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文檔簡介
1、核舟記的藝術特色核雕系民間微型雕刻工藝,以桃核、杏核、橄欖核等 雕刻而成,多制成為佩件、扇墜、串珠等為藏家收藏、把玩。 其特點是在較小果核上表現出復雜題材,雕刻手法細致入微。 中學課本的一篇核舟記,蘇軾夜游赤壁的一葉小舟讓我 們每個人對核雕都不感覺陌生。這件雕刻品,原材料是一個“長不盈寸”的桃核,卻生 動地再現了宋代文壇上的一個著名掌故-“大蘇泛赤壁”。 核雕藝術家王叔遠,揣摩宋代著名文學家蘇東坡的赤壁賦、 后赤壁賦,構思了一幅蘇東坡泛舟赤壁的場景。雕刻家 還在核舟上刻著這兩篇賦中的名句,一是后賦中的“山高月 小,水落石出”;一是前賦中的“清風徐來,水波不興”。在“長不盈寸”的“修狹”“桃核”
2、上,雕刻者“因勢 象形”、精雕細刻了“為人五;為窗八;為箸篷,為楫,為 爐,為壺,為手卷,為念珠各一;對聯、題名并篆文,為字 共三十有四”這樣眾多的人和物。船上人物,神態各異,船 上裝飾、擺件均具,人物衣褶飄然有致,船背上的題名“細 若蚊足,鉤畫了了”,讓人稱奇。整枚核舟的雕刻精美絕倫,人 物栩栩如生。散文家魏學?拿枘?讀者的想象打開了一個縱橫馳騁 的廣闊天地,更讓這一工藝品綻放光彩。蘇州的核雕因此文而名,名揚天下。一、精巧的結構布局文章首段說:“能以徑寸之木,為宮室、器皿、人物, 以全鳥獸、木石,罔不因勢象形,各具情態。”結尾處又給 核舟上的事物做了統計:“通計一舟,為人五;為窗八;為 箸篷
3、,為楫,為爐,為壺,為手卷,為念珠各一;對聯、題 名并篆文,為字共三十有四。而計其長,曾不盈寸。”這樣 前敘總貌,尾作歸納,首尾呼應的結構,不僅再現了雕刻家 的高超技藝,也給讀者留下了清晰的印象。第2段則對整個 核舟尤其是核舟的中心部分即船艙和箸篷作了重點的描繪。 第3、4、5段,則依次具體描繪船頭、船尾、船頂,而以船 頭和船尾五人的雕像為主。其中介紹船體時,作者按空間位置及各部分所處地位依 次進行介紹。先從中心部位船艙說起,然后是主要人物停留 之處-船頭,再次寫到船夫活動的地方-船尾,最后是 船背。作者不僅寫船艙、箸篷、小窗,而且寫出“啟窗而觀, 雕欄相望” “閉之,則右刻山高月小,水落石出
4、,左刻 清風徐來,水波不興”,刻字的顏色也作了交代:“石青 糝之”寫人物,先交待東坡、魯直、佛印三人的位置、動 作、形貌,再提到船尾兩個舟子的神情樣貌,讀到這兒,“核舟”的結構越來越清晰,這一工藝品似乎已展現在我們眼前。二、生動細致的描摹王叔遠的雕刻藝術令人驚嘆,魏學泠墓拭枘?是淋 漓盡致。如在對人物的描繪上,除了細致地寫出人物的衣著、 姿勢而外,還著意描述了蘇、黃二人泛舟時的心情。從“蘇、 黃共閱一手卷”、東坡“左手撫魯直背”、魯直“右手指卷, 如有所語”這些描述中,蘇黃的友情,共同切磋的神態,無 不躍然紙上。蘇、黃二人似乎忘記了現實的煩惱,陶醉在畫卷的美好 意境里。出家人佛印呢?“佛印絕類
5、彌勒,袒胸露乳,矯首 昂視。”好一個不受世俗禮法束縛,放浪形骸的僧人。他的 神情與蘇、黃“不屬”臥右膝,詘右臂支船,而豎其左膝, 左臂掛念珠倚之-珠可歷歷數也。”則又給人一種灑脫不群的 感覺。這就自然成為蘇、黃二人神情的陪襯,使畫面顯得不 單調。而船尾的兩個舟子呢,居右者“椎髻仰面,左手倚一 衡木,右手攀右趾,若嘯呼狀。”居左者“右手執蒲葵扇, 左手撫爐,爐上有壺,其人視端容寂,若聽茶聲然。”淡淡 的兩筆,就勾勒出閑散和專注,沉靜的兩個舟子形象。五個 人物,各有各的神態、動作,太精致了。這不是一篇核舟 記,簡直就是一幅絕妙的核舟圖。奇巧人王叔遠以赤壁賦作為核舟雕刻藝術的素材, 在史實的基礎上,塑造了蘇軾與黃魯直、佛印同游赤壁的形 象。而散文作家魏學?咽滴銼湮?文字,既忠實地描摹這件 雕刻品,反映赤壁賦的意境和“大蘇泛赤壁”的主題, 又在細節上又大
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