1、音樂可以讓人產(chǎn)生聯(lián)想, 回憶起過去的往事,從而觸動(dòng)我們的心靈。課程目標(biāo)：1、情感目標(biāo)：感受歌曲歡快的情緒，理解歌曲中所表達(dá)的樂觀主義精神。2、知識(shí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)弱起節(jié)奏，感受主題音樂在電影不同場(chǎng)景中的作用。3、能力目標(biāo)：能用樂觀的情緒熟練演唱歌曲。啊朋友課件節(jié)奏練習(xí)： 弱起：四二拍的強(qiáng)弱規(guī)律是一強(qiáng)一弱，在同一拍里也有強(qiáng)位和弱位，總是前強(qiáng)后弱。這種從弱位起唱的音樂，也叫弱起。它給人一種緊迫的感覺。節(jié)奏練習(xí)： 弱起：四二拍的強(qiáng)弱規(guī)律是一強(qiáng)一弱，在同一拍里也有強(qiáng)位和弱位，總是前強(qiáng)后弱。這種從弱位起唱的音樂，也叫弱起。它給人一種緊迫的感覺。節(jié)奏練習(xí)： 弱起：四二拍的強(qiáng)弱規(guī)律是一強(qiáng)一弱，在同一拍里也有強(qiáng)位和

2、弱位，總是前強(qiáng)后弱。這種從弱位起唱的音樂，也叫弱起。它給人一種緊迫的感覺。節(jié)奏練習(xí)： 弱起：四二拍的強(qiáng)弱規(guī)律是一強(qiáng)一弱，在同一拍里也有強(qiáng)位和弱位，總是前強(qiáng)后弱。這種從弱位起唱的音樂，也叫弱起。它給人一種緊迫的感覺。節(jié)奏練習(xí)： 弱起：四二拍的強(qiáng)弱規(guī)律是一強(qiáng)一弱，在同一拍里也有強(qiáng)位和弱位，總是前強(qiáng)后弱。這種從弱位起唱的音樂，也叫弱起。它給人一種緊迫的感覺。歌曲欣賞啊！朋友啊朋友課件前南斯拉夫電影橋簡(jiǎn)介： 電影講述的是二戰(zhàn)后期，南斯拉夫游擊隊(duì)抵抗德國(guó)法西斯斗爭(zhēng)的故事。占領(lǐng)南斯拉夫的德軍為了撤退，派重兵保護(hù)一座具有戰(zhàn)略性意義的橋梁。南斯拉夫少校奉命率領(lǐng)一支小分隊(duì)去炸這座橋。游擊隊(duì)員突破敵人的嚴(yán)密封鎖，

3、最終炸毀了這座橋，取得了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。歌曲欣賞啊！朋友節(jié)奏練習(xí)：x x| x x . | 1、0 x x x| x x . |3、 弱起：四二拍的強(qiáng)弱規(guī)律是一強(qiáng)一弱，在同一拍里也有強(qiáng)位和弱位，總是前強(qiáng)后弱。這種從弱位起唱的音樂，也叫弱起。它給人一種緊迫的感覺。x x x x| x x . | 2、6 7|11. |0 3 2 1 | 3 7 . |2、1、0 7 3 4 | 5 3 . |0 7 3 4 | 5 3. |重點(diǎn)旋律演唱： 百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)學(xué)唱歌曲啊！朋友片段三：轉(zhuǎn)換場(chǎng)景，推動(dòng)劇情發(fā)展片段一：體現(xiàn)了人物樂觀的性格片段二：音樂渲染了氣氛3、劇情作用，參與情節(jié)發(fā)展，表現(xiàn)人物沖突，推動(dòng)劇情發(fā)展。音樂在電影中的作用：1、抒情，塑造人物性格，思想感情，心理變化等描繪作用。2、渲染及烘托畫面的情緒及氣氛。啊朋友課件思考：給影片配什么樣的音樂