1、職業(yè)生涯規(guī)劃畫(huà)出生命中的美麗彩虹導(dǎo)論：職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性導(dǎo)論：職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性練習(xí)：你的生命線（畫(huà)圖與討論）出生現(xiàn)在工作學(xué)習(xí)生活進(jìn)入XX大學(xué)進(jìn)入XX公司結(jié)婚練習(xí)練習(xí)1 1練習(xí)：你的生命線（畫(huà)圖與討論）n小組討論哪些經(jīng)歷來(lái)說(shuō)對(duì)你特別重要？哪些階段你覺(jué)得自己作出了或許不夠完美的決策？原因是什么？哪些經(jīng)驗(yàn)可以總結(jié)？職業(yè)決策職業(yè)決策知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)職業(yè)生涯規(guī)劃整體模型CCA AS SV VE E職業(yè)知識(shí)職業(yè)知識(shí)個(gè)人認(rèn)知個(gè)人認(rèn)知n 從決策的角度來(lái)看，職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)基于現(xiàn)有知識(shí)進(jìn)行不斷決策的過(guò)程，每一次決策也會(huì)相應(yīng)地增加現(xiàn)有知識(shí)現(xiàn)實(shí)環(huán)境現(xiàn)實(shí)環(huán)境職業(yè)目標(biāo)職業(yè)目標(biāo)一、明確職業(yè)生涯的概念一、明確職

2、業(yè)生涯的概念職業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃的概念n 職業(yè)生涯的幾種傳統(tǒng)觀點(diǎn)職業(yè)生涯等于系列職位變化職業(yè)生涯等于進(jìn)步或晉升職業(yè)生涯等于穩(wěn)定地從事某項(xiàng)（某專(zhuān)業(yè)）工作n 當(dāng)代開(kāi)放的職業(yè)生涯觀職業(yè)生涯是指與工作相關(guān)的整個(gè)人生歷程職業(yè)生涯管理是指?jìng)€(gè)人對(duì)職業(yè)生涯目標(biāo)與戰(zhàn)略的開(kāi)發(fā)、實(shí)施以及監(jiān)督的過(guò)程職業(yè)生涯涉及客觀因素（環(huán)境的改變）和主觀因素（價(jià)值觀、目標(biāo)的調(diào)整）常見(jiàn)的職業(yè)發(fā)展誤區(qū)與困惑n 依賴(lài)別人的經(jīng)驗(yàn)：（1）父母/長(zhǎng)輩的要求（2）某某人怎么樣，是否在自己身上也有效？n 情緒化感覺(jué)XX崗位挺好的，自己是否去了解過(guò)？n 猶豫與等待（1）不斷地收集信息，錯(cuò)過(guò)了時(shí)間（2）等待主管給機(jī)會(huì)二、認(rèn)識(shí)自己與現(xiàn)實(shí)環(huán)境二、認(rèn)識(shí)自己與現(xiàn)

3、實(shí)環(huán)境1、知識(shí)與技能n 知識(shí)的概念知識(shí)回答“我們知道什么”的問(wèn)題常見(jiàn)的知識(shí)包括（1）學(xué)業(yè)背景（2）工作中的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)（3）生活中積累的相關(guān)內(nèi)容n 技能的概念技能回答“我們能做什么”的問(wèn)題常見(jiàn)的技能包括（1）溝通（2）創(chuàng)造力（3）批判性思維（4）領(lǐng)導(dǎo)能力（5）生活管理（6）社會(huì)責(zé)任（7）團(tuán)隊(duì)合作（8）技術(shù)/科學(xué)（9）研究/項(xiàng)目開(kāi)發(fā)2、個(gè)性與特質(zhì)12個(gè)性個(gè)性個(gè)性是指一個(gè)人比較穩(wěn)定的心理活動(dòng)特點(diǎn)的總和，它是個(gè)性是指一個(gè)人比較穩(wěn)定的心理活動(dòng)特點(diǎn)的總和，它是一個(gè)人能否施展才能，有效完成工作的基礎(chǔ)。一個(gè)人能否施展才能，有效完成工作的基礎(chǔ)。個(gè)性測(cè)試個(gè)性測(cè)試針對(duì)應(yīng)用需求，對(duì)上述心理活動(dòng)的概括和不同的歸類(lèi)方針對(duì)應(yīng)

4、用需求，對(duì)上述心理活動(dòng)的概括和不同的歸類(lèi)方式，以及應(yīng)用。式，以及應(yīng)用。外向外向/ /內(nèi)向內(nèi)向敏感敏感/ /遲鈍遲鈍幻想幻想/ /現(xiàn)實(shí)現(xiàn)實(shí)穩(wěn)定穩(wěn)定/ /靈活靈活2、個(gè)性與特質(zhì)：常見(jiàn)測(cè)試工具A樂(lè)群性；B聰慧性；C穩(wěn)定性；D恃強(qiáng)性；F興奮性； G有恒性；H敢為性；I敏感性；L懷疑性；M幻想性；N世故性；O憂慮性；Q1實(shí)驗(yàn)性；Q2獨(dú)立性；Q3自律性；Q4焦慮性。 16PF16PFMBTIMBTI精力支配：外向 E 內(nèi)向 I 認(rèn)識(shí)世界：實(shí)感 S 直覺(jué) N 判斷事物：思維 T 情感 F 生活態(tài)度：判斷 J 知覺(jué) P DISCDISCPDPPDP支配性（D）、影響性（I）、穩(wěn)定性（S）和服從性（C）支配性（

5、老虎）、表達(dá)性（孔雀）、耐心性（考拉）和精確性（貓頭鷹）n有影響力 influential n有說(shuō)服力 persuasiven友好 friendlyn善于言辭 verbaln健談 communicativen樂(lè)觀積極 positive2、個(gè)性與特質(zhì)：DISC的4種類(lèi)型n積極進(jìn)取 driving n爭(zhēng)強(qiáng)好勝 competitiven強(qiáng)勢(shì) forcefuln愛(ài)追根究底 inquisitiven直截了當(dāng) directn主動(dòng)的開(kāi)拓者 self-startern堅(jiān)持意見(jiàn) assertiveD DI In可靠 dependablen深思熟慮 deliberaten親切友好 amiablen堅(jiān)持不懈 per

6、sistentn善傾聽(tīng)者 good listenern全面周到 thoroughn自制力強(qiáng) self-controlledn遵從 compliantn仔細(xì) carefuln有條不紊 systematicn嚴(yán)謹(jǐn) precisen準(zhǔn)確 accuraten完美主義者 perfectionistn邏輯性強(qiáng) logical友好的環(huán)境友好的環(huán)境不友好的環(huán)境不友好的環(huán)境積極主動(dòng)反應(yīng)積極主動(dòng)反應(yīng)消極被動(dòng)反應(yīng)消極被動(dòng)反應(yīng)CCS S3、價(jià)值觀n 價(jià)值觀的概念與特點(diǎn)價(jià)值觀強(qiáng)調(diào)重要性：你所應(yīng)為之事與興趣的區(qū)別：你為享受其中之樂(lè)而為之事n 價(jià)值觀的后天遷移價(jià)值觀是后天養(yǎng)成的影響價(jià)值觀的因素：家庭、社會(huì)、民族與文化傳統(tǒng)、

7、學(xué)校老師、教育經(jīng)歷、朋友有效的生涯決策與個(gè)人對(duì)自己的價(jià)值觀認(rèn)知的清晰程度相關(guān)3、價(jià)值觀n 練習(xí)：你的價(jià)值觀排序（SIGI，Katz，1993）（1）高收入（2）社會(huì)聲望（3）獨(dú)立性（4）幫助他人（5）穩(wěn)定性（6）多樣性（7）領(lǐng)導(dǎo)（8）休閑練習(xí)練習(xí)2 24、職業(yè)知識(shí)：外部勞動(dòng)力市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境經(jīng)濟(jì)環(huán)境世界/國(guó)家整體的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀況，一般來(lái)說(shuō)，整體經(jīng)濟(jì)處于上升期、勞動(dòng)力市場(chǎng)的機(jī)會(huì)多一些全球化的競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)影響到就業(yè)的方方面面社會(huì)環(huán)境社會(huì)環(huán)境人口數(shù)量、教育/培訓(xùn)程度及遷移的情況和趨勢(shì)技術(shù)環(huán)境技術(shù)環(huán)境科學(xué)技術(shù)對(duì)產(chǎn)業(yè)、人們生活帶來(lái)的影響人力資源和社會(huì)保障部：http:/ 長(zhǎng)期目標(biāo)（710年）n 中期目標(biāo)（37年）

8、n 短期目標(biāo)（13年）練習(xí)練習(xí)3 3職業(yè)決策的5個(gè)步驟CC信息溝通信息溝通（找出差距）（找出差距）AA分析分析（將問(wèn)題各成分（將問(wèn)題各成分聯(lián)系在一起）聯(lián)系在一起）SS綜合綜合（形成可能的選（形成可能的選項(xiàng)）項(xiàng)）VV評(píng)估評(píng)估（對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行（對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行排序）排序）EE執(zhí)行執(zhí)行（形成手段（形成手段- -目目標(biāo)策略）標(biāo)策略）四、職業(yè)發(fā)展循環(huán)1、決策能力：如何修煉積極面對(duì)自我積極面對(duì)自我要成為一個(gè)有效的生涯問(wèn)題解決者，必須能夠認(rèn)知自己在這一領(lǐng)域是勝任的、有能力的，不斷通過(guò)實(shí)踐對(duì)自己作出積極的評(píng)價(jià)。覺(jué)察自己和他人覺(jué)察自己和他人必須意識(shí)自己整個(gè)過(guò)程的感受、不去逃避，并意識(shí)到他人的需要，作出于大局有利的平衡

9、選擇。過(guò)程控制與監(jiān)督過(guò)程控制與監(jiān)督良好的問(wèn)題解決和決策制定需要了解何時(shí)繼續(xù)前進(jìn)、何時(shí)停下來(lái)繼續(xù)收集更多信息，還需要對(duì)決策中的強(qiáng)迫性強(qiáng)迫性和沖沖動(dòng)性動(dòng)性給予認(rèn)真的權(quán)衡。1、決策能力：常見(jiàn)問(wèn)題討論：下面的這些情況問(wèn)題可能出在什么地方？如何改善？A：“我害怕自己作出選擇后，又會(huì)改變主意”B：“我自己沒(méi)辦法作出正確的決策”C：“現(xiàn)在好工作都需要高學(xué)歷，我的學(xué)歷不高，這輩子算是完了”D：“我能夠做出一個(gè)目標(biāo)，但似乎無(wú)法堅(jiān)持”E：“我比較難理解家人對(duì)我職業(yè)發(fā)展的態(tài)度”F：“我也不清楚我的興趣在什么地方”G：“無(wú)論我做什么？家人都不會(huì)支持，干脆就這樣吧”H：“這個(gè)工作也行、那個(gè)工作好像也行”積極面對(duì)自我積極

10、面對(duì)自我覺(jué)察自己和他人覺(jué)察自己和他人過(guò)程控制與監(jiān)督過(guò)程控制與監(jiān)督2、職業(yè)循環(huán)：Life Span 與 Life Space生涯階段生涯階段青年期青年期（14142525歲）歲）成年期成年期（25452545）中年期中年期（45456565歲）歲）老年期老年期（6565歲）歲）n 每個(gè)人在其一生中的不同時(shí)間內(nèi)承擔(dān)著一個(gè)人或多個(gè)角色n 每個(gè)生活角色的強(qiáng)度隨時(shí)間而變化，構(gòu)成了每個(gè)人的生涯基礎(chǔ)n 有的角色是從生物/遺傳的角度來(lái)定義的，有的則是個(gè)人的選擇孩子學(xué)生休閑者公民工作者退休者配偶或伴侶持家者父母或祖父母2、職業(yè)循環(huán)：舒伯的彩虹圖練習(xí)假設(shè)面臨一個(gè)職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)，你會(huì)如何權(quán)衡情況：小張畢業(yè)于著名理工

11、大學(xué)，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)，本科；小張?jiān)谛W(xué)習(xí)優(yōu)異，有保研的資格；平時(shí)積極參加各類(lèi)校園活動(dòng)，做過(guò)XX社團(tuán)副會(huì)長(zhǎng)，有一定的策劃能力；小張性格偏內(nèi)向，善于寫(xiě)作；畢業(yè)后直接加入XXX公司，在深圳工作，該公司是著名的設(shè)備商，分配的是一個(gè)售前支撐的崗位，即和客戶接洽、談判；小張?jiān)谶@一年中，業(yè)績(jī)中等，能做好工作，但始終難以擴(kuò)大自己的業(yè)績(jī)，自我分析是“關(guān)系網(wǎng)不夠”；小張家里人都是公務(wù)員（山東的一個(gè)地級(jí)市），希望他回學(xué)校讀一個(gè)管理類(lèi)的研究生；小張暫時(shí)沒(méi)有女朋友。此外，他也獲得了一個(gè)去上海XXX的研發(fā)崗位內(nèi)部推薦面試機(jī)會(huì)，該公司也是一個(gè)著名設(shè)備商，相對(duì)更加注重研發(fā)，據(jù)了解，待遇比前者稍微好一些，但薪酬彈性不大。練習(xí)練

12、習(xí)4 4五、公司內(nèi)部職業(yè)生涯規(guī)劃1 1、公司內(nèi)部職業(yè)生涯規(guī)劃的目標(biāo)、公司內(nèi)部職業(yè)生涯規(guī)劃的目標(biāo)n 實(shí)現(xiàn)個(gè)人與組織的共同發(fā)展實(shí)現(xiàn)個(gè)人與組織的共同發(fā)展 公司內(nèi)職業(yè)生涯規(guī)劃的目標(biāo)就是通過(guò)企業(yè)和個(gè)人的共同努力，使企業(yè)目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo)漸趨一致，讓員工自我價(jià)值得到實(shí)現(xiàn)，同時(shí)企業(yè)獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)的人才資源，實(shí)現(xiàn)個(gè)人與組織的共同發(fā)展。 我們每個(gè)人都有自己的職業(yè)理想，而作為一家企業(yè)也有自已的發(fā)展戰(zhàn)略和目標(biāo)。當(dāng)個(gè)人的職業(yè)理想能夠與企業(yè)的發(fā)展方向相融合、相促進(jìn)的時(shí)候，我們的個(gè)人職業(yè)理想才真正有了土壤和平臺(tái)。所以公司內(nèi)部職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃最重要的是把我們個(gè)人的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃融入到公司的發(fā)展目標(biāo)中去，通過(guò)推動(dòng)企業(yè)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的目標(biāo)

13、與價(jià)值。 2 2、個(gè)人職業(yè)生涯與公司發(fā)展的關(guān)系、個(gè)人職業(yè)生涯與公司發(fā)展的關(guān)系n 如果把公司比作一片土壤，那么個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展如同一株樹(shù)木，土壤為扎根于她的每一株樹(shù)木提供豐富的營(yíng)養(yǎng)，而每個(gè)人的茁壯成長(zhǎng)，最終成就整個(gè)公司成為一片美麗的森林。薪酬薪酬崗位崗位職務(wù)職務(wù)環(huán)境環(huán)境素質(zhì)素質(zhì)技能技能知識(shí)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)樹(shù)冠樹(shù)冠 - - 外職業(yè)生涯外職業(yè)生涯職業(yè)生涯發(fā)展的外在表現(xiàn)，職業(yè)發(fā)展過(guò)程中收獲的花花果果，體現(xiàn)了內(nèi)職業(yè)生涯的發(fā)展?fàn)顩r。樹(shù)根樹(shù)根 - - 內(nèi)職業(yè)生涯內(nèi)職業(yè)生涯職業(yè)生涯發(fā)展的內(nèi)在根基，為外職業(yè)生涯輸送營(yíng)養(yǎng)和水分，比外職業(yè)生涯發(fā)展更加重要。職業(yè)生涯發(fā)展之樹(shù)職業(yè)生涯發(fā)展之樹(shù)3 3、個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展形式、

14、個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展形式n 外職業(yè)生涯：外職業(yè)生涯：從事職業(yè)時(shí)的工作單位、工作時(shí)間、工作地點(diǎn)、工作內(nèi)容、工作職務(wù)與職稱(chēng)、工作環(huán)境、工資待遇等因素的組合及其變化過(guò)程。 n 內(nèi)職業(yè)生涯：內(nèi)職業(yè)生涯：從事一項(xiàng)職業(yè)時(shí)所需具備的知識(shí)、觀念、經(jīng)驗(yàn)、能力、心理素質(zhì)、身體健康、內(nèi)心感受等因素的組合及其變化過(guò)程。相互體現(xiàn)相互體現(xiàn)相互促進(jìn)相互促進(jìn) 交替發(fā)展交替發(fā)展 4 4、公司職業(yè)發(fā)展路徑、公司職業(yè)發(fā)展路徑n 職位發(fā)展：職位發(fā)展：在職業(yè)發(fā)展過(guò)程中所經(jīng)歷的職業(yè)角色（職位/職務(wù)）及因此獲取的物質(zhì)財(cái)富的總和，是可能變化和失去的。n 能力發(fā)展：能力發(fā)展：在職業(yè)發(fā)展過(guò)程中透過(guò)提升自身素質(zhì)與職業(yè)技能而獲取的個(gè)人綜合能力、社會(huì)地位

15、及榮譽(yù)的總和，是無(wú)法替代和竊取的人生財(cái)富。 廣州移動(dòng)職業(yè)發(fā)展路徑廣州移動(dòng)職業(yè)發(fā)展路徑職位發(fā)展職位發(fā)展能力發(fā)展能力發(fā)展縱向職位縱向職位橫向職位橫向職位全員通用能力全員通用能力線條行為能力線條行為能力職位族專(zhuān)業(yè)能力職位族專(zhuān)業(yè)能力領(lǐng)導(dǎo)能力領(lǐng)導(dǎo)能力外職業(yè)生涯外職業(yè)生涯內(nèi)職業(yè)生涯內(nèi)職業(yè)生涯5 5、職位發(fā)展、職位發(fā)展 縱向職位發(fā)展縱向職位發(fā)展n 廣州移動(dòng)縱向職位發(fā)展地圖：廣州移動(dòng)縱向職位發(fā)展地圖：5 5、職位發(fā)展、職位發(fā)展 縱向職位發(fā)展縱向職位發(fā)展n 縱向職位發(fā)展地圖說(shuō)明：縱向職位發(fā)展地圖說(shuō)明：5 5、職位發(fā)展、職位發(fā)展 橫向職位發(fā)展橫向職位發(fā)展n 廣州移動(dòng)橫向職位發(fā)展地圖：廣州移動(dòng)橫向職位發(fā)展地圖：5

16、5、職位發(fā)展、職位發(fā)展 橫向職位發(fā)展橫向職位發(fā)展n 橫向職位發(fā)展地圖說(shuō)明：橫向職位發(fā)展地圖說(shuō)明： 6 6、能力發(fā)展、能力發(fā)展 能力類(lèi)別能力類(lèi)別n 廣州移動(dòng)能力發(fā)展地圖：廣州移動(dòng)能力發(fā)展地圖：6 6、能力發(fā)展、能力發(fā)展 能力層級(jí)能力層級(jí)n 廣州移動(dòng)能力層級(jí)劃分：廣州移動(dòng)能力層級(jí)劃分：6 6、能力發(fā)展、能力發(fā)展 能力發(fā)展方式能力發(fā)展方式n 廣州移動(dòng)能力發(fā)展方式：廣州移動(dòng)能力發(fā)展方式：7 7、公司內(nèi)部職業(yè)發(fā)展成功案例、公司內(nèi)部職業(yè)發(fā)展成功案例案例案例1 1：縱向職位發(fā)展：縱向職位發(fā)展n 案例主角情況：案例主角情況：XXX，本科畢業(yè)，2006年7月入職，進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)維護(hù)中心核心網(wǎng)絡(luò)維護(hù)室，先后負(fù)責(zé)國(guó)際局電

17、路維護(hù)、電路單通檢測(cè)手段優(yōu)化研究等專(zhuān)項(xiàng)工作，出色完成奧運(yùn)及亞運(yùn)保障，2010年4月，在廣州公司經(jīng)理人員“選優(yōu)配強(qiáng)”第三批換屆中，被任命為網(wǎng)絡(luò)維護(hù)中心核心網(wǎng)絡(luò)維護(hù)室副經(jīng)理。 n 職業(yè)發(fā)展經(jīng)歷回顧：職業(yè)發(fā)展經(jīng)歷回顧：2006年7月至2010年4月，網(wǎng)絡(luò)維護(hù)中心核心網(wǎng)絡(luò)維護(hù)室，中級(jí)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行支撐專(zhuān)員；2010年4月至今，廣州移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)中心核心網(wǎng)絡(luò)維護(hù)室，室副經(jīng)理；2010年6月至今，廣州移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)中心，團(tuán)支部書(shū)記；n 相關(guān)啟示：相關(guān)啟示：始終在技術(shù)崗位上鉆研，過(guò)硬的技能及豐富的經(jīng)驗(yàn)使之縱向晉升為室副經(jīng)理。7 7、公司內(nèi)部職業(yè)發(fā)展成功案例、公司內(nèi)部職業(yè)發(fā)展成功案例案例案例2 2：橫向職位發(fā)展：橫向職

18、位發(fā)展n 案例主角情況：案例主角情況：XXX，大專(zhuān)畢業(yè)，2002年7月入職，2005年進(jìn)入越秀分公司，先后在服務(wù)組、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)組、政府服務(wù)團(tuán)隊(duì)等多個(gè)崗位工作成長(zhǎng)，經(jīng)歷從一線到職能崗位不同的工作角色，出色完成分公司集團(tuán)線條運(yùn)營(yíng)管理、政府高層公關(guān)等工作，目前擔(dān)任政府服務(wù)團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。n 職業(yè)發(fā)展經(jīng)歷回顧：職業(yè)發(fā)展經(jīng)歷回顧：2002年至2005年8月，集團(tuán)服務(wù)室客戶經(jīng)理；2005年9月至2009年1月，越秀分公司政府公關(guān)專(zhuān)員2009年1月至2009年5月，越秀分公司服務(wù)組 組長(zhǎng)2009年6月至2010年4月，越秀分公司網(wǎng)絡(luò)技術(shù)組 組長(zhǎng)2010年5月至今，越秀分公司政府服務(wù)團(tuán)隊(duì) 隊(duì)長(zhǎng)n 相關(guān)啟示：相關(guān)啟示：

19、從事多種不同崗位，積極尋求橫向發(fā)展，獲得全面的成長(zhǎng)和豐富工作經(jīng)驗(yàn)積累。7 7、公司內(nèi)部職業(yè)發(fā)展成功案例、公司內(nèi)部職業(yè)發(fā)展成功案例案例案例3 3：能力發(fā)展：能力發(fā)展n 案例主角情況：案例主角情況：XXX，本科畢業(yè)，2006年2月從安利（中國(guó)）日用品有限公司法律事務(wù)部跳入廣州移動(dòng)綜合部，常年致力于新聞宣傳工作，同時(shí)攻讀暨南大學(xué)新聞傳播專(zhuān)業(yè)研究生，多次獲得年度新聞工作一等獎(jiǎng)、優(yōu)秀信息員等新聞工作榮譽(yù)。n 職業(yè)發(fā)展經(jīng)歷回顧：職業(yè)發(fā)展經(jīng)歷回顧：2005年1月-10月，安利（中國(guó)）日用品有限公司法律事務(wù)部2006年2月至今，廣州移動(dòng)初級(jí)新聞宣傳助理2009年度新聞（信息）工作一等獎(jiǎng)、人民郵電報(bào)宣傳專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)及所有單項(xiàng)獎(jiǎng)、年度優(yōu)秀信息員 n相關(guān)啟示：相關(guān)啟示：常年致力于新聞專(zhuān)業(yè)工作，注重相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)和能力的培養(yǎng)，內(nèi)職業(yè)生涯發(fā)展的成功案例。8 8、討論自己的工作目標(biāo)與職業(yè)發(fā)展計(jì)劃、討論自己的工作目標(biāo)與職業(yè)發(fā)展計(jì)劃n PBC PBC：個(gè)人事業(yè)承諾（Personal Business Commitment），在集團(tuán)范圍