 PAGEREF _Toc293331694 h 4HYPERLINK l _Toc293331695設計一 PAGEREF _Toc293331695 h 4HYPERLINK l _Toc293331696設計二 PAGEREF _Toc293331696 h 4HYPERLINK l _Toc293331697設計三 PAGEREF _Toc2933316
5、97 h 4HYPERLINK l _Toc293331698設計五利用DW的站點功能上傳或用FTP工具上傳站點 PAGEREF _Toc293331698 h 5HYPERLINK l _Toc293331699第5章課程設計心得 PAGEREF _Toc293331699 h 6HYPERLINK l _Toc293331700第6章參考文獻 PAGEREF _Toc293331700 h 7-. z. .可修編.第1章 課程設計任務書專 業信息管理與信息系統(2)班 黃杰一、課程設計題目二、課程設計工作:自2011年12月19日起至2011年12月23日止三、課程設計的容要求:1、課程設
6、計要求(1)通過課程設計把課堂上講的容融會貫通,掌握表格在網頁布局中的特點及應用,掌握如何通過表格來布局一個完整的界面。學會使用Dreamweaver軟件設計網頁及Dreamweaver的表格功能進行網頁布局。使整個網頁頁面清新自然,整體界面美觀大方,簡潔高效,使之達到界面動與靜的搭配合理,動而不亂,靜而不僵和諧效果。(2)(3)(4)2、課程設計容(1)設計一 (2)設計二 (3)設計三 (4)設計四 (5)設計五 學生簽名:黃杰2011年12月19日-. z.第2章課程設計目的-. z.第3章課程設計容設計一設計二1、2、設計三1、2、設計四1、2、設計五1、2、第4章課程設計步驟設計一1、(1)(2)(3)2、(1)(2)(3)(4)(5)設計二1、2、設計三設計步驟1、(1)(2)(3)(4)2、(1)(2)(3)設計四1、(1)(2)(3)(4)預覽效果。2、(1) (2)(3)設計五利用DW的站點功能上傳或用FTP工具上傳站點設計步驟1、申請網頁空間”。2、設置Dreamweaver的站點功能
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024-2025員工三級安全培訓考試試題答案考點精練
- 2025日常安全培訓考試試題及答案7A
- 2025年車間員工安全培訓考試試題及下載答案
- 2025年大數據分析師認證:大數據分析報告審核標準試題
- 2025-2030道路綠化產業市場深度調研及前景趨勢與投資研究報告
- 2025-2030中國現金運輸袋行業市場發展趨勢與前景展望戰略研究報告
- 2025-2030中國照明材料行業市場深度調研及發展潛力與投資研究報告
- 2025-2030中國海洋透明質酸市場未來趨勢及營銷戰略研究研究報告
- 2025-2030中國智能助聽器行業市場發展趨勢與前景展望戰略研究報告
- 2025-2030中國新鮮西蘭花行業市場發展趨勢與前景展望戰略研究報告
- 2025年武漢數學四調試題及答案
- 中國紡織文化智慧樹知到期末考試答案2024年
- 心包積液患者的護理查房ppt
- MSCCirc850船舶防火系統和設備保養檢查指南
- 酒店改造工程施工組織方案
- 2022年醫療器械公司年度培訓計劃及培訓記錄
- 棗莊防備煤礦有限公司“7.6”重大火災事故詳細分析
- 河北省用人單位錄用人員身份核查登記表
- 建筑裝飾專業中級職稱理論考試題庫
- 工程聯系單表格(模板)
- 萬科人力資源的海盜計劃
評論
0/150
提交評論